chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Szakpolitika

Blog

| 28 július 2020
| létrehozta Éva Szederkényi

Megtörtént a vonalhúzás a felsőoktatási intézményekben. Talán még korai a felvett hallgatók munkába állási esélyeit elemezni, de a pro-aktivitás mindig célravezető lehet. Az ApprEnt projekt keretében megfogalmazott szakpolitikai ajánlásokról indítottunk szakmai közösségünkben, a HR tanácsadók között egy rövid szakmai vitát, hiszen több millió európai fiatalt érint a kérdéskör, különösen mivel az ipari munka termelékenységének fejlődése magas ifjúsági munkanélküliséget eredményez.

Impact of Demographic Change

Blog

| 27 július 2020
| létrehozta Györgyi Bajka

Az Európai Bizottság első alkalommal fogadta el Az európai demográfiai változások hatásairól szóló jelentést, amely 2020. június 17-én jelent meg. A jelentés bemutatja Európa hosszútávú demográfiai trendjeit és a tartós változás főbb mozgatórugóit, valamint annak Európára gyakorolt hatását.

"Wir vermissen euch" steht am Tor einer KiTa in München

Blog

| 9 június 2020
| létrehozta Györgyi Bajka

Németországban a szövetségi tartományok önállóan dönthetnek arról, meddig lesznek az oktatási intézmények bezárva, és mikor, hogyan enyhül a válságállapot. Anja Karliczek szövetségi oktatási miniszter egyeztet ugyan a tartományok miniszterelnökeivel, de nem dönthet szövetségi szinten az iskolabezárásokról és azok feloldásáról.

 

 

Blog

| 28 május 2020
| létrehozta Marton Jozsef

A minőségbiztosítás a szak- és felnőttképzési szakmapolitika fontos eleme. A minőség, valamint a minőség biztosítása és folyamatos fejlesztése a képzési folyamat valamennyi résztvevőjének állandó feladata. A szakképzés minőségbiztosításának ügyét európai kezdeményezések is ösztönzik. A képesítések átláthatósága és összehasonlíthatósága a közös európai oktatási térség és a közös munkaerőpiac létrehozása céljából került előtérbe.

Blog

| 27 május 2020
| létrehozta KATALIN MOLNÁR-...

Az EQAVET többletértéket biztosító jellemzője, hogy ösztönzi az önértékelés szisztematikus megvalósítását, így elősegíti a szakképzés minőségének folyamatos javulását, fejlesztését. Ugyanakkor maga a Keretrendszer és a részét képező indikatív jellemzők és indikátorok minőségértékelési referenciaeszközként is alkalmazhatóak.

Blog

| 25 május 2020
| létrehozta KATALIN MOLNÁR-...

Az Európai Unióban 2000 óta töretlenül nő és erősödik az elkötelezettség a közös minőségbiztosítási keretrendszer alkalmazása, alkalmazásának ösztönzése iránt a szakképzésben. Ennek oka, hogy az Európa gazdasági és társadalmi fejlődése érdekében kitűzött célok (a versenyképesség, a foglakoztathatóság növelése, a tudásalapú társadalomba való átmenet előmozdítása, a mobilitás fokozása) előtérbe és középpontba helyezték a szakképzés minőségének, minőségbiztosításának a kérdését. 

Blog

| 28 február 2020
| létrehozta Györgyi Bajka

Szakszervezet) Frankfurt am Mainban megtartott őszi akadémiáján Fabian Langenbruch a német Szövetségi Szociális és Munkaügyi Minisztérium (BMAS) képviseletében egy bútoráruház üzemi tanácsának tagját mutatta be. A tanácstag 50 pénztárosnőnek kellett elmondja, hogy pozíciójukat a jövőben automata pénztárrendszerekkel helyettesítik, és új munkahelyük az áruházi raktárban lesz, „rosszabb körülmények között”. Talál-e a német szövetségi kormány Nemzeti Továbbképzési Stratégiája (NWS) megoldást az ilyen helyzetekre? „Joggal tesszük fel a kérdést” – mondta Langebruch.

GRALE4_Slider

Blog

| 14 január 2020
| létrehozta Susanne Lattke

Mi a közös a továbbképzésben és az éghajlatvédelemben? A kormányok multilaterális szinten mindkét esetben hangzatos és „ambiciózus” támogatási célokban állapodnak meg. A végrehajtás előrehaladását közelebbről vizsgáló jelentések kevésbé hangzatosak.

Blog

| 19 december 2019
| létrehozta Eszter KARVAZY

A Németországban élő, megfelelően írni és olvasni nem tudó felnőttek aránya az elmúlt nyolc évben majdnem egyötödével csökkent. Erről az eredményről számol be a „LEO 2018 – Írástudatlanság” című új, az alapkészségek oktatásáról zóló tanulmány, amelyet a Hamburgi Egyetem nemrégiben közzé tett az Alapkészségfejlesztés nemzeti évtizede 2016–2026 (AlphaDekade) című éves berlini konferencián.

Hírek

| 3 november 2020
| létrehozta Éva Kovácsné Péter

A fenntartható fejlődés 2030-ig szóló menetrendjének elfogadását követően az egész életen át tartó tanulás alapvető fontosságú fogalommá és jövőképpé vált. A minőségi oktatáshoz és az egész életen át tartó tanuláshoz való hozzáférést mindenki számára biztosítani kell.

Hírek

| 3 szeptember 2020
| létrehozta Györgyi Bajka

A képzések mérhetőségének megteremtése céljából újítás a felnőttképzés rendszerében a felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. törvény (továbbiakban: felnőttképzési törvény) hatályának módosítása. A felnőttképzési törvény (1. § (1) bekezdésének a) pont ab) alpontja alapján a törvény) hatálya kiterjed a szervezett célirányos kompetenciakialakításra és kompetencia-fejlesztésre irányuló, szervezetten megvalósuló oktatásra és képzésre. (A 2. § 7. pontja alapján) kompetencia alatt olyan ismeretek, készségek és képességek összességét értjük, amely által a személy egy adott területen képes meghatározott döntésen és a megvalósításon alapuló eredmény elérésére.

Hírek

| 25 augusztus 2020
| létrehozta Anildo Vedovatti

A  Debreceni Egyetem és a Nemzeti Művelődési Intézet által  kétévente megrendezésre kerülő Durkó Mátyás Emlékkonferencia 2020. évi programja megtalálható az esemény online felületén. A Hálózatok a művelődés és felnőttképzés világában címmel szervezett két napos esemény szekcióiban közel 70 előadás rendkívül gazdag és változatos témát ígér az érdeklődők számára.

 

Tájékoztatjuk a kedves érdeklődőket, hogy a konferencia online keretek között kerül megszervezésre.

Olvass tovább: https://www.durkokonferencia.hu/
Tájékoztatjuk a kedves érdeklődőket, hogy a konferencia online keretek között kerül megszervezésre.

Olvass tovább: https://www.durkokonferencia.hu/

 

 

Hírek

| 20 május 2020
| létrehozta Éva Kovácsné Péter

Az OECD-országokban a felnőttek egyre nagyobb hányada rendelkezik hagyományos felsőfokú végzettséggel, például felsőfokú alapképzésben, mesterképzésben vagy doktori képzésben szerzett diplomával. A felsőfokú végzettség megszerzését a munkaerőpiacon történő jobb elhelyezkedési lehetőségek és a magasabb bérek motiválják.

Az utóbbi években a készségek elsajátításának és elismerésének új lehetőségei is megjelentek, amelyeket a világon több millióan vesznek igénybe.

Hírek

| 22 április 2020
| létrehozta Éva Kovácsné Péter

Az automatizálás és a technológiai integráció következtében az elkövetkező években várhatóan 75 millió munkahely szűnik meg világszerte. Becslések szerint az átalakulás egyben 133 millió új munkahelyet is teremt.

Hírek

| 15 április 2020
| létrehozta Anildo Vedovatti

2015-ben indult az Európai Unió Bizottsága kezdeményezése az EPALE (a felnőttkori tanulás elektronmikus európai platformja) felület. Fő célja, hogy összefogja a szakemberek közösségét, és a felnőttkori tanulásban érdekelt oktatók, kutatók, politikai döntéshozók, gyakorlati szakemberek és ezen túl minden érdeklődő számára  szakmai információkat nyújtson és elősegítsxe a tudásmegosztást, az elért eredmények disszeminációját. 

Hírek

| 7 április 2020
| létrehozta Györgyi Bajka
A COVID-19 járvány az oktatási intézmények bezárását eredményezte szerte a világban, ezzel egyidejűleg azonban számos kezdeményezés indult annak érdekében, hogy a tanulás - tanítás folytatódhasson ebben az időszakban.
A sokféle kezdeményezés megosztása érdekében az Európai Bizottság elindított egy online felmérést. Vegyen részt benne Ön is!

Hírek

| 22 november 2019
| létrehozta Györgyi Bajka

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal EPALE Nemzeti Támogató Szolgálata (NTSZ) és a Felnőttkori Tanulás Európai Menetrendjének Nemzeti Koordinátora projekt közös szakmai konferenciát szervez.
 
A konferencia a felnőttek alapkészség-fejlesztésének témájában bemutatja az AL Agenda projekt megvalósítását, a Nemzetközi Felnőtt Képesség- és Kompetenciamérési Program (PIAAC) hazai felmérésének eredményeit, és hazai jó gyakorlatokat az alapkészség-fejlesztés területén.
 

