chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

Risorsa

Dezvoltarea unui cadru eficient pentru carierele profesorilor

Lingua: RO

Inviato da FLAVIUS ILIE

O serie de țări europene se confruntă cu o deficiență gravă de profesori deși toate își exprimă dorința de a îmbunătăți atractivitatea și condițiile profesiei, sprijinind profesorii să rămână pasionați și să reflecte cu privire la practicile utilizate de-a lungul carierei lor.

 

Școlile Grupului de lucru ET2020 cuprind reprezentanți ai ministerelor educației europene și ai organizațiilor părților interesate în educație din 10 țări - Belgia (Flandra) *, Belgia (Comunitatea franceză), Cipru *, Estonia, Grecia, Irlanda, Olanda, Polonia, Portugalia * și Marea Britanie -Irlanda de Nord - plus reprezentanți ai Asociației pentru Educația Profesorilor din Europa, Comitetul sindical pentru educație și Eurydice.(* Reprezentanți care formează grupul pentru ghidarea activităților).

Raportul lor se concentrează pe două subiecte interconectate: asigurarea calității și carierele profesorilor și conducătorilor de școli.

Lucrarea îi încurajează pe factorii de decizie să adopte o abordare coerentă în sprijinirea carierei profesorilor și ia în considerare modul în care acest lucru poate fi realizat, pe baza unor exemple recente din toată Europa.

 

Autore/i della risorsa: 
Jonathan Allen (consultant to the European Commission), Hannah Grainger Clemson (ET2020 Working Group Schools Co-ordinator), Thomas Pritzkow (Policy Officer, European Commission)
Data di pubblicazione:
Venerdì, 31 Gennaio, 2020
Lingua del documento
Tipo di risorsa: 
Altro
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn