chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Oktatási módszerek

Hírek

| 26 december 2019
| létrehozta Viviana Vitari
“La mente di Leonardo”, un paradigma pedagogico attuale è il titolo del seminario organizzato presso la IUL di Firenze, condotto dal rettore Alessandro Mariani lo scorso 17 dicembre 2019. In visita a Firenze, ho ritagliato un pomeriggio per ascoltare relatori che mi hanno dato una rilettura moderna di Leonardo da Vinci come emblema di una pedagogia e di forme di apprendimento attualissime, ferma restando la genialità originaria del personaggio.

WE WANT TO BE YOUR KA204 OR KA205 PARTNER

Dear all,

My name is Sona Stefkova, and I represent an adult educational company in Bratislava (Slovakia) - topcoach.sk.
We are interested to be a partner in your KA204 or KA205 projects, we can offer best practice and trainings related to soft-skills, self-development and leadership topics. We also have experiences leading Erasmus+ project (we are recently leading partner and partner of different projects).

Our main areas of educating and focus are:

Blog

| 25 december 2019
| létrehozta Jeff Ranara

In June 2018 I and two colleagues Hans and Jona from Permaculture Sweden joined the ten day Training of Teachers course at the Inkpot in the UK, co-taught by Hannah Thorogood and Aranya.  We participated as part of Permaculture Sweden’s "Capacity Building for Permaculture Teachers 2018" project, funded by Erasmus+ Adult Education Staff Mobility, Learning Experiences for Individuals. 

Multimedia and Interactivity in Adult Education

We are looking for a partner in an Adult Education KA 2 Exchange of ideas and good practices from Portugal (Region: Azores, Madeira)

Topics: Multimedia and Interactivity in Adult Education

Preconditions: We expect that the partner is experienced in implementing technology enhanced courses, Involved in implementing Adult Education courses, is experienced with multimedia and the production of multimedia-based and interactive content.

Blog

| 23 december 2019
| létrehozta Monika Gromadzka

Uwielbiam dostawać gry, a Wy?! Od najmłodszych lat lubiłam grać w karty, a planszówki to była moja prawdziwa miłość. Czym byłam starsza, tym rzadziej grałam, ale nadal bardzo lubiłam tę formę spędzania wolnego czasu. Po zakończeniu studiów zaczęłam pracować jako wykładowca i trener. Gry znów pojawiły się w moim życiu! I to nie tylko te szkoleniowe. Odkryłam, że jest wiele ciekawych gier familijnych, które można wykorzystywać na sali szkoleniowej.

Források

| 21 december 2019
| létrehozta József Kriston-Vízi

A felnőttnevelés és a múzeumi tevékenységek összekapcsolásával jött létre a múzeumandragógia és a múzeum-gerontagógia, mint új irányzat a felnőtt lakosság megszólítására. Az akkori elgondolás sikeresnek bizonyult, egyre több múzeum ismerte fel a változtatás szükségességét, vállalta fel tudatosan a teljesen új módon felépített, kifejezetten felnőtteknek szóló programok indítását. Ehhez nagy segítséget jelentett a Múzeumok éjszakája című kezdeményezés, aminek eredményeként a helyi közösségek megismerhették a múzeumok legújabb kiállításait, közösségi eseményeit. Többek között megjelentek a kifejezetten nyugdíjasoknak összeállított tárlatok személyre szabott vezetéssel. A kezdeti sikerek után több helyen újragondolták a múzeumi kultúraközvetítést, teljesen új megvilágításban élmény szintű rendezvényeket indítottak, erősítették az interaktivitást.

Források

| 21 december 2019
| létrehozta József Kriston-Vízi

Felmerül a kérdése, hogy ha valójában az a tudás értékes, amelyet az egyén a mindennapi életben, változatos helyzetekben tud alkalmazni, akkor ehhez hogyan járulhat hozzá egy-egy múzeumi program? A Magyar Nemzeti Múzeumban múzeumpedagógusként dolgozva, a szerző kollégáival erre keresik a választ és több programot dolgoztak ki, amelyekben változatos módszerekkel kísérelték meg a múzeumi tudásélmény elérést.

