chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

EPALE A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

 
 

Idősek

Felhívás blogbejegyzés készítésére 

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal keretén belül működő EPALE Nemzeti Támogató Szolgálat másodszor hirdeti meg az EPALE tartalomfejlesztési díjat, melynek célja, hogy olyan tartalmakkal bővítse a portál magyar nyelvű felületét, amelyek a felhasználók saját szakmai tapasztalatain alapuló jó gyakorlatokat mutatnak be, és így jelentős érdeklődésre tarthatnak számot az EPALE közösségének körében. Fő díj egy külföldi oktatástechnológiai kiállításon való részvéte

A technológiai újításoknak köszönhetően a világunk folyamatosan változik, a mobiltechnológia fejlődése pedig különösen gyors.

Miközben a legtöbb ember az újdonságok előnyeit élvezi, addig az idősebb generáció tagjai gyakran lemaradnak, mert egyszerűen nem tudnak lépést tartani az új trendekkel. Ez azonban nem jelenti azt, hogy le kéne mondaniuk az innovációkban rejlő előnyökről: számos okostelefonokban találhatók már olyan szolgáltatások, amelyek támogatják őket, vagy akár az életüket is megmenthetik!

Augusztus utolsó napjaiban ért véget Beregszászon a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskolával és a veszprémi Oktker-Nodus Kiadó Kft. – vel kötött megállapodás értelmében megszervezett - a Magyarországon 00515/2014/D027 számmal nyilvántartott – „Számítástechnikai ismeretek” elnevezésű képzés. A 30 órás képzésen térítésmentesen idős külhoni magyarok vehettek részt. A képzés sikeres elvégzésének eredményeként két csoportban összesen 37 fő tanulta meg a számítógép használatát.

Húsz szépkorú tett sikeres záróvizsgát a héten egy számítógép-használó alapismereti képzésen, amelyet a KárpátHáló Egyesület a Kertváros Egyesülettel és a sepsiszentgyörgyi Za­thureczky Berta Idősgondozó Központtal együttműködésben szervezett. Csütörtök délben családias hangulatú ünnepségen adták át a végzősöknek a magyarországi felnőttképzési törvény által előírt okleveleket.

Felzárkózni kívánó idősebbek barátkozhatnak a számítógéppel a sepsiszentgyörgyi Zathureczky Berta Öregotthonban hamarosan induló alapszintű tanfolyamon

A magyarországi KárpátHáló Egyesület (Közösségi Együttműködés a Szépkorúakért) a Zathureczky Berta Központtal már hosszabb ideje tart fenn építő kapcsolatokat. Most a Kertváros Egyesülettel együttműködésben 30 órás, ingyenes, magyar nyelvű számítógép-felhasználói alapképzést hirdet 60 év felettiek számára.

Az Európai Unióban egyre nagyobb figyelmet kap az aktív idősödés témája. Ennek az az oka, hogy a legtöbb társadalom idősödő társadalom, ami azt jelenti, hogy az idősek száma egyre növekszik, és ez arra késztet, hogy újragondoljuk ennek a korosztálynak a társadalmi-gazdasági szerepét és integrációját.

Egy év alatt egyharmadával nőtt az internetet rendszeresen használó hatvan év felettiek száma, amiben nagy szerepe van az új eszközök könnyű kezelhetőségének is

A KárpátHáló Egyesület a küldetésének és az alapító okiratában megfogalmazottaknak a szellemében teljesíti a munkaterve szerinti feladatait, amelyek közül ebben az évben a legnagyobb jelentőségű a külhoni idős honfitársaink digitális írástudás tanítási projektje. Amint arról korábban már beszámoltunk 2019-ben a Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkárságának a javaslatára a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.

19 szeptember 2019
by Erik Madarász
(hu)
Címkék:

A mai 60 év feletti korosztálynak számottevő hányada, bár az utóbbi években jelentősen javult a helyzet, még mindig jelentős hiánnyal bír a digitális írástudás terén és így egyáltalán nem, vagy csak nagyon korlátozott mértékben használja a digitális kommunikáció eszközeit.

Számos kezdeményezés, központi program ösztönözte Magyarországon az utóbbi években az idős emberek képzését, segítve a korszerű IT eszközök használatának elsajátítását. A

9 szeptember 2019
by Erik Madarász
(hu)
Címkék:

Az időskori elmagányosodás komoly mentálhigiénés probléma, amelynek kezeléséhez minden területnek, tudományágnak hozzá kell adnia a maga kimunkált részmegoldásait. Az elmagányosodás szempontjából az idősek vannak a legrosszabb helyzetben, közülük is főként azok, akik hosszú ideje özvegyen, család, gyerekek vagy barátok nélkül élik az életüket. A magány nem feltétlenül azonos az egyedülléttel.

18 január 2019
by Diána Hidi-Ronga
(hu)
Címkék:

Mivel az idősek nem vagy alig jutnak hozzá az információs társadalom vívmányaihoz, ez hozzájárul ahhoz, hogy továbbra is a társadalom peremén maradjanak. A nyugdíjasok nagy része nem jut hozzá az Internet nyújtotta egyre növekvő számú szolgáltatásához. Még nagyobb baj, hogy az idős emberek nagy része egyáltalán nem mutat érdeklődést a virtuális világ iránt, úgy látják, hogy az új technológiák "nem nekik valók", így csak erősítik saját kirekesztettségüket.

