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EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Life skills

Applicant organisation needed for Erasmus + KA2 project on Family Learning

CPIP Romania - Center for Promoting Lifelong Learning is preparing a project application on family learning and needs a promoter for the project who is willing to submit the application at their National Agency. All the administrative and development work will be done by CPIP. The project applicant should have previous experience in coordinating EU funded projects and solid expertise in the field of adult education/basic skills for adults. 

REALISE est un projet de partenariat stratégique Erasmus + financé par la Commission européenne et regroupant 10 universités européennes et un grand nombre de partenaires associés. Il vise à intégrer la mobilité du personnel dans les stratégies institutionnelles de modernisation et d’internationalisation des établissements d’enseignement supérieur, en tant qu’élément précieux du processus “d’internationalisation in situ”, contribuant à sensibiliser le personnel universitaire et administratif à la dimension internationale de l’enseignement supérieur.

EPALE Themenfokus Nachhaltigkeit

Global warming, climate packages, Fridays for Future—discussions about sustainability are currently dominating the media. The EPALE Focus on Sustainability therefore draws on exciting projects from Germany and Europe to take a look at how adult learning is contributing to a sustainable society.

23 October 2019
by EPALE Deutschland
(de)
6 Ummæli

Chi è l'artista oggi? Per gli studenti del corso di Nuove Tecnologie dell'Arte dell'Accademia di Belle Arti di Napoli è un soggetto complesso, plurale, collettivo e "connettivo". Un approccio rivoluzionario, come rivoluzionaia è  l'edizione 2019 di #CUOREDINAPOLI che ambisce a modificare il punto di vista individuale per costruire una nuova sensibilità verso il territorio comune, trasformato in una sorta di museo a cielo aperto.

22 October 2019
by Martina Blasi
(it)

Livslang læring er ikke kun videre- og efteruddannelse. Det kan også være en tur på Nationalmuseet, en aftenskolekursus eller et højskoleophold. EPALE-konferencen ”Livslang læring" præsenterede mange bud på, hvad livslang læring kan indebære.

Piedzimstot bērniņam, jaunie vecāki nereti jūtas kā atgriezušies pirmās klases solā. Ir tik daudz jautājumu un bažu. Divas jaunas, entuziastiski noskaņotas ārstes – pediatres ir sākušas sniegt informatīvu atbalstu jaunajiem vecākiem, savā mājaslapā un sociālajos tīklos izveidojot izglītojošu platformu, kur dalās ar vecākiem paredzētu informāciju par bērnu veselību.

22 October 2019
by Agnese Zarāne
(lv)
1 Ummæli

Il manuale è stato creato come risultato della cooperazione tra partner di 3 paesi: Turchia, Polonia e Italia nell'ambito del progetto "Learning Tree" dei partenariati strategici Erasmus+. Il suo obiettivo principale era quello di educare le persone anziane nel campo delle TIC e la genealogia è stata utilizzata come motivazione nel progetto. Utilizzando questa dipendenza, il progetto Learning Tree ha progettato corsi di informatica basati su 4 moduli: (1) competenze informatiche di base, (2) competenze di base su Internet, (3) creazione di un albero genealogico utilizzando un computer, (4) creazione di un albero genealogico utilizzando applicazioni mobili (introduzione).

The handbook was created as a result of cooperation between partners from 3 countries: Turkey, Poland and Italy within the Erasmus+ Strategic Partnerships "Learning Tree" project. Its main objective was to educate older people in the field of ICT and genealogy was used as a motivation in the project. The Learning Tree project has designed computer courses based on 4 modules: The following modules have been developed: (1) basic computer skills, (2) basic Internet skills, (3) creating a family tree using a computer, (4) creating a family tree using mobile applications (introduction).

Η έκθεση αναφέρεται στην απασχολησιμότητα, μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις της εποχής μας, αφού όλο και περισσότεροι νέοι δεν έχουν εύκολη πρόσβαση στην αγορά εργασίας μόλις τελειώσουν τις σπουδές τους.

Το θέμα εξετάζεται τόσο από πολιτική όσο και από παιδαγωγική σκοπιά, εξετάζοντας τα ευρωπαϊκά και εθνικά επίπεδα προσόντων, τις δραστηριότητες στήριξης, τις μεταβάσεις από το πανεπιστήμιο στον κόσμο της εργασίας, τις δραστηριότητες στήριξης σε ευρωπαϊκό επίπεδο και, τέλος, τις δραστηριότητες που γίνονται σε πανεπιστημιακό επίπεδο για την στήριξη της απασχολησιμότητας.

 

EPALE har varit på Värmdö Kommun och lyssnat på Kerstin Gatu när hon berättar om sina kurser i digital delaktighet för personer med måttlig utvecklingsstörning på Mora folkhögskola. Kerstin Gatu driver nu en fortsättningskurs "Digijag" som bygger på kursen "Anpassad IT-vägen till digital delaktighet". Båda kurserna har fått medel från allmänna arvsfonden.

Si è svolto a Roma il convegno Nazionale Anp dedicato ai temi più innovativi dell'agenda delle politiche istituzionali.

E'stata una due giorni ricchissima di interventi di alto livello e spunti culturali profondamente correlati all'attuale esigenza di dare risposte concrete ai problemi della scuola italiana. A distanza di venti anni, la sfida dell'autonomia pare ancora estremamente attuale. Al tavolo dei relatori addirittura i padri fondatori dell'autonomia scolastica varata negli anni novanta: Bassanini e Berlinguer.

Síður

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