chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Az egész szakmai pályafutást végigkísérő tanulás

Blog

| 20 április 2020
| létrehozta David LOPEZ
Au moment où la plateforme Européenne pour l’Education et la Formation tout au long de la Vie publie une position depuis Bruxelles, David LOPEZ a demandé à Brikena XHOMAQI , sa directrice d’exposer ce qu’elle entend par ce titre « LA SANTE MENTALE ET LE BIEN ETRE DE TOUTES LES PERSONNES APPRENANTES. »

Blog

| 20 április 2020
| létrehozta Chiara Migliorini

Come educhiamo gli adulti in una materia il cui contenuto non è chiaro? L’economia circolare come stile di vita del futuro per tutti noi. Ci stiamo confrontando con questo nel nostro progetto Erasmus+ "Sostenibilità attraverso l’Economia Circolare Transnazionale".

hétfő 7 szeptember 2020 - szerda 9 szeptember 2020, Poland

Szkolenie trenerów ECHOCAST Polska

Uwaga – Zmiana wczesniejszego terminu ze względu na pandemię

Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie zaprasza na szkolenie trenerów z zakresu przyjaznej obsługi publiczności zgodnie z metodyką ECHOCAST. 


Szkolenie trenerskie ECHOCAST Polska to propozycja dla tych pracowników instytucji kultury, którzy koordynują pracę i/lub szkolą osoby w zakresie profesjonalnych bezpośrednich kontaktów ze zwiedzającymi, takich jak edukatorzy, wolontariusze, przewodnicy, kuratorzy, personel dozorujący, wartownicy, kasjerzy.

csütörtök 30 április 2020, United Kingdom

Into action - building adult education and lifelong learning globally

This is the fourth webinar in a four part webinar series examining the crucial role that adult education will play in the rebuild of society and will be chaired by Professor Sir Alan Tuckett OBE. This series is built from the Report of the Centenary Commission on Adult Education, that is also available free of charge from the Centenary Commission website.

Hírek

| 20 április 2020
| létrehozta Lauramaija HURME
Vapaan sivistystyön toimija, ehtisitkö auttaa graduntekijää vastaamalla kyselytutkimukseen? Osana vapaan sivistystyön yhteistä digihanketta on tekeillä pro gradu -työ, jossa tarkastellaan vapaan sivistystyön henkilöstön käsityksiä ja kokemuksia digitalisaatiosta ja siihen liittyvästä osaamisen kehittämisestä.

Hírek

| 19 április 2020
| létrehozta Hatice SANCAR TOKMAK

One of the aim of Ministry of Education (MoNE) is providing students 21. century skills, and in line with this aim, a digital transformation initiative was launched for teachers. In this context, a series of collaboration agreements have been reached with international companies, among them Google, Cisco, Microsoft, Autodesk, to train generations of technology makers.  General Manager of Teacher Training and Development department of MoNE, gave information about the professional development programs they started for teachers with digital content.

Blog

| 18 április 2020
| létrehozta Ilona Krawczyk-...

Pomimo pandemii koronawirusa w wirtualnym świecie nadal tętni życie. Wkrótce 31 maj i podsumowanie flagowego projektu Zespołu Szkół im. Jana Śniadeckiego w Wyszogrodzie. Projekt „Czas na staż” realizowany jest przez Zespół Szkół im. Jana Śniadeckiego w okresie od 1 czerwca 2018 do 31 maja 2020. Beneficjentami projektu byli uczniowie klas drugich i trzecich.

Looking for partners in a Strategic Partnership on Innovation (KA2 Adult education)

We are looking for a Coordinator and partners to join our consortium for Strategic Partnership on Innovation (KA2) in adult education. The project deals with developing tools on training skills of adults and employment empowrement. 

Potential partners should fall within the following categories:

Computer, Werkzeug und Handschuhe _ Work-based Learning auf EPALE - ©ScanStock / Konstantin Kolosov

Blog

| 16 április 2020
| létrehozta Marlene Röder

Depuis le début du programme Erasmus+, la formation en situation de travail (FEST) est une priorité essentielle de l'enseignement et de la formation professionnels (EFP) et gagne également en importance dans les domaines de l'éducation et de la formation des adultes et de la formation continue.

Comment est-ce que cela fonctionne concrètement? Deux exemples vous éclaireront !

Blog

| 16 április 2020
| létrehozta Anildo Vedovatti

Part IV: Interview with the head of the Baross Gábor Educational Centre

Les équipe EPALE en Hongrie et en Allemagne ont lancé une semaine thématique commune axée sur la formation en situation de travail. Annamária Kiss, l'ambassadrice d'EPALE en Hongrie, a mené une série d'entretiens avec cinq organisations qui déploient beaucoup d'efforts pour former leurs employés.