Partenaire intéressé par l'inclusion sociale de personnes avec autisme.

L'association APTE autisme a pour objet d'enseigner la pratique instrumentale et la danse à des personnes autistes en formant des professeurs à l'accompagnement de ces publics. Elle a créé des Centres AUTISMUS en France qui sont chargés de diffuser ces pratiques afin de favoriser leur inclusion sociale. Nous recherchons des partenaires en Europe pour disséminer le principe et créer un réseau de Centres AUTISMUS européens. Ces Centres peuvent être hébergés dans des conservatoires ou des écoles de musique ou de danse. L'appel à proposition sur ERASMUS + Actions clé n°3 est à rendre au 25/02/2020. Merci de me contacter via mail à patrick.korenblit@wanadoo.fr

Call for sending partners for KA104 (Adult Education) training course in London, UK: ‘Positive futures: Building linguistic and cultural competence and resilience’

This 5-day course is for language teachers and support staff working with asylum seekers, migrants and refugees. Participants will develop their knowledge, confidence and skills around cultural diversity and how to better support their learners.

hétfő 28 január 2019

Webinaire " Quelles place et condition d'utilisation du digital en formation?"

Quelle place et condition d'utilisation du digital en formation ?

Pour répondre à cette question, les coordinateurs thématiques EPALE Frank SAVANN, Thierry ARDOUIN et André CHAUVET décrypetront les témoignages de 2 pratiques de formation portées par Loic Martin cadre supérieur de santé et Doctorant au laboratoire Cirnef et Aurelien Mania, formateur chez Energy Formation. 

Pour vous inscrire : https://epale.typeform.com/to/xJUpn3

kedd 21 április 2020 - csütörtök 23 április 2020, France

Strengthening education management information systems and data for increased resilience to crises

Strengthening education management information systems and data for increased resilience to crises

UNESCO in partnership with Education Cannot Wait and NORCAP, with support from SIDA, will host the second international conference on Education Management Information Systems (EMIS).

kedd 2 június 2020 - csütörtök 4 június 2020, Germany

UNESCO World Conference on Education for Sustainable Development

UNESCO World Conference on Education for Sustainable Development

To kick off the new world programme for ESD ‘ESD for 2030’, UNESCO is organising an international conference in Berlin, Germany.
The meeting will raise global awareness on sustainable development challenges and the crucial role of ESD as a key enabler for the successful achievement of all SDGs and provide impulses for strengthening ESD in education policy and practice.

 

Blog

| 20 december 2019
| létrehozta Monika Grzesiak...

Przedstawiamy narzędzia, które przetestowałyśmy i które uważamy za użyteczne i warte tego, by się nimi dzielić. Zachęcamy do eksperymentowania z nimi i do modelowania zgodnie z własnymi potrzebami lub potrzebami grup, z którymi pracujesz. Zacznij od autocoachingu, a potem przejdź do coachingu w pracy z grupami.

Hírek

| 20 december 2019
| létrehozta Daniela G. Camhy
Ziel dieses Projektes ist es, Lehrenden im Projekt Eduskills+ pädagogische Strategien für kosmopolitisches Engagement und Diversität sowie das Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen in einer Community of Inquiry (Forschungsgemeinschaft) anzubieten. Das heißt den Schüler*innen Fähigkeiten und Wissen mitzugeben, die nötig sind, um sich in einer globalisierten Welt zurechtzufinden und als aktive Bürger*innen am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen zu können. Vorurteile sollen abgebaut werden, Kinder und Jugendliche aus allen Ländern sollen bei der Integration unterstützt werden.

