chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Hatásértékelés

GRALE4_Slider

Blog

| 13 február 2020

Quels sont les points communs entre formation continue et protection du climat ? Dans les deux cas, les gouvernements fixent des objectifs de financement « ambitieux » au niveau multilatéral. Les rapports qui sont ensuite soumis régulièrement pour examiner plus en détail les progrès accomplis dans la mise en œuvre de ces objectifs semblent, eux, moins convaincants.

Blog

| 13 február 2020
Auf Anregung des französischen Koordinators wurde das Konsortium der VITIMOB-Partner in der ursprünglichen Form eines „europäischen Meta-Clusters“ gebildet, der aus „lernenden Unternehmen“ besteht, die sich für den Weinbau und die Inklusion von Menschen mit Behinderungen engagieren. 

Blog

| 13 február 2020
At the instigation of the French coordinator, the consortium of VITIMOB partners was formed in the original structure of a "European meta-cluster" made up of major learning companies committed to viticulture and the inclusion of people with disabilities. 

Search for a financial partner for a project exchange of practices or support for innovation in the sector of social inclusion, culture, research and cultural wastelands

Looking to be a partner in you KA204/205 project

We are still looking for a few more KA204/KA205 projects to be a part of. topcoach is an adult and youth educational company, based in Bratislava (Slovakia). We can build a new training program related to soft-skills, self-development and leadership topics, according to the needs of your project. We are also able to create a toolkit, curriculums and share best practices in the field of adult, youth and vocational education.

Hírek

| 5 február 2020

Projet européen financé par « Erasmus+ », ITINERIS vise à développer les compétences des professionnels de la formation afin d’observer des pratiques, de participer à des actions innovantes dans différents pays européens et de s’adapter aux évolutions de leurs métiers.

Hírek

| 28 január 2020

Získavanie a efektívne využívanie zručností je nevyhnutným predpokladom pre schopnosť Slovenskej republiky prosperovať v podmienkach čoraz viac prepojeného a neustále sa meniaceho sveta. Iba 4,5 % populácie je zapojená do procesu celoživotného vzdelávania. Priemer krajín OECD dosahuje 11%

Hírek

| 24 január 2020

Trenčianska župa a Štátny inštitút odborného vzdelávania podpísali memorandum o spolupráci v oblasti peer review, dňa 23. januára 2020. Jeho cieľom je vytvoriť rámec dlhodobej spolupráce medzi Trenčianskym samosprávnym krajom (TSK) a Štátnym inštitútom odborného vzdelávania (ŠIOV) pri zvyšovaní úrovne kvality a atraktívnosti vzdelávania, odborného vzdelávania a prípravy či celoživotného vzdelávania.

Blog

| 22 január 2020

Articolo scritto alla fine dell'esperienza di Job Shadowing di un progetto Erasmus+ KA1. Oltre a rendere disponibili i materiali prodotti nell'ambito del progetto stesso, si condivide una riflessione sul tema della corretta definizione degli obiettivi, sia nel campo della pianificazione Erasmus, sia, più in generale, nel campo dell'istruzione.

Erasmus+ Lab to improve social inclusion of people in need

CCon.Sol . – Consorzio di Solidarietà (Consortium of Solidarity) is a social cooperative founded in 1996. Nowdays, Con.Sol. combines over 20 social cooperatives located in Abruzzo Region and Molise Region (central and southern Italy). We can recognize three clusters of activities: 1) Providing Social and Healthcare Services for all people in weakness condition: childhood, elderly, drug addicted, disabled people, women victims of violence, and so on.

Hírek

| 21 január 2020
Articolo scritto alla fine dell'esperienza di Job Shadowing di un progetto Erasmus+ KA1. Oltre a rendere disponibili i materiali prodotti nell'ambito del progetto stesso, si condivide una riflessione sul tema della corretta definizione degli obiettivi, sia nel campo della pianificazione Erasmus, sia, più in generale, nel campo dell'istruzione.
GRALE4_Slider

Blog

| 14 január 2020

Mi a közös a továbbképzésben és az éghajlatvédelemben? A kormányok multilaterális szinten mindkét esetben hangzatos és „ambiciózus” támogatási célokban állapodnak meg. A végrehajtás előrehaladását közelebbről vizsgáló jelentések kevésbé hangzatosak.

Források

| 8 január 2020

The Office for Students, the regulatory body that ensures education providers in the UK are financially viable and sustainable, has released a report describing the financial results and forecasts submitted to it by providers for 2019-2020. The Office for Students, the regulatory body that ensures education providers in the UK are financially viable and sustainable, has released a report describing the financial results and forecasts submitted to it by providers for 2019-2020.

Források

| 6 január 2020

Abstract:
"The aim of this article is to examine how EU lifelong learning policies are
trying to reach the vulnerable by looking at what measures against social
exclusion they offer and how equitable these measures are. It is a qualitative
study that focuses on policy documents that form the European Union’s legal
and political frameworks of reference in the lifelong learning area since 1992.
The document analysis has been complemented by semi-structured interviews
with EU lifelong learning experts. The findings show that early school

Snowdonia in Wales

Blog

| 3 január 2020

Wales is a country known for its beautiful green scenery and residents understand that climate change can have an enormous impact on their natural resources. As a result, many education providers across the nation are now taking action to address issues with climate change and ensure students are well prepared for a green future. This blog post examines four universities in Wales that are championing environment responsibility.

WE WANT TO BE YOUR KA204 OR KA205 PARTNER

Dear all,

My name is Sona Stefkova, and I represent an adult educational company in Bratislava (Slovakia) - topcoach.sk.
We are interested to be a partner in your KA204 or KA205 projects, we can offer best practice and trainings related to soft-skills, self-development and leadership topics. We also have experiences leading Erasmus+ project (we are recently leading partner and partner of different projects).

Our main areas of educating and focus are:

Források

| 22 december 2019

Education at a Glance se snaží popsat stav vzdělávání v celém světě. Přináší data o struktuře, financích a efektivitě vzdělávacích systém v zemích OECD, ale i v řadě dalších partnerských zemí. Najdete zde více než 100 grafů a tabulek znázorňujících různé aspekty vzdělávání a také odkazy na různé databáze dat o vzdělávání. Publikace přináší také vhled do dopadu, jaký má vzdělávání v různých zemích, věnuje se přístupu ke vzdělávání a účasti na něm, finančním zdrojům a fungování škol  vzdělávacích institucí.

Vydání pro r. 2019 se rozsáhle věnuje terciálnímu vzdělávání.

Oldalak

Feliratkozás RSS - Hatásértékelés csatornájára