chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

 
 

Newsroom

Uusi raportti vertailee aikuiskoulutuksen toimintapolitiikkoja ja tarjontaa EU:ssa

05/06/2019
Lingua: FI
Document available also in: EN NL PL DA DE FR BG SL MT LT LV RO ET ES EL HU

Euroopan komissio on julkaissut uuden yhteenvetoraportin aikuiskoulutuksen kansallisten toimintapolitiikkojen ja järjestelmien tilanteesta EU:n 28 jäsenmaassa. Dokumentti kokoaa yhteen vuonna 2017 päivitettyjen maakohtaisten raporttien löydökset.

 

Vastikään julkaistussa raportissa keskitytään aikuiskoulutuksen kompleksisiin toimintapolitiikkoihin ja talouskäytänteisiin, kansallisiin tavoitteisiin ja interventiohin, niiden vahvuuksiin ja heikkouksiin sekä EU:n jäsenmaiden järjestelmissä tarvittaviin uudistuksiin. Raportissa kootaan yhteen maakohtaisten raporttien löydökset, jotka tuotettiin kunkin maan omien asiantuntijoiden avulla. ‘Raportti kasvattaa tietopohjaa EU:n aikuiskoulutusjärjestelmistä, mikä on olennainen edellytys niiden tehokkuuden, vaikuttavuuden ja vastaamiskyvyn arvioinnille aikuisoppimisen tarpeisiin peilaten,’ komissio toteaa.

Uusi raportti käsittää pääasiassa julkiseen sektoriin kytköksissä olevat kysymykset, eikä niinkään pyri lisäämään ymmärrystä esimerkiksi siitä, kuinka yritykset voisivat lisätä työntekijäkoulutustensa tehokkuutta, tai mikä motivoi yksilöitä osallistumaan täydennyskoulutukseen. Sen lisäksi, että raportti kuvaa nykytilaa eli ‘mitä on olemassa’ aikuisoppimisen sektorilla ympäri Eurooppaaa, se myös vertaa aikuiskoulutuksen toimintapolitiikkoja ja järjestelmiä EU:n 28 jäsenmaan kesken.

Jotkut raportissa tunnistetut vahvuudet ovat sidonnaisia siihen, kuinka eri virastot ja instituutit pystyivät toimimaan yhdessä hallintoon, sääntelyyn ja koulutuksen tarjontaan liittyen usean toimijan yhteistyömallissa. Toisaalta pääasiallisiksi heikkouksiksi nousevat aikuiskoulutuksen järjestäjämaiseman kompleksisuus, riittämätön rahoitus ja rajoitukset käyttäjiä koskevaan dataan liittyen, jonka avulla pystyttäisiin kehittämään koulutustarjontaa sekä suuntaamaan aikuiskoulutuksen toimintapoliitikkaa uusia tarpeita kohden.

Pääsy kokonaiseen yhteenvetoraporttiin (englanniksi)

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
  • Ritratto di Margrét Sverrisdóttir
    Done - a bit late, but Iceland is not one of EU-28..
    Best regards, Margret.
  • Ritratto di Iliana Taneva

    Done.