chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

Risorse

| 13 Maggio 2020
| di Györgyi Bajka

Az Európai Bizottság támogatásával működő Euroguidance, Eurodesk, EURES, Europass hálózatok, valamint az EKKR Nemzeti Koordinációs Pont magyarországi képviselői 2019. november 5-én közös szakmai műhelynapot szerveztek Budapesten, melynek központi témái az életpálya-átmenetek és a mobilitást támogató hálózatok voltak.

A kiadvány a szakmai műhelynap tanulságait összegzi, illetve az uniós hálózatok jó gyakorlatainak számító tanácsadási módszereket, eszközöket mutatja be.

Risorse

| 13 Maggio 2020
| di Györgyi Bajka

Az időmérleg-kutatások (Harcsa, 2000; Singer, 2009) szerint a felnőttek mindennapjainak nagyobb részét a (kereső) munkavégzés, illetve a szabadidős tevékenységek teszik ki, továbbá a felnőttkori tanulásuk is leginkább ezekhez a tevékenységszférához kapcsolódva valósul meg. A felnőttkori tanulás gyakoriságára és milyenségére nagy hatása van annak, hogy az egyén munkavégzése mennyire tudásintenzív szektorban vagy környezetben, és milyen szervezeti keretek, feltételek között zajlik.

Risorse

| 13 Maggio 2020
| di Alessandra Cecc...

Come sono strutturati i sistemi scolastici dell’Europa che dieci anni fa ha messo in campo una strategia mirata al loro miglioramento? Le politiche messe in atto a livello nazionale hanno reso possibile raggiungere gli obiettivi stabiliti per il 2020? Quali sono ancora i passi avanti da fare? Quest’ultimo numero della serie “I Quaderni di Eurydice Italia” cerca di sintetizzare informazioni e risposte utili a fare il punto della situazione.

Risorse

| 13 Maggio 2020
| di Iwona Buks


Na ile seniorzy to faktycznie osoby wykluczone cyfrowo? Czy zapomnieliśmy o ich obecności w naszej „pandemicznej” działalności? Do czego można używać/wykorzystywać kulturę w pracy ze starszymi osobami, i czy możemy sobie wyobrazić („na ten niepewny czas”) inne, zdalne-bezkontaktowe formy (współ)pracy niż tylko przez internet?

Risorse

| 13 Maggio 2020
| di Geormary Fragko...

Το εγχειρίδιο της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής μας δίνει μια εικόνα της ρομποτικής και της εφαρμογής της στην εκπαίδευση. Προορίζεται για χρήση ως οδηγός ώστε να αποτελέσει πηγή έμπνευσης για τους εκπαιδευτές που προτίθενται να επεκτείνουν τη γνώση και τις δεξιότητές τους και να συμμετέχουν μαζί με τους εκπαιδευόμενους στη μάθηση σε ένα δημιουργικό περιβάλλον.

Το εγχειρίδιο:

Blog

| 13 Maggio 2020
| di Karine Nicolay

Els Van Raemdonck is an inspector of education at the Flemish Education Inspectorate in Belgium and is responsible for the theme group of inspectors for adult education. Due to the Covid19 crisis, the inspectors suspended all inspections to give the centers breathing space for their core tasks. All directors of the adult education centers and the centers for adult basic education received a call to find oud their needs and to support them in these difficult times.

Risorse

| 12 Maggio 2020
| di Ivan HROMATKO

This is the 5th eManual in the series, created during the Erasmus+ KA2 Strategic partnership “Theatre Pitching for Employment” (2018-2020). Each educational Manual shares our experiences knowledge on theatre pitching - an exciting presentation  method.

Risorse

| 12 Maggio 2020
| di EPALE Deutschland

Dieser Krimi entstand in der Zeit vom 16. Juli bis 20. September 2019 auf Twitter und begann als „Schlagabtausch“ zwischen Tino Boubaris (@TinoBoubaris) und Heike Kölln-Prisner (@keopri). Beide sind EPALE-Botschafter:innen und daher war es klar, dass dies ein EPALE Krimi sein würde, also einer, der sich rund um die Erwachsenbildung drehte. Später stiegen auch noch weitere Schreiber:innen ein, z.B. Christine Bertram (@cbelearns), Karolina Jagodzinski (@KarolinaJagodz2) und Sibilla Drews (@SibillaWorks). Auch Susanne Witt (@Susanne_Witt) hat sich kurz eingebracht.

Risorse

| 11 Maggio 2020
| di Margit Rammo

Ilmus ülevaatlik karjääriteenuste brošüür "Lifelong Guidance in Estonia 2020", mille eesmärk on toetada kõiki karjääriteenuste kogukonna osalisi, kes soovivad end rahvusvaheliselt tasandil proovile panna, Eesti kogemust levitada ja väliskogemusi Eestisse tuua.

Materjal annab ülevaate õigusruumist, teenuste osutamisest ja arendamisest haridus- ja tööhõive sektoris ning ka strateegilise vaate. Lisaks antakse terviklik pilt, millistes rahvusvahelistes programmides ja organisatsioonides oleme esindatud.

Risorse

| 11 Maggio 2020
| di Kristiina Lutsar

Uudiskirja teemad: 

  • Koroona mõjutas Erasmus+ kaudu välismaal praktikal olnuid
  • Erasmus+ üliõpilaste õpiränded ja Covid-19: olukorrast meil ja mujal
  • Erasmus+ koostööprojektidele esitati rekordarv taotlusi
  • Ilmus karjääriteenuste brošüür
  • Academia õpiränne toimub uue kuues
  • Archimedese Tartu kontor asub uuel aadressil
  • Euroopa päeva tähistatakse seekord ekraanide vahendusel
  • Euroopa Komisjon on kokku koondanud erinevaid e-õppe kanaleid

Risorse

| 11 Maggio 2020
| di Sehnaz Baltaci ...

Time pressures often necessitate the use of more efficient exam tools, such as electronic exams (e-exams), instead of traditional paper exams. However, teachers may face challenges when introducing e-exams in a higher education context. This paper describes what kinds of challenges teachers may face when introducing e-exams, based on experiences in Turku University of Applied Sciences (TUAS) where e-exams have been used since 2012.

Risorse

| 11 Maggio 2020
| di Nina Woderska

Raport z Międzynarodowej Konferencji Ekspertów: "Nadużycia wobec osób starszych. Prewencja i Ochrona". Głównym celem konferencji była wymiana wiedzy i doświadczeń związanych z zapobieganiem i ochroną osób starszych przed wszelkimi formami nadużyć, przemocy, zaniedbania i dyskryminacji oraz rozpowszechnianie najlepszych praktyk w zakresie zapobiegania i interwencji.

Risorse

| 10 Maggio 2020
| di Melike Uysal

Dear Colleagues,

As it is in the previous months, EPALE Turkey National Support Service prepares a newsletter in Turkish for Turkish users, monthly.

In the April newsletter, we mention that  COVID-19 topics and contents from users.

 

Thank you

Risorse

| 8 Maggio 2020
| di Zhuliyan GOCHEV

Докладът за изпълнението през 2019 г. на Националният план за Европейската гаранция за младежта за периода 2014-2020 г. осъществи връзка между резултатите от изпълнението на европейски и национални инициативи в областта на младежката гаранция и ученето на възрастни.

Risorse

| 8 Maggio 2020
| di NSS UK

Little is known about the experiences of estranged students either in the UK or internationally: based on interviews, this study represents the first of its kind in Scotland, exploring how estranged students navigate Education structures and the institutional and interpersonal resources available. This report includes findings from the SRHE and Carnegie funded research on 'estranged students' and is illustrated by Samia Singh.

Risorse

| 8 Maggio 2020
| di RAÚL TOLOSA GONZÁLEZ
Desde la Revista Enred@2.0, se ha querido utilizar los correos electrónicos para compartir conocimiento, experiencias, reflexiones de compañeros y compañeras que en estos momentos de adaptación sean útiles. Nuestras casas se han convertido no sólo en ese espacio íntimo, doméstico, de descanso y reservado a la familia, sino que se ha producido en ellas una extensión de la escuela, de la oficina, del lugar de ocio,…

Risorse

| 7 Maggio 2020
| di MARIA XESTERNOU

Ένα νέο πρόγραμμα που λόγω συγκυριών αποδεικνύεται πιο επίκαιρο από ποτέ. Το έργο InTraRed στοχεύει στην προώθηση της καινοτομίας στη διοίκηση των μικρομεσαίων επιχειρήσεων (ΜμΕ) δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη δημιουργία συνεργασιών μάθησης μεταξύ της αγοράς εργασίας και του τομέα παροχής επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Risorse

| 7 Maggio 2020
| di Monika Drinkova

IT Fitness Test je najväčším testovaním IT zručností žiakov, študentov, učiteľov a širokej verejnosti na Slovensku. V 8. ročníku v roku 2019sa do najrozsiahlejšieho testovania zapojilo 25-tisíc žiakov, študentov a učiteľov zo základných, stredných a vysokých škôl, ale aj zvedavcov, ktorí si chceli preveriť svoje digitálne zručnosti. Najmladšími účastníkmi sa stali 3 dievčatá a 7 chlapcov vo veku 7 rokov, najstarším účastníkom je 70-ročný muž. 

Pagine

Abbonamento a EPALE RSS