chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Oktatási módszerek

Blog

| 20 március 2020
| létrehozta Anildo Vedovatti

Felgyorsított fejlődés

Az oktatási kultúra digitalizációs megújulása – bár lassan követi a technikai fejlődést –, de folyamatos Magyarországon. Mind az eszközök, mind a tanári metodika folyamatosan a változás, a megújulás kényszere alatt áll. A mostani helyzet, azonban az eddigi folyamatokat rendkívüli mértékben felgyorsította. Gyakorlatilag berobbant az oktatás minden színterére, és cselekvésre késztet minden szereplőt (intézményt, oktatót, tanulót, oktatási szakembereket, döntéshozókat). 

Blog

| 20 március 2020
| létrehozta Eszter KARVAZY

Eddig is sok tájékoztató anyag és reklám hirdette a különböző nyelvtanulós appokat, de most talán azoknak is lesz ideje kipróbálni őket, akik eddig nem tették.

A telefonon elérhető nyelvtanulásra alkalmas appokat nagyrészt arra tervezték, hogy kis részletekben gyorsan adjanak információt, és kis idő alatt hatékonyan „tanítsanak”. Kihasználva az utazásra fordított időt alkalmasak arra, hogy akár utazás közben is tanuljunk.

Blog

| 20 március 2020
| létrehozta Györgyi Bajka

Az online kapcsolattartásra számos lehetőség nyílik, amelyek közül valószínűleg saját életünk során nap mint nap többet is használunk. Nézzük meg, mennyire alkalmasak ezek egy nagyobb létszámú csoporttal való kapcsolattartásra és milyen további lehetőségeket tartogatnak számunkra.

kedd 24 március 2020

Webconférence du Forum des acteurs de la formation digitale (FFFOD)

Le ministère du travail appelle à une mobilisation de tous pour que l’activité de formation soit maintenue via le déploiement à distance, par la mise à disposition d’outils et contenus pédagogiques
Pour répondre à cet appel, une dizaine d’experts du FFFOD viendront répondre à vos questions, donner des recommandations et des éclairages sur le déploiement et les bonnes pratiques de la formation à distance lors d’un webinaire ouvert à tous le 24 mars de 13h-14h40.

csütörtök 12 november 2020 - péntek 13 november 2020, Italy

Innovation in Language Learning International Conference - 13th edition

The 13th edition of the Innovation in Language Learning International Conference will take place in Florence, Italy, on 12-13 November 2020.

The objective of the Conference is to promote transnational cooperation and share good practice in the field of the application of Information and Communication Technologies (ICT) to Language Learning and Teaching. The Innovation in Language Learning Conference is also an excellent opportunity for the presentation of previous and current language learning projects and innovative initiatives.

Források

| 20 március 2020
| létrehozta Piotr Maczuga

Zapraszam do zapoznania się z 18 krótkimi wykładami na temat strategicznego podejścia do webinariów w biznesie - ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb osób z branży eventowej, wydawców konferencji czy szkoleń. Wykłady te były pierwotnie częścią rozbudowanego kursu online, jednak w obliczu panującego kryzysu autorzy postanowili udostępnić je w nieco przeredagowanej formie tak, aby można był wyciągnąć esencję bez konieczności przechodzenia całego kursu.

Hírek

| 19 március 2020
| létrehozta Roseline Le Squère

« La crise sanitaire nous pousse à réfléchir la classe “hors la classe” » mais « risque d’amplifier les inégalités », explique Pascal Plantard, professeur d’anthropologie des usages des technologies numériques, dans une tribune au « Monde ». Publié le 17 mars 2020, l'article est disponible ICI.  

Blog

| 19 március 2020
| létrehozta Mariateresa Pie...
La partecipazione al corso strutturato organizzato dalla Shipcom a tema "ICT for educators" , rientrante nel progetto "Tools for inclusion" coordinato dall'Associazione InCo-Molfetta, nelle vesti di applicant di un "Consorzio Nazionale" composto da Comune di Molfetta, Consorzio Metropolis e il CPIA 1 di Bari

Blog

| 19 március 2020
| létrehozta Annamária Kiss
A blog célja körüljárni és értékelni néhány játékos feladatkészítést lehetővé tévő online felületet, amellyel segíthetjük az elsajátítandó tudás megszerzését a diákok számára - akár felnőttoktatásról, felnőttképzésről, akár szakképzésről beszélünk - a távoktatás keretei között. Ezek a játékok inkább a fontosabb fogalmak memorizálásában és az elsajátított tudás ellenőrzésében nyújtanak segítséget, nem csak nyelvtanulás területén. Bármilyen tantárgyról, kurzusról legyen is szó, ezekhez játékos feladatok készíthetőek az alábbi szolgáltatások igénybevételével.

