"Just in time" - tak brzmi tytuł projektu wdrażanego na przełomie 2018 i 2019 roku przez Powiatowy Urząd Pracy w Malborku w partnerstwie firmy ENSO GROUP LTD realizowanego przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach Programu Erasmus+, Akcja 1-Mobilność edukacyjna, Sektor- Edukacja dorosłych.

Pracujesz w dziale HR lub jesteś doradcą zawodowym? Odpowiadasz za rozwój pracowników? Chcesz wiedzieć jak motywować ich do udziału w szkoleniach? Szukasz inspiracji, sprawdzonych metod i narzędzi? Poniżej zebraliśmy dla Ciebie wszystkie artykuły na temat doradztwa zawodowego i uczenia się w miejscu pracy dostępne na polskim EPALE!

W dzisiejszych czasach dla każdego młodego człowieka wejście na rynek pracy nie jest łatwe. Sytuacja ta wynika zarówno z wciąż zmieniających się zapotrzebowań  na danych pracowników w poszczególnych zawodach, ale również z postawy samych ludzi młodych. Grupa osób do 30 roku życia charakteryzuje się dużą różnorodnością. Reprezentantem grupy może być zarówno absolwent studiów wyższych, który pozostaje bez zatrudnienia ze względu na brak możliwości pracy w zawodzie w swoim regionie, osoba z brakiem chęci do pracy, brakiem potrzeby zarabiania pieniędzy (np. bycie na utrzymaniu rodziny), brakiem wiedzy co do własnych możliwości i perspektyw, osoba, która przerwała edukację na etapie szkoły gimnazjalnej. Potrzeby i możliwości tych osób są zupełnie różne, a co za tym idzie, wymagają innego wsparcia.

Für Neuzugewanderte ist die Integration in den Arbeitsmarkt eine entscheidende Voraussetzung, um im Gastland Fuß zu fassen. Dafür werden Beratungsangebote benötigt, die auf Neuzugewanderte zugeschnitten sind und eine adäquate Kompetenzerfassung ermöglichen.

W dniu 12 stycznia 2019r. rozpoczęła się nasza przygoda z miastem partnerskim Anhalt Bitterfeld w ramach projektu „Ponadnarodowa mobilność kadry niezawodowej edukacji dorosłych” pt. „Trudny człowiek-czyli jaki?

W roku 2018 uczniowie Zespołu Szkół Technicznych im. I. Mościckiego wyjechali po raz kolejny na zagraniczne staże, dzięki wnioskowi złożonemu przez szkołę w 2017r. , który Narodowa Agencja zaopiniowała pozytywnie i skierowała do realizacji. Tym razem kierunkami podróży były Wielka Brytania, Portugalia i Węgry.

In den letzten Jahren hat Finanzielle Grundbildung zunehmend an Bedeutung gewonnen. Kompetent die alltäglichen finanziellen Angelegenheiten zu regeln, ist eine wesentliche Voraussetzung für die erfolgreiche gesellschaftliche Teilhabe. Allerdings hinkt die Professionalisierung in diesem Bereich national und international hinterher; es bedarf der Entwicklung entsprechender effektiver Professionalisierungskonzepte.

The HOPE project was created following the dismantling of the ”jungle” in Calais in 2017. It was initiated by Pascale Gérard, Director of the Department of Social Inclusion in AFPA, who leads the program today.  The HOPE project: accommodation and career guidance, combines a first phase of learning French in a professional context with a second phase in the form of a professional training contract.

Jest grupa dorosłych, którzy przychodzą do doradcy zawodowego nie po poradę, ale po decyzję. Doradcę traktują jako eksperta nie tylko od rynku pracy, ale także od ich życia. Pytania tych osób często mają charakter rozstrzygający – czy mają coś zrobić czy nie, co mają wybrać, albo kiedy powinni podjąć decyzję. Są to pytania, na które doradca nie powinien wprost odpowiadać. Może jednak pomóc w namyśle, poszukiwaniu odpowiedzi i analizie konsekwencji przyjętych rozwiązań.

The Erasmus+ project NGEurope is all about leadership, engagement, education, excellence and finding solutions. It empowers community leaders to take action on social and environmental issues and creates tools and support for facilitating civic action and participation.

Ruth Baker is EU Project Officer with Ballymun Job Centre in Ballymun, Dublin 11. The Centre uses Erasmus+ Vocational Education and Training funding to collaborate with European partners.  Their projects focus on Cooperation for innovation and the exchange of good practices. In this blog Ruth talks about the challenges and benefits of working on these Erasmus+ VET KA2 Strategic Partnership projects.