Blog

| 20 december 2019
| létrehozta Mateja Jamnik

Nikoli nismo prestari za učenje in da bi postali boljši ljudje... da bi postali še boljši učitelji. Zato smo v društvu Jasa postali del programa Erasmus +, preko katerega smo na mednarodna izobraževanja v tujin poslali vse naše ključne sodelavce.

hétfő 3 február 2020 - péntek 7 február 2020, Spain

Training course for teachers of Spanish as a Foreign Language in Spain

Education is going through some of the most interesting changes in its history, but it is a fact that these changes are always complicated. Adapting to the new times, this course offer new tools and methods of teaching in order to offer a unique learning experience to students of Spanish as a foreign language. The upcoming generations use technology in practically every aspect of their lives and therefore the way in which they relate to learning could not be no different. Besides knowing how to teach, having a good grasp of new technologies is equally important in order to become aware of the role they play within the classroom.

Blog

| 19 december 2019
| létrehozta Daniela Krtičková

Zasazovat se o Evropu? Pořádat atraktivní semináře o Evropě? V oblasti vzdělávání dospělých jsou pokládány ty správné otázky. Které metody by byly vhodné pro rozdílné cílové skupiny, které by byly zajímavé, různorodé a v neposlední řadě také účinné. Pracovní skupina křesťansko – demokratické vzdělávací instituce soubor takových metod  zpracovala a zveřejnila ho na své domovské stránce. Tyto metody jsou vhodné pro práci s mládeží i dospělými.

Hírek

| 19 december 2019
| létrehozta Renata Jankevičienė
Seitdem die Grenzen der Staaten der Europäischen Union geöffnet worden sind, kommen auch immer mehr Ausländer mit anderer Hautfarbe nach Litauen, die in den Großstädten Litauens kein Erstaunen mehr hervorrufen, besonders in Vilnius. In den abgelegenen Kleinstädten Litauens jedoch werden sie von den Einheimischen immer noch mit skeptischen Blicken gemustert und sie werden nur schwer in die Dorfgemeinschaft aufgenommen. Wie kann die Bildung der Erwachsenen dazu beitragen, die Integration von dunkelhäutigen Ausländern zu erleichtern? Weder Vorlesungen noch gewöhnliche Seminare können hier helfen. Nur inspirierende Lebensgeschichten von Schwarzen können das Denken der Menschen verändern.

Források

| 19 december 2019
| létrehozta louise culot

Le 03 décembre, Lire et Ecrire a organisé un colloque sur l'articulation de la formation en alphabétisation et de la formation professionnelle. Nous remarquons que les personnes illétrées sont souvent privées d'un accès à la formation qualifiante et que le marché de l'emploi de plus en plus compétitif requiert des candidats de maîtriser autant les savoirs de base que des compétences spécifiques au métier.

Blog

| 19 december 2019
| létrehozta Daniela Krtičková

Ti, kteří již mají za sebou svůj debut s kamerou, si jistě vzpomínají na to, jak stresující zkušenost to byla. Zdálo se jim to zvláštní a nepřirozené. Žádný div – pokud se musíme postavit před objektiv a ještě jsme nuceni vyprávět „něco chytrého z hlavy“, není to to nejpříjemnější. A pokud nepatříme k těm několika málo procentům lidí, kteří jsou před kamerou přirození  a nepatříme k těm,  kteří na kameře vypadají dobře (takovým lidem se přezdívá „mediální zvířata“),  potom potřebujeme odpovídající přípravu a plán.

Hírek

| 18 december 2019
| létrehozta Ilze Onzule

Latvijā tikai nesen esam sākuši runāt par “mīkstajām prasmēm” (soft skills) - zināšanām, kuras ir pārāk specifiskas un apgūstamās tieši konkrētā situācijā. Piemēram: efektīvas komunikācijas, sadarbības, kreativitātes, elastīguma, patstāvības, problēmu risināšanas prasmes, plānošanas un organizēšanas prasme, stresa noturības prasme, informācijas atrašanas un pārvadīšanas prasme, citu ietekmēšanas un līderības prasme.

Oldalak

Feliratkozás RSS - Oktatási módszerek csatornájára