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EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Istituto Comprensivo " G. De Petra" Casoli (CH)

La nostra organizzazione ha:
- n ° 4 scuole materne; 
- n ° 3 scuole elementari; 
- n ° 2 scuole secondarie.
La sua popolazione è in aumento, oggi ci sono 898 studenti frequentanti; 
n. 210 di loro sono nelle scuole materne; 
447 sono nelle scuole primarie distribuite in 24 classi e 241 studenti sono in 13 classi di scuole secondarie. 

Il 15% degli studenti proviene da un paese diverso e 48 sono alunni con bisogni speciali, sia fisici che psicologici. 
In ogni famiglia almeno uno dei genitori lavora. 
L'implementazione delle forniture tecnologiche ha rinnovato gli ambienti di apprendimento al punto che ogni classe ha una lavagna intelligente e l'accesso a Internet che descrive le tecniche di insegnamento innovative spesso usate su computer. 
Tutti gli insegnanti che lavorano nella scuola vengono sempre richiesti in modo da garantire lo sviluppo delle competenze degli studenti. La valutazione è modellata su un frame che mette alla prova la capacità di lettura e la comprensione degli studenti e anche la loro capacità di problem solving. Il collegamento con il concorso sociale apre la scuola a diversi progetti elaborati da esperti che possono insegnare a suonare strumenti, disegnare fumetti, sciare, parlare bene l'inglese attraverso viaggi all'estero e certificazioni linguistiche come Cambridge.

TIPO DI LAVORO SVOLTO

 Pianificazione integrata sulle competenze  Scuola digitale con forniture intelligenti, biblioteca wireless e digitale  Scuola senza zaino  Classi bilingui  Scuola a tempo piena  Scuola secondaria di indirizzo musicale  Gruppo scolastico e coro di genitori  Orto scolastico  Certificazione Cambridge  Apprendimento all 'aperto  Settimana bianca  Scambio multiculturale con Malta  Eventi di beneficenza  Celebrazioni in occasione della giornata della memoria (27 gennaio in Italia)  Progetti di saluto e benessere legati alle tradizioni e alle risorse locali  Agenda 2030

FOCUS DEL LAVORO

 Sociale (essere in grado di cooperare con colleghi, famiglie, esperti e, soprattutto, gli studenti facendoli sentire un proprio agio)  Pianificazione (lavorare su un progetto pianificato che collega le esigenze degli alunni con le conoscenze che considerano materia)   Digitale (per navigare in Internet e gestire software per un insegnamento più innovativo)  Competenze linguistiche (per comprendere e parlare una lingua straniera e un mezzo di comunicazione con i diversi partner culturali che collaborano con noi).

Trattandosi di un'amministrazione pubblica, il team è composto come segue: - parte manageriale; - gruppo di insegnanti; - team amministrativo composto da 5 elementi; - esperti esterni per consulenza professionale.

OBIETTIVO DI GRUPPI

Docenti, Discenti e Genitori.

Other areas of activities/interests: 
Ambiente; Formazione; Apprendimento;