Entretien avec le directeur du centre de formation Baross Gábor, en Hongrie.

Blog

| 16 április 2020
| létrehozta Roseline Le Squère

Regardless of the level of training, people have difficulty obtaining guidance in making educational, training and vocational choices. Issues in both educational and vocational guidance are common, and pose the same type of problems regardless of the individuals involved and the situation.

This article offers a comparative perspective, looking at European projects in the form of strategic partnerships, European approaches within networks of territories, as well as the experience of a professional in the education sector (a senior education adviser) in France

Blog

| 16 április 2020
| létrehozta Zafar Saydaliev

Online safety and data protection have always been the priorities in the EU digital strategy. Now, in the digital age, more the ever before, we need professionals equipped with digital competences. To address this need, CGE Erfurt e.V., an NGO from Erfurt, Thuringia, with its long-stading partner from Cyprus, Emphasys Center, has developed an Erasmus+ project called “Culture Goes Digital” to provide the training in digital topics to adult educators.

hétfő 19 április 2021 - péntek 23 április 2021, Spain

Create the future leaders & innovators in the classroom

The course ‘Create the future leaders & innovators in the classroom’ introduces to the participants the concepts of innovation & leadership and the necessary skills for future innovators and leaders. The course also addresses the issue of teaching innovation & leadership and the requirements for a stimulating learning environment where future innovators and leaders will be created. Moreover, ‘Create the future leaders & innovators in the classroom’ course provides participants with examples of how innovators can be motivated, inside and outside the classroom, and the importance of ‘passion’ in creating our future leaders. Furthermore, the course debates the challenges of Twenty-first century related to teaching and learning, such as teamwork, specialisation, risk, creativity, among others. The course is wrapped up with insights related to the innovation & leadership of the future. The course ‘Create the future leaders & innovators in the classroom’ is an ideal course for all those wishing to develop a stimulus learning environment in which future leaders & innovators will be created. This is a master class course for school principals, academic personnel, teachers of primary and secondary education, VET trainers and administrative staff and parents interested in motivating their children to become the future leaders & innovators.

Hírek

| 15 április 2020
| létrehozta Marica Ognjenovic

Onlajn prezentacija servisa kompanije Clarivate Analitcs, koji omogućava otključana vrata najvećeg svjetskog pretraživača Web of Science za akademsku zajednicu Univerziteta Crne Gore, održana je juče putem video konferencije.

Servis na koji se nedavno pretplatio Univerzitet Crne Gore, predstavio je Marko Zovko iz kompanije Clarivate Anlitics. On je rukovodstvu Univerziteta i zaposlenima u Centru informacionog sistema Univerziteta Crne Gore predstavio fukncionalno krišćenje platforme Web of Science.

Blog

| 15 április 2020
| létrehozta Pekka TENHONEN

Suurin ongelma poikkeustilatyöskentelyssä on ergonomia kotioloissa. Siitä ei kannattaisi hirveästi tinkiä. Ei-toivottuja oireita on alkanut ilmetä huolimattomien työasentojen takia. Kiehtovinta on kuitenkin ollut pohtia millaiset pienet säädöt työpäivässä parantavat työtehoa, ongelmanratkaisua ja omaa uudistumista.

Blog

| 14 április 2020
| létrehozta André Chauvet
Dans cette série de 4 articles, nous traitons la question de la continuité du service dans le champ de la formation. Nous donnons la parole aux professionnels et réseaux afin de voir concrètement comment ils font face, ce qu’ils ont initié et les perspectives que cette situation inédite ouvre pour eux. Dans ce deuxième article, nous avons sollicité Philippe Ristord, Directeur du CNP afin qu’il nous parle de la manière dont le réseau des MFR a assuré une continuité pédagogique durant cette période de confinement.

Blog

| 14 április 2020
| létrehozta Metin ÖZKAN

Coursera was founded in 2012 by two Stanford computer science professors with a vision to provide anyone, anywhere with access to the world’s best education. Professors Daphne Koller and Andrew Ng put their courses online for anyone to take— and taught more learners in a few months than they could over an entire lifetime in the classroom.

Források

| 10 április 2020
| létrehozta Kadi Kass

Karjäär - see on inimese elu (Peavy, 2002; Savickas, 2008) ning karjäärinõustamine aitab otsida vastust küsimusele, kuidas soovitakse oma elu elada (Schedin, 2007), milleks tõlgendatakse nõustamisel indiviidi elus olulisi kogemusi, luuakse uusi kogemusi, et indiviidid mõistaks endale ainuomaseid valikuvõimalusi, mille kaudu tõelist iseennast oma elus teostada (Savickas, 2008, 111).

Oldalak

Feliratkozás RSS - Az egész szakmai pályafutást végigkísérő tanulás csatornájára