chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Resource

Realizări în cadrul programului european reînnoit pentru educația adulților

Tungumál: RO

Posted by Sorin Botez

Unul dintre rezultatele cheie ale Adult Learning Working Group 2018-2020 îl reprezintă un raport privind tendințele politice, evoluțiile și schimbările din statele membre, în raport cu prioritățile Agendei europene pentru educația adulților (https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX%3A32011G1220%2...) care a fost publicat recent de Departamentul Employment, Social Affairs and Inclusion.

Mesajele cheie ale acestui raport se referă, printre altele, la următoarele:

  • Atenția factorilor de decizie legată de educația adulților a crescut, în general, iar aria de politici a educației adulților este lărgită semnificativ, fiind asociată cu mai multe situații în care învață adulții.
  • Există o necesitate crescută de funcționare a sistemelor de învățare pentru adulți, care răspund la provocări naționale și ale UE ,în contexte în schimbare rapidă.
  • La nivelul UE, în perioada 2011-2018, au fost implementate inițiative care au sprijinit țările membre să lucreze în conformitate cu prioritățile EAAL.
  • În statele membre, evoluțiile au avut loc în conformitate cu prioritățile EAAL.
  • Bilanțul a identificat mai multe domenii care necesită în continuare o atenție suplimentară a politicilor (de exemplu, subiecte ample precum finanțarea, coordonarea, implicarea cu angajatorii, profesionalizarea personalului ce predă în domeniul educației pentru adulți și a instituțiilor).

Pentru a putea citi acest raport accesați: https://epale.ec.europa.eu/sites/default/files/stocktaking_report_alwg_e...

sau https://ec.europa.eu/social/BlobServlet?docId=22030&langId=es

Resource Author(s): 
ET 2020 WORKING GROUP ON ADULT LEARNING
ISBN: 
ISBN 978-92-76-09824-9
Publication Date:
Friday, 29 November, 2019
Type of resource: 
Studies and Reports
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn