chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

EPALE A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

 
 

Fogyatékossággal élők

Az AHEAD (a felsőoktatáshoz való hozzáféréssel és a fogyatékossággal foglalkozó szövetség) várja a jövő évi, „Journey to Oz: Travelling together towards inclusive education” (Utazás Óz birodalmába: közös utazás az inkluzív oktatás felé) című, a dublini Croke Parkban 2019. március 20–21-én megrendezésre kerülő, soron következő nemzetközi konferenciájára szánt tanulmányokat.

Megjelent a ír nemzeti életpálya-tanácsadási hírlevél legújabb, tavaszi száma. A hírlevél teljes egészében vagy akár cikkenként is letölthető.

Kedves Kollégák!

Miként azt korábban már jeleztük, a VII. Országos és III.  Nemzetközi Múzeumandragógiai Konferenciát a Pulszky Társaság – Magyar Múzeumi Egyesület a Kecskeméti Katona József Múzeum és szakmai együttműködőinek partnerségével, a Nemzeti Kulturális Alap támogatásával 2018. május 7-8. között rendezi meg.

A címből már kikövetkeztethető, valószínűleg a fiatalabb generációkat célzó kampányról lehet szó. A nagyvállalatok társadalmi felelősségvállalás keretében ma már bizony komoly elköteleződést tesznek egy-egy társadalmilag is jelentős ügy irányába. Az #én jövőm program azoknak a hátrányos helyzetű fiatal felnőtteknek szól, akik a munkaerőpiaci integrációjuk/reintegrációjuk tekintetében igényelnek segítséget, támogatást.

Az idén 25 éves KézenFogva Alapítvány országos szinten segíti a fogyatékos embereket, családjaikat, fogyatékossággal foglalkozó szakembereket és szervezeteket. Három szakterületen működnek programjaink:

A Miskolci SzC Martin János Szakközépiskolája, Szakiskolája és Készségfejlesztő Iskolája diákjai, tanárai az Erasmus+ keretein belül három hetes szakmai gyakorlaton vettek, illetve vesznek részt Portugáliában, mely olyan pluszt ad a résztvevőknek, ami képes megváltoztatni életüket, egyet jelent a sokszínűséggel és a sikerrel.

A program kiemelt jelentősége, hogy támogatja a más speciális képességekkel, készségekkel, sajátosságokkal rendelkező fiatalok társadalmi – munkaerő-piaci sikerét.

Dr Melanie R Brown, az egyesült királysági Birminghamben található Nemzeti Konduktív Pedagógiai Intézet (National Institute of Conductive Education) igazgatója és a konduktív rehabilitációs szolgáltatások vezető konduktora elmagyarázza, hogy mi a konduktív pedagógia, és hogyan hasznosítható a neurológiai motoros rendellenességben szenvedők esetében.
29 június 2017
létrehozta Györgyi Bajka
(hu)
Josephine Finn, Saranne Magennis és Laura Burke az írországi Maynooth-i Egyetem munkatársai az egyetem integrált oktatási kezdeményezéséről beszélnek, és megmutatják, hogyan hasznosíthatók annak tanulságai a felnőttoktatásban.
29 június 2017
létrehozta Györgyi Bajka
(hu)
Az EPALE június 8-án arra kérte tagjait, hogy osszák meg gondolataikat arról, hogy hogyan lehetne javítani a fogyatékossággal élő személyek felnőttoktatásán. Az élénk vitára június 8-án közép-európai nyári idő szerint 14.00 órától 16.00 óráig került sor. A vita moderátora az EPALE tematikus koordinátora, Gina Ebner volt, 15 országból összesen több mint 130 hozzászólás érkezett. Gina összefoglalta nekünk a vitával kapcsolatos meglátásait.
29 június 2017
létrehozta Györgyi Bajka
(hu)
Az EPALE Dora Redruellóval, a Coimbrai Szélütés Egyesület (Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra – APCC) munkatársával beszélgetett arról, hogy hogyan állított ki csapatával a validáció eredményeképp több mint 250 bizonyítványt fogyatékossággal élők számára.
28 április 2017
létrehozta Györgyi Bajka
(hu)
2 Hozzászólások
kedd 21 január 2020, United Kingdom

Disability in the workplace – removing barriers to recruitment and progression, creating inclusive workplace cultures, and next steps for policy and organisational practice

The Westminster Business Forum will be holding the Disability in the Workplace seminar in London on Tuesday 21 January 2020. The main aims of the event are to discuss ways to remove barriers to recruitment and progression, create inclusive workplace cultures and to consider next steps for addressing related policy and organisational practice. Tickets are priced at £230+VAT.

csütörtök 17 október 2019, Hungary

NEUROANDRAGÓGIA A KIREKESZTÉS ELLEN

A „NEUROANDRAGÓGIA A KIREKESZTÉS ELLEN” című projektet a lengyelországi Społeczna Akademia Nauk (Társadalomtudományi Egyetem, Lodz) koordinálja, Ausztria, Csehország, Görögország, az Egyesült Királyság és Magyarország részvételével. A projekt célja, hogy alkalmazza a neurodidaktika felnőttoktatásra vonatkozó legújabb ismereteit a hátrányos helyzetű csoportok támogatására (ideértve a munkanélkülieket, az 50 év felettieket, a fogyatékosságot, a bevándorlókat, az alacsonyan képzett embereket, a fejletlenebb régiókból származókat, stb), hogy ösztönözzék őket az egész életen át tartó tanulás folyamatában.

szerda 20 november 2019 - csütörtök 21 november 2019, Belgium

Quality Social Services: a Key to Implement the European Pillar of Social Rights

The European Pillar of Social Rights was “proclaimed” by all EU member states, the European Parliament and Commission in November 2017 and is considered a significant initiative in the social field at EU level; according to the European Commission, contributing to “Building a more inclusive and fairer European Union”. It contains “principles and rights essential for fair and well-functioning labour markets and welfare systems in 21st century Europe”, and actions should be taken to implement it at national and EU level. Social Services Europe, in which EPR is an active member, developed the position paper ‘The Role of Social Services in the implementation of the European Pillar of Social Rights’ in 2018. The paper highlights the importance of these services in achieving the principles in the pillar, and in addition stresses “The effectiveness of the principles described in the Pillar is conditional to the provision of quality services”. The event will take place in Brussels over one and a half days and will include plenary sessions with national and European experts, workshops addressing key issues for quality social service provision, an exchange of best practices and discussion of EU initiatives on quality in the sector.
kedd 5 november 2019 - szerda 6 november 2019, Belgium

Training on Employment and Job Coaching skills

Employment represents one of the fundamental elements to guarantee economic security, social inclusion, personal satisfaction and a good quality of life. However, job placement can be particularly difficult, especially for some disadvantaged groups, like people with disabilities. In recent years, Job Coaches tried to support their labour inclusion. However, skills required to Job Coaches are very complex and the effectiveness of their intervention difficult to guarantee. How can companies end employers be involved in the job placement process? How to involve peers? How can supported employment provide effective solutions? What tools are available to Job Coaches?
szerda 20 november 2019, Poland

Konferencja Nierówna edukacja. Forum wymiany myśli i doświadczeń

IDEA KONFERENCJI:

"Nasze forum jest otwarte dla osób zajmujących się teorią, badaniami i praktyką. Zapraszamy przedstawicieli nauk pedagogicznych, jak również innych dyscyplin: socjologii, psychologii, filozofii, kulturoznawstwa, historii, nauk prawnych. Zależy nam na obecności przedstawicielek i przedstawicieli szkół wszystkich szczebli i rodzajów, także instytucji kształcenia specjalnego, przedstawicieli przedszkoli i uniwersytetów trzeciego wieku.

péntek 18 október 2019, Bulgaria

Семинар „Дискриминация на работното място: как да въведем подходяща работна среда в практиката"

Имаме удоволствието да ви поканим на семинара „Дискриминация на работното място: Как да въведем подходяща работна среда в практиката“, който се организира от Европейската комисия на 18 октомври 2019 г.(петък), 8:30-12:30 ч., в х-л „ИнтерКонтинентал“.

Събитието ще събере представители на институциите и на отговорните компании, за да обсъдят дългосрочни политики и конкретни стъпки, които осигуряват подходяща работна среда за хората с увреждания.

kedd 10 szeptember 2019 - csütörtök 10 október 2019, Czech Republic

Týdny pro duševní zdraví

Cílem Týdnů pro duševní zdraví je přiblížit veřejnosti témata spojená s duševním zdravím, zkušenosti lidí s duševním onemocněním, možné způsoby prevence duševních onemocnění i aktivity organizací působících v sociálně-zdravotní oblasti.

kedd 1 október 2019, Austria

Auf dem Weg zu einer diskriminierungsfreien Gesellschaft? Erfahrungen aufgrund Behinderung in Österreich

Diskriminierung ist ein breites Phänomen und betrifft viele Menschen in unterschiedlichen Lebensbereichen. Menschen mit Behinderungen sollten durch das Behindertengleichstellungspaket 2006 und die UN-Behindertenrechtskonvention geschützt sein. Aber! Wie es um die Verwirklichung der gleichberechtigten Teilhabe in der Gesellschaft tatsächlich aussieht und welche Maßnahmen dringend zu ergreifen sind, wird auf dieser Fachtagung von Behindertenanwaltschaft, ÖGB und AK beleuchtet.

Ez az eszköztár az NFSZ (Nemzeti Foglalkoztatási Szolgálat) szervezetrendszerének azon szakpolitikai, teljesítménnyel foglalkozó és operatív szakembereinek készült, akik érintettek az álláskeresők tartós munkaerőpiaci integrációját célzó szolgáltatások és intézkedések kidolgozásában vagy végrehajtásában.
Hangya Dóra ÚNKP keretében írt kutatásában azt vizsgálta, hogy a felnőttképzés területén közreműködő szakemberek számára biztosított továbbképzések tartalmaznak-e a fogyatékkal élők képzésének feltételeiről ismereteket, illetve nehézséget okoz-e számukra, ha ilyen témát érintő kérdésekkel fordulnak hozzájuk. A kérdőívet 314 szakértő töltötte ki, melyben külön kérdésblokkok szóltak a szakértői tevékenységre, szakértői továbbképzésekre és a fogyatékossággal élő személyekre vonatkozóan. Az eredmények azt is megmutatják, hogy a válaszadók nyitottak ilyen területen fejleszteni a tudásukat, illetve 26% vett is részt olyan továbbképzésen, melynek célja a fogyatékossággal élő személyek csoportjainak megismerése, az egyenlő esélyű hozzáférés biztosítása.

Emlékeztető

a Magyar Pedagógiai Társaság

Szocio-andragógia műhely

2018. évi harmadik alkalmáról (2018. április 24., ELTE TÁTK)

 

Napirend:

  • Köszöntő, a téma felvezetése, a Láthatatlan Magyarország c. könyv ismertetése – Huba László, a Hilscher Egyesület elnöke
  • Köszöntő, a Szocio-andragógia műhely bemutatása – Szeitz János, a Szocio-andragógia műhely vezetője
  • Előadás: L. Ritók Nóra, mesterpedagógus, igazgató, Igazgyöngy Alapítvány
  • Szakmai vita

 

A CEIPES Hungary Egyesület (Ifjúsági Karrier Iroda) 2013-2015 között 10 országgal együttműködve egy Leonardo Projekt keretein belül, egy Készségértékelő tesztdokumentumot dolgozott ki, ami a középiskolákban tanuló fiatalok, munkaerő-piacon releváns készségeinek felmérésére és értékelésére irányul. A módszer hasonló, mint a munkáltatóknál a kiválasztás során alkalmazott Assesment Center.

A kiadvány a projekt során kidolgozott módszertant mutatja be.

Az Európai Ügynökség a Sajátos Nevelési Igényű Tanulókért és az Inkluzív Oktatásért által folytatott, A befogadó oktatás támogatásának megszervezése (OoP) című projekt az alábbi kulcskérdéseket vizsgálta: hogyan szerveződnek ellátórendszerek a kötelező oktatás keretében az ENSZ Fogyatékkal élő Személyek Jogairól szóló Egyezménye (UNCRPD – Egyesült Nemzetek Szervezete, 2006) értelmében fogyatékkal élő személyeknek minősülő tanulók szükségleteinek a befogadó környezetbe történő kielégítése érdekében?

A fogyatékos és megváltozott munkaképességű személyek, mint munkavállalói csoport munkaerő-piaci helyzete alapján elmondhatjuk, hogy jelentős hátrányokkal rendelkező munkavállalói csoport. Gazdasági aktivitása elmarad a nem fogyatékos és megváltozott munkaképességű lakosságtól. A legújabb statisztikai adatok szerint a megváltozott munkaképességű személyek foglalkoztatási szintje csupán 18% körül mozog.

Tiborné Kovács képe

Az egyetemek fel vannak készülve a fogyatékos emberek befogadására. A liftbe befér tolókocsi(automatikus). 

Szerintem nem, mert 3 embernél többen be se férünk.

A hallássérültek számára mindenhol van hallást segítő berendezés?