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EPALE - Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

Calendario

5ème Forum mondial des apprentissages tout au long de la vie

Inviato da Isabelle Houot 3 anni 10 mesi fa

da Mercoledì 27 Settembre 2017 a Venerdì 29 Settembre 2017
Madrid
,

Le CMA et l’Université Pouchkine organisent le 5ème Forum mondial 15ème Conférence internationale Les principaux des apprentissages tout au long de la vie 

Concourir aux objectifs du développement durable par les apprentissages tout au long de la vie objectifs sont :

  1. Débattre des aspects clés des apprentissages et de l’éducation tout au long de la vie dans la perspective du développement durable.
  2. Présenter des concepts et des pratiques innovants dans la mise en œuvre des principes des Nations Unies relatifs aux apprentissages et à l’éducation tout au long de la vie en lien avec le développement durable.
  3. Renforcer la coopération multidisciplinaire et pluriculturelle entre divers acteurs, en provenance aussi bien des systèmes éducatifs, dont l’enseignement supérieur (éducateurs, chercheurs et gestionnaires) à différents niveaux et modalités (formel et informel) – ainsi qu’avec la société civile et le secteur privé.
  4. Encourager la création de réseaux locaux, nationaux, régionaux et internationaux des apprentissages et de l’éducation tout au long de la vie pour atteindre les objectives du développement durable
  5. Formuler des recommandations à l’UNESCO et à d’autres agences spécialisées (à l’intérieure et à l’extérieure du système des Nations Unies), ainsi qu’aux gouvernements, à la communauté internationale d’éducation et à la société civile.

Résultats attendues

  1. Identification des aspects clés des apprentissages et de l’éducation tout au long de la vie, relatifs au développement durable.
  2. Documentation des concepts et des pratiques innovants relatifs aux apprentissages et l’éducation tout au long de la vie qui s’articulent avec le développement durable
  3. Création des nouvelles formes de coopération entre les acteurs concernés par les apprentissages et l’éducation tout au long de la vie.
  4. Formulation de recommandations à l’UNESCO et à d’autres agences et acteurs.

Tables rondes proposées

  1. Villes apprenantes{1] : une innovation participative et collaborative en chemin.
  2. Expérimentations croisées de territoires apprenants : un projet européen innovant.
  3.  L’homme et sa santé: quels modes de vie pour vivre mieux et plus longtemps ?
  4. ’éducation des filles : une véritable urgence!
  5. Quels nouveaux rôles pour quelles nouvelles responsabilités de l’enseignement supérieur dans la perspective des apprentissages et de l’éducation tout au long de la vie ?
  6. Éducation publique, éducation religieuse et éducation sur la religion : problèmes d’interconnexion.
  7. Reconnaissance, accréditation et validation de l’éducation non formelle.
  8. L’éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) et les apprentissages et l’éducation tout au long de la vie: quelles implications ?
  9. Apprentissages et éducation tout au long de la vie pour un développement durable : placer l’Homme au cœur du développement.
  10. Le rôle crucial de la pensée et de la réflexion pour les apprentissages et l’éducation tout au long de la vie au service du Développement Durable.
  11. La dimension multiculturelle dans la responsabilité sociétale des entreprises : une nécessité !
  12. Partenariats pour développer les compétences pour le développement –y compris des compétences vertes– par les apprentissages et l’éducation tout au long de la vie.
  13. Principes de bonne gouvernance dans les apprentissages et l’éducation tout au long de la vie.
  14. Quel cadre juridique international pour les apprentissages et l’éducation tout au long de la vie ?
  15. Les apprentissages et l’éducation tout au long de la vie en Amérique latine et les Caraïbes : défis et réponses.
  16. Les apprentissages et l’éducation tout au long de la vie et l’écologie : quelle articulation ?
Lingua principale:
Tipo di evento: 
Conferenza
Quota di partecipazione: 
Termine per la registrazione: 
31/10/2017
Evento online: 
No
Organisé par: 
Le CMA et l’Université Pouchkine en partenariat avec l’UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL),l’International Council for Adult Education (ICAE) et l’International Center for Technical and Vocational Education and Training (UNEVOC).
Tipo di organizzatore: 
Altro evento
Numero di delegati: 
> 200
Gruppo di destinazione: 
Docenti universitari, studenti, ricercatori nel campo dell'andragogia
Reti e organizzazioni dell'apprendimento degli adulti
Progetti e partenariati
Responsabili delle politiche
Professionisti dei media
Tema trattato:
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  • Ritratto di Pierre Landry

    Attention, ce 5e forum, initialement prévu à Saint-Pétersbourg, se tiendra à Madrid du 27 au 29 septembre 2017.

    http://cma-lifelonglearning.org/poly/nos-projets/5eforum-mondial/

  • Ritratto di Isabelle Houot

    Après Paris 2008, Shangai 2010, Marrackech 2012, Paris 2015 : Saint-Petesbourg 2017

    Le forum de tous les acteurs de la formation tout au long de la vie 

  • Ritratto di Isabelle Houot

    Le forum de tous les acteurs de la formation tout au long de la vie