Hírek

| 10 október 2019
| létrehozta Györgyi Bajka

A szakképzésben és felnőttképzésben bekövetkező változásokról megjelent az első hivatalos információ, az OKJ-rendelet módosításáról szóló 229/2019. (IX.30) Korm. rendelet. Ebből megtudhattuk, melyik az a 174 db. OKJ-s szakképesítés, valamint 22. db kulturális és művészeti szakképesítés amelyeket a jövőben csakis az iskolai rendszerű szakképzésben, nappali és esti tagozatos munkarendben lehet megszerezni. A 2020. szeptember 1-én hatályba lépő jogszabály 73 db. részszakképesítést is megjelől, melyeket a felnőttképzésben lehet majd oktatni.

csütörtök 26 november 2020 - szombat 28 november 2020, Italy

Festival della Migrazione 2020

Festival della migrazione 2020. Dal 26 al 28 novembre, tre giorni di convegni, dibattiti, tavole rotonde, presentazioni di libri, laboratori, simulazioni, spettacoli e mostre con l’obiettivo di conoscere, riflettere, ascoltare, discutere, dare voce a chi non ne ha. 

csütörtök 19 november 2020 - péntek 20 november 2020

Conferința anuală virtuală privind accesul și accesul la învățarea adulților, 19-20 noiembrie 2020

Conferinta EAEA „Virtual Annual Conference on Outreach and Access in Adult Learning” ce va avea loc în perioada 19-20 Noiembrie 2020 va avea ca temă - Discuții cu privire la ce lecții se pot trage din pandemia COVID-19 în curs? De asemenea participanții sunt încurajați să discute despre noi provocări și oportunități de sensibilizare și acces la învățarea adulților.

szerda 25 november 2020, Scotland

Community Learning Development COVID-19 recovery guidance webinar for adult learning

This new webinar series is focussed on the recently updated Scottish Government's COVID-19 recovery guidance for Community Learning and Development, and other relevant guidance and third sector advice on restarting safely. This webinar will be of most interest to adult learning managers and adult learning practitioners in the public, and third sector planning the recovery of adult learning services, or adjusting recovery plans in light of ongoing changes in local circumstances.

kedd 3 november 2020, United Kingdom

Webinar: Will The Lifetime Skills Guarantee Really Help To ‘Close The Gap’?

The National Open College Network is hosting this webinar as part of the organisation's support of Lifelong Learning Week. NOCN Group's Managing Director Graham Hasting-Evans will focus on the importance of upskilling the nation’s work forces through adult education in the wake of the COVID-19 pandemic and the Government’s recent Lifetime Skills Guarantee announcement.

hétfő 2 november 2020 - szerda 4 november 2020, Europe

Konferencia Európskej siete základných zručností

V dňoch 2. – 4. novembra 2020 organizuje Európska sieť základných zručností (EBSN) online konferenciu s názvom „Dosahovanie ciest zlepšovania zručností“. Jej cieľom je reagovať na výzvy, ktoré prináša aktuálny vývoj v spoločnosti a politike EÚ (Program EÚ v oblasti zručností) a výsledky jednotlivých štátov pri plnení odporúčania Cesty zvyšovania zručností (Upskilling Pathways).

hétfő 2 november 2020 - szerda 4 november 2020, Europe

Konferencia Európskej siete základných zručností

V dňoch 2. – 4. novembra 2020 organizuje Európska sieť základných zručností (EBSN) online konferenciu s názvom „Dosahovanie ciest zlepšovania zručností“. Jej cieľom je reagovať na výzvy, ktoré prináša aktuálny vývoj v spoločnosti a politike EÚ (Program EÚ v oblasti zručností) a výsledky jednotlivých štátov pri plnení odporúčania Cesty zvyšovania zručností (Upskilling Pathways).

kedd 3 november 2020

Online Conference: Sustainability through Cross-Border Circular Economy

The partners of the SCRCE Erasmus + Project together with the Working Group on Sustainability and Product Responsibility of the German Association for Waste Management (DGAW) offer you this ourstanding online conference free of costs. 

The conference will raise questions on the practical implementation of an international circular economy.

csütörtök 5 november 2020

EfVET Annual Virtual Conference 2020 - Workshop-uri Online

În cadrul conferinței “COVID-19 beyond 2020: A new generation of VET?” organizată de EfVET vor avea loc pe 5 noiembrie și 6 workshop-uri online pe teme:

  • VET 4.0 - încearcă să ofere răspunsuri și relații cu privire la cele mai mari provocări pentru formarea tradițională VET și cum ar trebui să se dezvolte sistemele VET, metodele de lucru și competențele necesare pentru a opera în următorii 10 ani?

