chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

E-learning

Blog

| 30 március 2017
| létrehozta Tim Scholze
Hogyan mozdíthatnak elő a tanulási technológiák innovatív és holisztikus tanulási megközelítéseket, és hogyan járulhatnak hozzá az informális tanulás keretében elsajátított kompetenciák tanúsítására? Dr. Tim Scholze részletesebben ismertette nekünk az e kérdés megválaszolására hivatott IMPACT projektet.

Blog

| 30 március 2017
| létrehozta Györgyi Bajka
Susan Easton a Learning and Work Institute digitális és tanulási készségekért felelős vezetője, a digitális tanulással és készségekkel kapcsolatos szakpolitika és gyakorlat irányítója. Susan Easton a felnőttoktatásban foglalkoztatott alkalmazottak és a felnőttoktatásban tanulók digitális készségeinek fejlesztését célzó néhány érdekes európai kezdeményezést osztott meg.

Blog

| 30 március 2017
| létrehozta Györgyi Bajka
Ahogyan az online világ még jobban betolakodik a fizikai világba, kitüntetett figyelmet kell szentelnünk a digitális társadalmi befogadásnak – biztosítva, hogy a társadalom minden egyes tagja eredményesen együttműködjön a digitális világ gazdag tagjaival.
szerda 26 április 2017, France

4ème rencontre thématique d'EPALE France " Impacts du numérique sur les apprentissages tout au long de sa vie "

A l’heure où le numérique s’implante durablement dans les systèmes de formation, l’Agence Erasmus + France / Education Formation et EPALE France organisent une journée d’échanges pour discuter des impacts du numérique sur les apprentissages tout au long de sa vie. Situation d’illettrisme, label des grandes écoles du numérique et opportunités d’apprentissage induites par le numérique sont autant de sujets qui seront mis en débat, le matin.

Blog

| 30 március 2017
| létrehozta Tim Scholze

Wie können Lerntechnologien den innovativen und ganzheitlichen Lernansatz fördern und zur Validierung von Kompetenzen beitragen, die durch informelles Lernen erworben wurden? Dr. Tim Scholze berichtete uns vom IMPACT-Projekt, mit dem diese Frage beantwortet werden soll..

Blog

| 30 március 2017
| létrehozta Beata Jurkowicz
W jaki sposób technologie służące uczeniu się mogą krzewić innowacyjne i holistyczne podejścia do uczenia się i wnosić wkład w sprawdzanie nabytych kompetencji poprzez edukację nieformalną? Dr Tim Scholze wyjaśnia znaczenie projektu IMPACT, którego celem była właśnie odpowiedź na powyższe pytanie.

Blog

| 29 március 2017
| létrehozta Piotr Maczuga

W środowisku edukatorów raczej wiadomo, czym jest andragogika i w jaki sposób wykorzystywać na co dzień jej osiągnięcia. Dobrze zdajemy sobie sprawę z tego, że dorośli uczą się inaczej i należy zwracać uwagę na zupełnie inne aspekty, niż w przypadku dzieci. Jednak coraz częściej w procesie uczenia dorosłych biorą aktywny udział osoby, które o słowie "andragogika" nigdy nie słyszały, a jednocześnie mają decydujący głos na temat tego, jak takie nauczanie powinno wyglądać.

szerda 5 április 2017 - csütörtök 6 április 2017, Poland

III Ogólnopolska Konferencja Akademia On-line

II Ogólnopolska Konferencja Akademia On-Line „Kreatywność w kształceniu zdalnym i funkcjonowaniu w Sieci”

Systematycznie przybywa doświadczeń, umiejętności i nasilają się zmiany w technologii, co skutkuje rewolucjami dokonywanymi w obszarach:

- edukacji,

- technologii,

- biznesie,

- badaniach naukowych.

