chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Oktatási módszerek

péntek 7 december 2018

Elektroninės mokymosi aplinkos ir praktinis informacinių technologijų panaudojimas kasdieninėje veikloje

Kviečiame dalyvauti seminare  apie elektronines mokymosi aplinkas ir praktinį informacinių technologijų panaudojimą kasdieninėje veikloje.

Seminaro programa:

10.00 – 11.00 EPALE – platforma mano idėjoms ir naujovių impulsams; SMIS - mano mokymasis pagal pomėgius ir aktualijas; AIKOS – atvira informavimo konsultavimo orientavimo sistema. Sistemų specifika, naudotojo profilis, savarankiška registracija.

11.00 – 11.15 Kavos pertrauka.

11.15 – 12.30 Įrankiai, padedantys automatizuoti veiklos procesus.

12.30 – 13.00 Pietūs

péntek 23 november 2018, Lithuania

Ką reikia žinoti andragogui apie kartų skirtumus

Kviečiame dalyvauti internetiniame seminare „Ką reikia žinoti andragogui apie kartų skirtumus“. Renginio metu daugiau sužinosite apie šiandieniniams andragogams aktualių kartų skirtumus, kaip tikslingiau išnaudoti kartų ypatybes įtraukiant besimokančiuosius į mokymo(si) procesą, kaip skatinti juos ir motyvuoti.
Internetinio seminaro lektorė -  Rolanda Rimkevičienė, Telšių švietimo centro anglų kalbos  mokymų vadovė, vyr. mokytoja, „Epale"  andragogė.

PRELIMINARI  PROGRAMA

Hírek

| 20 november 2018
| létrehozta Mirta Kos Kolobarić
Secondary School of Economics from Slavonski Brod, Croatia, has been implementing an Erasmus+ project Teach(ing) for the future, which included 10 mobilities of teachers in the field of entrepreneurship as a cross-curricular topic and in the field of teacher training skills. Having acquired the new knowledge and teaching and mentoring skills, teachers who participated in the mobilities have started implementing these skills in their teaching, improving the quality level of the educational process in the school.

Források

| 20 november 2018
| létrehozta EPALE SK

SELFIE (Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational Technologies, t. j. sebareflexia týkajúca sa účinného vzdelávania presadzovaním inovácií prostredníctvom vzdelávacích technológií) je určený na pomoc školám pri začleňovaní digitálnych technológií do výučby, učenia sa a hodnotenia študentov. Môže upozorniť na to, čo funguje dobre, kde sú potrebné zlepšenia a aké by mali byť priority. Nástroj je v súčasnosti k dispozícii v 24 oficiálnych jazykoch Európskej únie, pričom ďalšie jazyky budú časom pridané.

Blog

| 20 november 2018
| létrehozta EPALE Deutschland

Digitale Medien haben bereits beinahe flächendeckend Einzug in unser Leben genommen. Dies zieht auch eine Anpassung der Lehr- und Lernangebote nach sich, um den dadurch entstehenden neuen Anforderungen auch in und durch Bildungsmaßnahmen zu entsprechen.

csütörtök 29 november 2018, Belgium

Comment s’emparer des nouvelles technologies

 

Lire et Écrire Communauté française organise un séminaire à Bruxelles le jeudi 29 novembre 2018 sur l'usage des TIC par les personnes peu scolarisées.

Des études belges et européennes seront présentées sur le sujet.

Il s'agira de réfléchir et de partager les réflexions de formateurs quant à l'utilisation entre autres du téléphone portable, des jeux vidéo comme outils pédagogiques potentiels.

szerda 5 december 2018, Hungary

Felnőttkori tanulási utak - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja (EPALE) és a Felnőttkori tanulás európai menetrendjének nemzeti koordinátora (AL AGENDA) projektek közös szakmai konferenciája

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal EPALE Nemzeti Támogató Szolgálata és a Felnőttkori Tanulás Európai Menetrendjének Nemzeti Koordinátora projekt közös szakmai konferenciát szervez „Felnőttkori tanulási utak” címmel.

A konferencia az európai és a hazai felnőttkori tanulás egy-egy kérdésköréhez kapcsolódóan mutat be nemzetközi és hazai jó példákat. Továbbá sor kerül az EPALE tartalomfejlesztési díj 2018-as eredményeinek ismertetésére és a díj átadására.

 

Hírek

| 19 november 2018
| létrehozta Tomáš Fránek

Za posledních sedm let se zhruba zdvojnásobil počet seniorů, kteří se vzdělávají v kurzech univerzit třetího věku (U3V). Letos je jich asi 57.000. Přesto tvoří stále malý podíl všech lidí starších 60 let. Na konferenci Význam univerzit třetího věku ve vzdělávání seniorů, která se dnes v Senátu konala při příležitosti 25 let činnosti jejich asociace, to ČTK řekl prezident Asociace U3V Roman Prokop. Univerzity třetího věku podle něj přispívají ke zkvalitnění života seniorů. Asociace by jim proto v blízké době chtěla začít nabízet i e-learningové kurzy.

Blog

| 19 november 2018
| létrehozta Alina Martinkut...

