Resource Details
Auðlind

Prasmės radimas – mokymosi motyvacijos pagrindas: kartų teorijos kontekstas

Kadangi mokymasis irgi yra veikla, o bet kokiai veiklai mus labiausiai motyvuoja joje matoma prasmė, tai ir mokymo(si) veikloje didžiausią dėmesį vertėtų skirti ne motyvavimui, o prasmės radimui, t.y. tos mokymo(si) veiklos įprasminimui. O kadangi skirtingoms kartoms būdingos skirtingos vertybės, jų mokymosi prasmės taip pat skirsis.

Resource Details
Resource author
Rasa Pocevičienė
Gerð efnis
Önnur gerð
Land
Útgáfudagur
Login (1)

Login or Sign up to join the conversation.

Want to add a resource ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new resource!