29 március 2017
létrehozta Piotr Peszko
Címkék:

Források

| 29 március 2017
| létrehozta Piotr Peszko

Short but interesting report about the newest trend in education. It is called micro-learning and relies on the idea of bite-sizing learning content. The report covers current trends and describes why micro-learning may be interesting for your orgnization. 

 

Piotr Peszko - Learning Manager, certified instructional designer and award winning eLearning developer sharing thoughts from a life well led. EPALE Ambassador.

Források

| 29 március 2017
| létrehozta Piotr Peszko

One of the best reports about the learning industry. It describes very well the situation of EU and Poland. Please refer to page 15 where you can find the 16.9% growth rate for Central Europe. 

 

Piotr Peszko - Learning Manager, certified instructional designer and award winning eLearning developer sharing thoughts from a life well led. EPALE Ambassador.

Hírek

| 28 március 2017
| létrehozta Rumiana Kostadinova
Хора с какви умения ще се търсят през 2017-та

Каквото и да говорим за образованието, истината е, че съвременните компании не се интересуват толкова от дипломата, колкото от уменията на своите служители. Днес висшето образование представлява само основата, а готовността за постоянно учене, за придобиване на новия умения и знания и адаптивността са ключовите фактори за намирането на добра работа и развиването на успешна кариера.

Hírek

| 28 március 2017
| létrehozta Eline Dragt
De eerste vrijwilligers zijn gestart met de e-coachingspilot van Het Begint met Taal. Een vrijwilliger: “Heel handig dat ik opdrachten en coachtips krijg via het internet, die ik in mijn eigen tijd kan doen. Praktisch met een druk gezin ernaast.” De vrijwilligers worden online getraind om hun coachingsvaardigheden te verbeteren. Ervaren e-coach Hatice Türkmen geeft de vrijwilligers feedback. Het e-coachingstraject is ontwikkeld door Het Begint met Taal en Your Solutions.
kedd 4 április 2017 - csütörtök 6 április 2017, Bulgaria

Безплатно обучение за придобиване на начални компютърни умения за регистрирани потребители на Регионална библиотека „Априлов-Палаузов“ – Габрово

 

За поредна година Регионална библиотека „Априлов-Палаузов“ – Габрово организира безплатно обучение за придобиване на начални компютърни умения за регистрирани потребители на библиотеката. Поради големия интерес към обученията от началото на месец април 2017 г. курсовете ще продължат в обучителния център на РБ „Априлов – Палаузов“.

vasárnap 2 április 2017

Образование на бъдещето

В представите ни за образованието на бъдещето основно място заема имплементирането на високите технологии в образователния процес. Но обучението ще се развива и в много други насоки, различни от използването на телефони, таблети, интерактивни дъски и всякакви други джаджи в класните стаи. В динамично променящия се свят обучителите ще бъдат изправени пред редица предизвикателства и образованието на бъдещето ще включва иновативни стратегии, с които те да се справят с тях.

Hírek

| 28 március 2017
| létrehozta Michaela Tužilová

Accenture Technology Vision 2017 již tradičně předpovídá nejvýznamnější trendy v oblasti technologií, které vyvolají během následujících tří let zásadní posun v podnikání. Jedním z hlavních závěrů letošní studie je fakt, že technologie zásadně mění pracovní trh. Firmy totiž nahrazují tradiční pevné firemní hierarchie využíváním nezávislých expertů. Technologie vytvářené lidmi a pro lidi, zároveň posilují roli lidí ve firmách. Jedná se o nejvýraznější hospodářské transformace od průmyslové revoluce.

Források

| 28 március 2017
| létrehozta Christianne Fenech

On 1 March, the ‘EU Agenda for Adult Learning’ for the National Lifelong Learning Strategy held its fourth meeting of the Thematic Working Group on Connected Learning for Adults. Six key speakers mapped out the progress that has been made in connected learning in Malta. Connected learning is a type of learning that integrates personal interest, peer relationships, and achievement in academic, civic, or career-relevant areas.

