chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

 
 

Newsroom

Un nou raport compară politicile și măsurile de educație a adulților în UE

10/06/2019
Lingua: RO
Document available also in: EN NL PL DA DE FR BG FI SL MT LT LV ET ES EL HU

 

 

Comisia Europeană a publicat un nou raport de sinteză privind situația actuală a politicilor și sistemelor naționale de educație a adulților în cele 28 de țări ale UE (EU-28). Documentul reunește concluziile unui set de rapoarte de țară, actualizate în 2017.

Documentul recent publicat reflectă politica complexă de educație a adulților și structura de finanțare, obiectivele naționale și intervențiile, punctele tari și punctele slabe ale acestora, precum și reformele necesare în sistemele existente în statele membre ale UE. Raportul reunește concluziile unui set de rapoarte de țară care au fost finalizate anterior pentru fiecare stat membru de către un grup de experți naționali. "Acesta contribuie la creșterea bazei de date privind sistemele de educație a adulților în UE, care este o condiție prealabilă pentru evaluarea eficacității, impactului și relevanței față de nevoile de educație a adulților", afirmă Comisia.

În acest raport sunt prezentate mai degrabă aspectele legate de implicarea sectorului public decât de înțelegerea, de exemplu, a modului în care companiile pot crește eficiența planurilor de formare a angajaților sau a ceea ce îi motivează pe indivizi să beneficieze de educație suplimentară.

Acest inventar "a ceea ce există" în termeni de educație a adulților în întreaga Europă, este o analiză comparativă a diferitelor sisteme și politici de educație a adulților în EU-28.

Printre punctele forte identificate în acest raport se numără colaborarea dintre autoritățile publice, dincolo de domeniul lor strict de competență, guvernanță sau reglementare. În ceea ce privește punctele slabe, putem menționa complexitatea peisajului furnizorilor de formare, finanțarea insuficientă sau limitarea utilizării datelor pentru a influența dezvoltarea politicilor și sprijinirea sectorului.

 

Accesați întregul raport sintetic

 

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
  • Ritratto di Margrét Sverrisdóttir
    Done - a bit late, but Iceland is not one of EU-28..
    Best regards, Margret.
  • Ritratto di Iliana Taneva

    Done.