Blog

| 19 március 2020
| létrehozta Annamária Kiss
Ahhoz, hogy sikerrel záruljon egy tanulási folyamat van néhány tényező, amely nem kerülhető meg: a gördülékeny kommunikáció, a feladatok és azok határidejének pontos ismerete, segédanyagok elérése stb. A blogban olyan lehetőségek kerülnek bemutatásra, amelyekkel a tanulási folyamat, számonkérés, értékelés egyszerűbbé válhat az online térben.
GastroINKLUSIV

Blog

| 19 március 2020
| létrehozta Claudia HAMANN

Inclusion in vocational teaching poses major challenges: How to deal with heterogeneous groups of pupils with varying levels of ability? How to ensure that all participants can learn at their own pace, fully get to grips with the content and can subsequently establish themselves on the labour market? The strategic partnership “GastroINKLUSIV – New models for inclusive teaching at vocational schools” embraced these challenges with a particular focus on the food and beverage industry.

Blog

| 19 március 2020
| létrehozta Györgyi Bajka

A digitális oktatás az EPALE platform kiemelt témája a kezdetektől fogva, hiszen a digitális tartalmak rugalmasságot, valamint a tanulók hatékonyabb értékelésére és nyomon követésére szolgáló módszereket biztosíthatnak a tanulási szolgáltatók számára.

Források

| 19 március 2020
| létrehozta Małgorzata Makowska

Diese Veröffentlichung ist Anhang 2 des Berichts („Whitepaper”), der in englischer Sprache unter dem Titel Real Opportunities for Adult Online Education (Echte Chancen für die Online-Erwachsenenbildung – ein Whitepaper) erschienen ist. Der Bericht wurde im Rahmen des Projekts „Learning Circles in Libraries” ausgearbeitet.

Források

| 19 március 2020
| létrehozta Małgorzata Makowska

We are presenting a report on adult education in five countries where the Learning Circles in Libraries project is implemented: Finland, Germany, Poland, Portugal and Romania.

The report contains an analysis of the state of adult education in those countries, with special emphasis on online learning. It also contains general conclusions and recommendations for the countries that will run Learning Circles, as well as the 'national’ conclusions and recommendations, i.e. those that take into account each country’s perspective.

Blog

| 18 március 2020
| létrehozta Alessandra Cecc...
Grazie ai finanziamenti del sottoprogramma Erasmus + di Supporto alla riforma delle politiche, nell'ambito dell'azione di inclusione sociale attraverso l'istruzione, la formazione e la gioventù, una nuova piattaforma di e-learning per educatori sta raggiungendo lo stadio finale. Questa piattaforma offrirà agli educatori un curriculum completo per l'implementazione dell'indagine filosofica nelle aule, i moduli per insegnare sui temi della diversità e su questioni globali, nonché una biblioteca multimediale con una raccolta di approcci in diversi Paesi e materiali in diverse lingue. Gli argomenti discussi comprendono: consumo sostenibile, globalizzazione, percorso dei nostri prodotti, fuga da guerre e persecurzioni, diversità nel calcio, diritti umani, islamofobia e altri.

Blog

| 17 március 2020
| létrehozta Emil Thirup-Sorknæs

Digitalisering er et emne der rammer alle dele af vores samfund i disse år, og således også voksenlæringssektoren. Vi har i flere år arbejdet med udvikling af fjernundervisning og digitale værktøjer, men udviklingen går hurtigt, og griber således også ind i vejledning, didaktik og alle andre dele af voksenlæringen.

Nedenstående links henviser til en række artikler og ressourcer vedrørende forskellige aspekter af digitaliseringen af voksenlæringssektoren i Danmark og verden.

Blog

| 16 március 2020
| létrehozta Rafał Kunaszyk

Ten tekst będzie o tym czego nie wiemy, o naszych nadziejach, przewidywaniu przyszłości, o złudzeniach i naszej ignorancji, a przede wszystkim o reagowaniu w trakcie szkolenia - kierowaniu się rozumem lub intuicją. Przedstawione rozważania są wynikiem wieloletniego doświadczenia prowadzenia zajęć dla różnych grup szkoleniowych.

Blog

| 16 március 2020
| létrehozta Piotr Maczuga

Jau vairākas nedēļas visi runā tikai par vienu vienīgu tēmu. Lai arī kāda būtu jūsu attieksme pret SARS-CoV-2 korona vīrusu, visur pasaulē katru dienu tiek atcelti kursi un semināri. Mazāk tikšanos, ceļojumu, mazāk personisku kontaktu un attiecīgi arī mazāk mācīšanās. 

szerda 29 április 2020 - péntek 12 június 2020, Germany

Fachprofil Digitale Grundbildung

Das Projekt Alpha Element unterstützt mit dem kostenfreien Fortbildungsangebot „Fachprofil Digitale Grundbildung" Fach- und Lehrkräfte bei der Auswahl und dem Einsatz digitaler Werkzeuge in Lehr- und Lernszenarien. Durch eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis werden die Fortbildungsinhalte greifbar und können auf das eigene Berufsfeld übertragen werden.

Oldalak

Feliratkozás RSS - Oktatási módszerek csatornájára