Hírek

| 27 március 2017
| létrehozta Georgi SKOROBOGATOV

Tartu ülikooli täiendusõppekursustel osales 2016. aastal 44 799 õppijat, mis on üle 20% rohkem kui aasta varem.

40 000 õppija künnise ületamisele aitas kindlasti kaasa 15 vaba juurdepääsuga e-kursust ehk MOOCi, kus osales 8001 õppijat 128 riigist. E-õppe osakaal täiendusõppes on viimastel aastatel kasvanud. Mullu osales 37% täiendusõppeprogrammidel õppinutest veebipõhistel või kaugkoolituskursustel. See näitab, et üha rohkem inimesi eelistab paindlikke õppimisvõimalusi.

Blog

| 27 március 2017
| létrehozta Martin Dobeš

Skoro každý má v rodině někoho staršího, kdo byl velkoryse obdarován mladším členem rodiny chytrým digitálním zařízením.

Tetičko Berto, internet je bezva věc. Můžeš si pokecat s kamarádkami, probrat vnoučata, přečíst si zprávy a předpověď počasí, nechat se navigovat po městě nebo si výhodně nakoupit od parfémů po chleba. Tady máš můj starý počítač, jen se nauč pár základních dovedností a hned jsi v novém světě se spoustou báječných možností.

Hírek

| 27 március 2017
| létrehozta JESUS VALDECANTOS

Si la educación de niños y jóvenes constituye la mejor inversión que la sociedad puede llevar a cabo para garantizar su futuro, la formación de personas adultas supone la apuesta que sustenta el presente, siendo por ello un garante de la viabilidad del “hoy”.  Aprender a lo largo de la vida es inherente a la naturaleza humana, pero actualmente resulta, si cabe, más relevante porque estamos asistiendo a un momento en el que los cambios en la sociedad se producen con una rapidez singular, haciendo que la cotidianeidad de las personas adultas demande sistemas formati

Alytus vocational training centre

Alytus Vocational Training Centre (further – Centre) is a public institution, established in 2004. The main activity of the Centre is vocational training. The other areas of the activities are: secondary education, basic education, education support services. It is the biggest Vocational training centre in the south of Lithuania. There are 4 departments in the Centre: Industry and Trade Department, Business Service Department, Construction Technologies and Business Department, Mykolas Krupavičius Agriculture and Business Department.

Blog

| 27 március 2017
| létrehozta Martin Dobeš

S další expanzí online světa do našeho světa fyzického bychom měli věnovat více pozornosti tzv. digitální inkluzi. Digitální inkluze znamená, že každý člověk je schopen efektivně využívat nástrojů a možností digitálního světa.

Blog

| 25 március 2017
| létrehozta Susanne Roth
DaFür ist ein kostenloses Deutsch-Lernportal, das grundlegende Sprachkenntnisse zur Bewältigung von Alltagssituationen vermittelt. Das Portal besteht aus online abrufbaren Lern-Modulen, mehreren Apps und Zusatzmaterialien wie z.B. Kopiervorlagen. DaFür wird von vielen Sprachschulen, Volkshochschulen, Ehrenamtlichen und vermehrt Unternehmen im Unterricht eingesetzt. Eine der Institutionen, die DaFür seit längerem in ihren Sprachkursen einsetzt, ist TERTIA Berufsförderung GmbH & Co.KG.

Looking for partners and applicant for Erasmus+ KA204

Hello

As Ceipes we are urgently looking for partner for our Erasmus+ KA204 project (strategic partnership for innovation and the exchange of good practices, in field of ADULT EDUCATION). 

We are already Italy and Bulgaria and we are looking for at least another partner (University, AE providers, NGO).

Please find in the following text a brief descrpition. If you are interested to be partner please send your Partner Information Form (PIF) to the address: cir@ceipes.org

thank you and best regards.

 

Oldalak

Feliratkozás RSS - E-learning csatornájára