A Senior tánc egy olyan közösségi tánc, amelyet kifejezetten a seniorok adottságaihoz alkalmazkodva koreografáltak és amiben a tanulás pont akkora jelentőségű, mint maga a tánc, ugyanis minden alkalommal új táncokat tanulunk. A tanulás és a mozgás is segít frissen tartani az agyat, jelentősen ki lehet tolni vele így az Alzheimer kór megjelenését. Tanulás+Mozgás = Fiatalosnak maradás. Mindamellett társaságot ad.

16 november 2018
by Dávid Rimai
(hu)
péntek 13 szeptember 2019, Italy

Inglese e Spagnolo per la terza età

Nella terza età mantenere il cervello allenato può aiutare a prevenire o ritardare malattia neurodegenerative. Per cui mettersi in gioco e imparare cose nuove e stimolanti,  favoriscono a creare nuove risorse cognitive, e ciò significa un beneficio enorme per la memoria e per il nostro benessere.  Attraverso l'apprendimento di una lingua straniera si lavora oltre che ha la parte cognitiva, allo sviluppo del cervello sociale facilitando il percorso formativo.

 

A tanulmány az idősoktatás hazai egyetemekhez kötődő folyamatait tekinti át. Választ ad arra a kérdésre, hogy hol és milyen feltételekkel hoznak létre Magyarországon Idősek Egyetemeit. Beazonosítva a térségenként vezető felsőoktatási intézményeket igyekszik számba venni minden olyan kezdeményezést, ami idősek oktatására irányul felsőfokon.

A Be Smart Seniors (BESS) egy 2018 októbere és 2020 szeptembere között megvalósuló Erasmus+ projekt (Dokumentumtár)

A projekt célja többek között egy olyan intergenerációs tanulási modell kifejlesztése mely elsődlegesen a 60 évnél idősebb felnőttek fiatal hozzátartozóit szólítja meg annak érdekében, hogy az idősebb hozzátartozót alapvető informatikai ismeretek megszerzéséhez segítsék hozzá, elősegítve ezzel első lépéseiket az önálló életvitelüket támogató online szolgáltatások megismerésében.

Az élethosszig tartó tanulást és a generációk közötti tanulást úgy is megfogalmazhatjuk, mint a világ újraformálásának egy speciális módja, melyben fontos értékek munkálkodnak: egymásrautaltság, a fontosság tudata, aktív állampolgárság és gondnokság, különbözőség, társadalmi igazságosság, fenntartható fejlődés, értékek és emberi jogok.

A felnőttek tanulását érintő változó szakmai és szakpolitikai felfogások a társadalmi, gazdasági és kulturális kontextusok terében. E komplex témakörben szervezett tudományos konferenciát 2013. november 21-ére a Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kara a kultúraközvetítés, a felnőttképzés, az emberi erőforrás fejlesztés, valamint a könyvtár- és információtudomány pécsi kutatóhelyeként.

Az idősödő társadalommal együtt járó tényezők több szempontból is hatással vannak az idősek tanulási szokásaira, az idősoktatás, a gerontagógia funkcióira. A korosabb generációk tömegessé válása következtében megnövekszik ennek a célcsoportnak mint megrendelőnek a szerepe – az idősek egyre iskolázottabbak lesznek, egyre tudatosabb fogyasztókká válnak, és egyre természetesebb lesz számukra az egész életen át tartó tanulás. Az idősoktatás a jelenleginél meghatározóbb, önálló szerepet kap a felnőttoktatáson belül.

A CEDEFOP kiadványa az Európa majdnem minden országára jellemző jelenséggel, az öregedő népességből fakadó problémákkal, az aktív idősödéssel és a generációk közötti különbségekkel foglalkozik. Az angol nyelvű, online is elérhető kiadvány bemutatja, hogyan lehet kiaknázni az idősödő munkavállalók képességeit és készségeit, jó gyakorlatokat és sikertörténeteket mutat be az aktív idősödés támogatására, pályaorientációs és tanácsadási gyakorlatokra. 

Az EPALE Magyarország és a Tempus Közalapítvány, valamint a MellearN Egyesület szervezésében megvalósult konferenciakiadványt azoknak szánjuk, akik nem tudtak eljönni a rendezvényére, de kíváncsiak az EPALE projekt által most felkínált tématerületek bőségére.

 

EPALE Magyarország

A szerző kutatása során a 65 év feletti (szenior) beszélők digitáliskommunikáció-ismeretének feltárását célozta meg, nyelvhasználati interjúk módszerével. A félig strukturált interjúkban a (számítógépes és telefonos) eszközök és funkciók használatára, továbbá a kapcsolt kommunikációhoz kötődő szókincs ismeretére és használatára kérdezett rá a kutató.

A Tempus Közalapítvány kiadványa az Aktív időskor és a nemzedékek közötti szolidaritás európai éve alkalmából készült, a 2012. november 6-án megrendezett szeminárium alapján.

Jelen tanulmány az egyéni tudással, azon belül is a tacit tudással foglalkozik. A tudás megszerzésében a szocializáció jelentős szereppel bírhat, a szocializáció és tapasztalati tanulás révén a tacit tudás elemei elemei - különösen az értékek - nehezen, lassan, de a referens személyek hatására változtathatók.

Tiborné Kovács képe

discussions

Hány éves korig gondoljátok azt, hogy idős korú a 3. kor egyetemén tanuljon.

Vajon időeltöltés céljából tanulnak, vagy hogy közösségbe legyenek.

Nekem van ismerősöm aki azért tanul, mert szeretné a szellemi frissességét megtartani.