chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

Risorsa

Οδηγός Ψηφιακού Γραμματισμού και Ψηφιακής Πολιτειότητας

Lingua: EL

Inviato da Maria Parmakli

Πρόκειται για ένα οδηγό για εκπαιδευτικούς, ο οποίος παρουσιάζει κατευθυντήριες γραμμές και ιδέες αναφορικά με το πώς να σχεδιάσετε μαθησιακές δραστηριότητες, οι οποίες να προωθούν τις ψηφιακές δεξιότητες των εκπαιδευομένων, σε όλο το φάσμα του προγράμματος διδασκαλίας. Ο οδηγός, αποτελεί παραδοτέο στο πλαίσιο του έργου DRC, που επιδιώκει να εμφυσήσει σύγχρονες παιδαγωγικές πρακτικές στη ποιοτική διά βίου μάθηση για μαθητές και εκπαιδευτικούς, περιλαμβανομένων δασκάλων/καθηγητών, διευθυντών σχολείων και εκπαιδευτών εκπαιδευτικών από όλη την Ευρώπη. Συγκεκριμένα, το έργο αποσκοπεί στη βελτίωση της ψηφιακής πολιτειότητας και της ψηφιακής ικανότητας των εκπαιδευομένων και εκπαιδευτικών μέσω της ενθάρρυνσης της ανάπτυξης δεξιοτήτων ψηφιακού αλφαβητισμού στην παιδεία. Η ψηφιακή πολιτειότητα ορίζεται ως «οι κανόνες της κατάλληλης , υπεύθυνης συμπεριφοράς αναφορικά με τη χρήση της τεχνολογίας» (Ribble, 2011, p. 10).

Περισσότερες πληροφορίες για το έργο:

 https://digital-citizenship.org/el/home-2/

Project Title: Digital, Responsible Citizenship in a Connected World Project

Acronym:  DRC

Project Number: 2017-1-CY01-KA201-026739

Partners:

  • Center for the Advancement of Research and Development in Educatinal Technology (CARDET)
  • FUTURE IN PERSPECTIVE LIMITED (FILP)
  • Tamat Centro Studi Formazione e Ricerca (TamaT)
  • Α΄ Δημοτικό Σχολείο Ραφήνας (Ραφήνα)
  • INNVADE LI (innovADE)

 

    Autore/i della risorsa: 
    Future in Perspective Ltd.
    Data di pubblicazione:
    Giovedì, 2 Aprile, 2020
    Tipo di risorsa: 
    Opportunità e risorse
    Paese:
    Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn