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EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Learner support

Zoo animals

blog

| 5 February 2020
| by NSS UK

FE teachers and those who are specialists within the animal care sector should consider these five intuitions from across England as a possible next step in their career. Animal care courses provide learners with skills in animal healthcare and maintenance, and helps them to move on to HE courses or straight into employment.

blog

| 5 February 2020
| by Sabrina Somersaari

Osaamisvaatimukset kasvavat juuri nyt nopeasti alasta riippumatta. Samaan aikaan monilla aloilla esiintyy merkittävää pulaa osaavista tekijöistä, ja jatkuva oppiminen onkin kaikkien huulilla. Tutustu OAJ:n 11 ehdotukseen, joiden avulla jatkuvan oppimisen uudistus saadaan maaliin.

Looking for partners and applicants for Strategic Partnerships

We would like to express our interest in collaborating for your adult, HE, school, youth and VET Erasmus+ projects. We are active in Erasmus+ projects as applicants and project partners. As partners, we support the applicant during project planning, implementation and closing. For EU projects, please contact us at manuel@dafogestion.com or +34655289414 In projects, we are interested to carry out needs analyses, to design educational curricula & new teaching methodologies, to train our staff and other target groups and to share the results and outcomes with the main educational networks in Spain and Europe.

resources

| 1 February 2020
| by Antonio Reguera
La población adulta tiene a su disposición  una amplia oferta formativa en los cursos de  la Universidad Popular de Gijón. La variedad de intereses formativos, propios de quienes buscan adecuar su formación a necesidades puntuales, a perspectivas muy particulares… tienen en la Universidad Popular de Gijón muchas posibilidades de encontrar satisfacción.
STEM project infographic

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| 30 January 2020
| by Alison Mclachlan

EPALE UK Ambassador Alison Mclachlan provides a blog post detailing the work being done on the Erasmus+ STEM learning project that aims to help adult educators to deliver STEM subjects with confidence. She discusses transnational partnerships, locations that will host learning intiatives and how the project helps to meet the needs of Scotland's STEM Strategy. 

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| 30 January 2020
| by Nicolas CONDOM

Formation en deux parties développé dans le cadre du projet Erasmus Plus My Story Map. Cette formation apporte des outils aux professeurs qui souhaitent utiliser le storytelling par cartographie numérique comme outil pour prévenir le décrochage scolaire auprès des collégiens et lycéens. Cette formation, ici disponible en français, l'est aussi en anglais, italien, allemand, espagnol et flamand.

Looking for hosting partner (KA1)

The Volkshochschule (Folk high school) Selb is holder of an Erasmus+ KA1 project. We are looking for partners to host two members of staff. Job shadowing should be in the field of language teaching for migrants, computertraining and accompaniment of learners.

Currently we prepare a new KA1 project from 2020 to 2022. For this we are also looking for hosting partners, especially in the field of blended learning offers

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| 30 January 2020
| by Nicolas CONDOM
Voici EXULI, un projet Erasmus Plus de coopération stratégique, visant à donner aux travailleurs jeunesse des outils pour travailler avec les jeunes migrants autour de leur trauma, tout en étant accompagnés par des psychanalystes d’orientation lacanienne.

news

| 29 January 2020
| by Martin Dobeš
Před rokem oslnila svou návštěvou v metropoli nejvyvinutější humanoidní robotka na světě s umělou inteligencí. Tento stroj se umí učit z vlastních zkušeností a dokáže docela slušně konverzovat. Humanoidi možná už brzy nebudou v Praze jen na návštěvě.

resources

| 27 January 2020
| by Frederic Johnso...
El profesorado del ámbito Científico-tecnológico del CFPA Enric Valor de Xirivella (Valencia) está llevando a la práctica con éxito desde hace años, en el marco de un proyecto denominado "Compartic", el aprendizaje de los módulos formativos de la formación básica de las personas adultas integrados en dicho ámbito mediante el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
Monday 24 February 2020, Slovakia

Seminár: Individuálne vzdelávacie účty - skúsenosti zo zahraničia

Odbor celoživotného vzdelávania/Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR vás pozýva na medzinárodný seminár, ktorý sa zameria na komplexnú tému individuálnych vzdelávacích účtov pre dospelých. Podujatie sa uskutoční v priestoroch Vedeckého parku Univerzity Komenského v Bratislave. Na podujatí budú prezentované príklady dobrej praxe z Francúzska a Holandska. 

news

| 27 January 2020
| by Esther Hernández
Los Premios Extraordinarios de Formación Profesional en Castilla y León tienen como finalidad reconocer el esfuerzo y la motivación de todo el alumnado de formación profesional del sistema educativo de esta Comunidad. La convocatoria está dirigida al alumnado que finalizó los estudios en el año 2019 y cumple el resto de requisitos.
Thursday 30 January 2020, Germany

Soziale Landwirtschaft in der Stadt? Urban Gardening und die Rolle des Gardenisers

Urban Gardening, Stadtgärten, Gemeinschaftsgärten – Soziale Landwirtschaft findet zunehmend in Ballungsräumen statt. Themen dieser Vorhaben reichen von Raumaneignung und Ernährungssouveränität bis hin zur Inklusion und Teilhabe. In dem EU-Projekt „Gardeniser Pro“ geht es darum, ein neues Berufsbild zu schaffen: den Urban-Gardening-Organisator bzw. -Koordinator. Kommen Sie zu unserer Abschlussveranstaltung am 31.03.2020 und diskutieren Sie die Perspektiven dieses Berufsstandes in Deutschland.

blog

| 25 January 2020
| by JESUS CANCA LARA
En esta primera entrada de buenos propósitos para el nuevo año 2020 traemos a colación a Irene Villa y a Paqui Ayllón. Dos inmejorables ejemplos de mujeres luchadoras, que pueden servirnos de inspiración en todas las facetas de nuestras vidas, incluido el ámbito educativo.

news

| 25 January 2020
| by BANU GÜRER

 Decisive steps are being taken in vocational education in Edremit. Vocational education, which is one of the priorities of the 2023 Vision Document and the Ministry of National Education, is of great importance for the production and service sectors. Aware of the critical role of vocational high schools in development, the District National Education Directorate has designated the 2019-2020 academic year as the breakthrough year in vocational education in our district.

Síður

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