Šiuolaikinė visuomenė didelius iššūkius kelia ne tik mokiniui, bet taip pat ir mokytojui. Jau seniai praeityje tie laikai, kai mokiniams patiko tradicinės pamokos bei tradiciniai mokymo  ir mokymosi būdai. Šiuolaikiniai mokiniai emancipuoti, dažnai turintys įvairios patirties ir žinių, atmetantys jiems neįdomią informaciją bei žinias, todėl mokytojui tenka nelengvas uždavinys – sudominti ir motyvuoti tokį mokinį. Taigi mokytojas pats neišvengiamai turi mokytis ir tobulėti.

Hírek

| 19 november 2018
| létrehozta Erik Madarász

Akár 9 milliárd eurót adhat hozzá a magyar gazdaság teljesítményéhez 2025-ig a digitalizáció – állapítja meg egy friss kutatás. Miközben a digitális transzformáció komoly esély a gazdasági növekedés felpörgetésére, sokat kell tenni ennek érdekében, elsősorban az oktatás-képzés, valamint a digitális megoldások használatának terjedése terén.

Request for partners for job-shadowing movilities K104 project

The Escuela Oficial de Idiomas, EOI Madrid-Jesús Maestro, is a public institution of adult education. It is part of the Department of Education and Research of the Comunidad de Madrid.  22 languages from A1 to C2 of the CEFR levels are taught.

We have already developed three Erasmus+ KA1 projects where our teachers followed courses and job-shadowing activities in various countries.

Hírek

| 16 november 2018
| létrehozta Murat ŞARMAN

ERASMUS + KA104 ADULT TRAINING Project for the Erasmus + KA104 Adult Education Project for Adult Mobility 2017-1-TR01-KA104- 039534 for adults which was prepared by Ordu Provincial Directorate of National Education has happened in the city of Recklinghausen in Germany. Five executives and 5 ICT Teachers from Altınordu, Ünye, Kumru, Ulubey, and Perşembe Public Education Centers participated in the five-day ongoing activity of Methods and Techniques of Use of Information Technologies for Adults.

Blog

| 16 november 2018
| létrehozta Maciej Świeży

En rencontrant les entraîneurs lors de formations et de discours de conférences, j’évoque parfois une instruction imaginative similaire. Ensuite, je demande: si je l’appliquais en travaillant avec un client qui se prépare à créer sa propre entreprise, à quoi puis-je m'attendre? La réponse la plus populaire est "une motivation accrue". Selon l'opinion populaire, appeler une vision attrayante de l'objectif  mobilise pour agir. Afin de "rester sur le parcours", il est nécessaire de le faire aussi souvent que possible.

Blog

| 15 november 2018
| létrehozta Katalin Kopataki

„Pályázat a EPALE tartalomfejlesztési díj 2018-ra”

A képzési, fejlesztési igények felmérése és a rákövetkező megvalósulás közben rengeteg idő telik el egy munkavállaló belépésétől kezdve. Ez idő alatt az értékes, innovatív, kreatív és kezdeti lendületet sokszor elveszítjük, amit a friss munkaerő hoz és ami hosszútávon is értéket ad a cégnek. Egy jól szervezett mentorprogram az első napodon már működik és hatásos, s a kezdeti lendületet meghosszabbítja.

Mi az a mentorprogram?

Források

| 15 november 2018
| létrehozta EPALE NSS Sverige

Skolverket har genomfört en studie som utgår från drygt 7 000 elever som läsåret 2014/15 slutförde gymnasieskolan med ett studiebevis nära examen. Skolverket har undersökt hur många av dessa elever som övergått till komvux inom 18 månader, vilka kurser de läst samt i vilken utsträckning eleverna tagit examen i komvux.

Blog

| 15 november 2018
| létrehozta Jean Vanderspelden

La 1ère table ronde de la conférence européenne francophone "Quel rôle la formation des adultes peut-elle jouer dans l'inclusion sociale?" avait pour objectif de présenter 3 dispositifs de formation inclusifs ainsi que de mettre en perspective la notion d'inclusion à travers l'intervention de 2 sociologues. 

Források

| 15 november 2018
| létrehozta Hélène Paumier

Le projet de partenariat stratégique pour l'éducation des adultes Erasmus+ a pour objectif de proposer des méthodes novatrices d'apprentissage pour améliorer les compétences étrangères chez les femmes migrantes, les réfugies et des demandeuses d'asile peu qualififiées. 

Blog

| 14 november 2018
| létrehozta Ruzica Madzarevic

Πώς μπορούμε, ως παιδαγωγοί, να βοηθήσουμε τους ενήλικους εκπαιδευόμενους να εμπεδώσουν τις δεξιότητες που ήδη κατέχουν?

hétfő 21 január 2019 - vasárnap 7 április 2019

Kursen om lärande som vuxen på SPSM, Specialpedagogiska skolmyndigheten

Nu finns en nätbaserad kurs upplagd på SPSM. Den nätbaserade kursen har fokus på lärande och lärprocesser i ett vuxenperspektiv. Ett av målen med utbildningen är att finna verktyg för att inkludera den ökande mångfalden i vuxenstudiesituationen. Kursen vänder sig till lärare, specialpedagoger och rektorer inom kommunal vuxenutbildning, utbildning i svenska för invandrare, särskild undervisning för vuxna, folkhögskolor eller yrkeskompletterande utbildningar.

Oldalak

Feliratkozás RSS - Oktatási módszerek csatornájára