Nincs találat

Források

| 12 augusztus 2020
| létrehozta Zsuzsánna D.Babos

Az emberi erőforrással foglalkozók szakfolyóirata, a Milton Friedman Egyetem gondozásában, amelynek a legfrissebb számában több, az EPALE olvasói számára is hasznos tanulmányok olvashatók, amelyek a felnőttkori tanulás kontextusában a munkaerő-piac, és az emberi erőforrások különböző területeinek aktualitásai elérhetők, többek között, úgy mint a

Források

| 27 július 2020
| létrehozta Györgyi Bajka

fenntartható versenyképességet, a társadalmi méltányosságot és a rezilienciát célzó európai készségfejlesztési programról szóló bizottsági közlemény 12 uniós intézkedést javasol a munkahelyi készségekkel, a továbbképzésekkel és az átképzésekkel kapcsolatos együttműködések támogatásához, valamint az egész életen át tartó tanulás lehetőségének megteremtéséhez.

Források

| 2 március 2020
| létrehozta Györgyi Bajka

Írországban fél millió ember olvasási és szövegértési problémákkal küszködik . Ennél is több embernek adódnak nehézségei  az alapvető matematika feladatok megoldása és az informatikai eszközök használata terén. Ez pusztító hatással van az egyénre, a családokra és a társadalomra . Az ír National Adult Literancy Agency (Nemzeti Felnőtt Alapkészségfejlesztő Ügynökség) 40 éve azon dolgozik, hogy az írás- olvasási és számolási nehézségekkel küzdő emberek teljes mértékben részt vegyenek a társadalomban, és hozzáférjenek az igényeiknek megfelelő tanulási lehetőségekhez.

Források

| 8 december 2019
| létrehozta Balázs Bánk Németh
A 2018. évi eucen Policy Talks alapján készült ún. 'Position Paper' műfajú elemzés részletesen taglalja, hogy az egyetemek lifelong learning tevékenysége milyen formában járul hozzá az Agenda 2030-as Fenntartható Fejlesztési Célok (SDGs) megvalósításához, különös tekintettel a Minőségi Oktatás fejlesztésével foglalkozó SDG4 - Quality Education témakör céljainak eléréséhez.

Források

| 20 október 2019
| létrehozta Vartmann György

A cikk a Magyar Honvédség Altiszti Akadémia államilag elismert altiszt képzési rendszerét mutatja be 2012-2019. között. Elemzi a képzés szerkezeti változásait, ismerteti az MH AA felvételi adatait, a pályára irányítást, a képzési adatokat, a megtartás kérdéseit és a képzésből történő lemorzsolódási adatokat.

Források

| 16 január 2019
| létrehozta Anildo Vedovatti

Dr. Deirdre Hughes értékelésnek kettős célja van, elsődlegesen egy külső nézőpontból megvizsgálni azokat a fejlesztéseket, amelyek kifejezetten az ELGPN 2012 és 2015 közöti főbb elvei, szakpolitikái és gyakorlatai alkalmazásának a tesztelésével és az ezekről készült visszajelzésekkel kapcsolatosak, másrészről az, hogy ez a jelentés jó alapot fog szolgáltatni a magyar pályaorientációs rendszer jövőbeli fejlesztési fázisainak a megtervezésénél.

Források

| 21 december 2018
| létrehozta Györgyi Bajka

The Belém Framework for Action (BFA) – the outcome of CONFINTEA VI (the sixth International Conference on Adult Education) in 2009 – provided a set of recommendations for further developing adult learning and education (ALE) in UNESCO Member States from a global perspective (UIL, 2010). A subsequent CONFINTEA VI follow-up conference took place in Vilnius, Lithuania, in 2013, to discuss priority actions to implement the BFA in Europe against the background of regional specificities.

Források

| 20 december 2018
| létrehozta Györgyi Bajka

A felnőttek tanulását érintő változó szakmai és szakpolitikai felfogások a társadalmi, gazdasági és kulturális kontextusok terében. E komplex témakörben szervezett tudományos konferenciát 2013. november 21-ére a Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kara a kultúraközvetítés, a felnőttképzés, az emberi erőforrás fejlesztés, valamint a könyvtár- és információtudomány pécsi kutatóhelyeként.

Források

| 19 december 2018
| létrehozta Györgyi Bajka

2018. október 15-16-án Budapesten került megrendezésre az első EPALE stakeholder konferencia, melyet az EPALE Központi Támogató Szolgálat szervezett.

A felnőttkori tanuláshoz kapcsolódó eseményen több, mint 230 stakeholder képviseltette magát.

A konferencia céljai az alábbiak voltak: