chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

EPALE A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

 
 

Az egész szakmai pályafutást végigkísérő tanulás

kedd 4 február 2020, Netherlands

Lecturing in English in the International Classroom

The demands of internationalisation are increasingly a consideration for lecturers. However, as an experienced lecturer, further developing your lecturing skills requires insight and careful self-reflection.

szerda 18 december 2019, Spain

Sesión informativa para centros municipales de FPA sobre la aplicación informática ITACA

Sesión informativa sobre la aplicación informática ITACA destinada a centros municipales de FPA de la Comunitat Valenciana
Celebración el día 18 de diciembre de 2019 en el salón de actos de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport de la sesión informativa, dirigida a los centros públicos de titularidad municipal y a los centros privados autorizados a impartir enseñanzas de la formación de personas adultas de la Comunitat Valenciana, relativa a la implantación en dichos centros de la aplicación informática para la gestión educativa ITACA-FPA.

Daugavpils Mūzikas vidusskolas darbinieki no 2019.gada 11.novembra līdz 13.novembrim Erasmus+ projekta “Nākotnes skola top šodien” ietvaros apmeklēja Itāliju. Projekta ietvaros pedagogiem ir iespēja kursos apgūt inovācijas un vērot kolēģu darbu ārzemēs.

Bamberger Forum_Blogbeiträge Arbeitsgruppen

Politische Themen wie Landtagswahlen und neue Parteiformatierungen sind in Deutschland ein aktuelleres Thema denn je. Im Zuge des III Bamberger Forums präsentierte eine Arbeitsgruppe, wie die Landesorganisation der freien Träger in der Erwachsenenbildung Thüringen e.V. (LOFT). Lesen Sie hier, wie LOFT duch Angebote der politischen Erwachsenenbildung lokale Vereine, Träger und Bürger und Bürgerinnen in der Debatte um politische Bildung und Teilhabe vereint.

FPA Menicil is looking for job shadowing KA104

FPA Menicil is a state adult school in Manises (Spain). We are interested in job shadowing or KA1 as we intent to improve our quality in education by sharing experiences with other adult schools all over Europe. Our main objectives are: - To get to know the school management or administration - How the learning process, methodology and resourses of foreign language teaching work in the different adult schools we might visit - Project based learning - How the socio-cultural and economic background is integrated in the curriculum - How the adult students are reintroduced in the social and productive system after they have finished their education -History of the Art teachers echange of experiences Contact: cristinaprofeingles@gmail.com Webpage: www.epamanises.com

Mezinárodní projekt zaměřený na podporu finančního vzdělávání dětí a mládeže Global Money Week (GMW), který se koná pod záštitou Ministerstva financí, se příští rok uskuteční v termínu od 23. března do 29. března 2020. Do týdne finančního vzdělávání se tentokrát zapojí základní a střední školy, ale také knihovny, dětské domovy, finanční instituce i firmy. Zakončen bude odbornou konferencí, která se bude konat počátkem dubna v prostorách České národní banky.

Stát mění přístup k výuce finanční gramotnosti a nově ji zacílí i na seniory, nezaměstnané nebo lidi z vyloučených lokalit. Výuka zatím probíhá jen ve školách, ministerstvo financí chce ale tematiku dostat k širší veřejnosti. Do kurzů zapojí i policisty a sociální pracovníky. Na začátek příštího roku se navíc chystá nové testování toho, jak lidé klíčovým pojmům o financích rozumějí.

 

#epalerocks Folge 4 | "Rückblick auf die Themen der Erwachsenenbildung 2019"

Neben zahlreichen 100-Jahr-Feiern, war 2019 für die Erwachsenenbildung geprägt von Themen wie Migration, Digitalisierung, Inklusion. Was können wir für das nächste Jahr mitnehmen? Hören Sie jetzt in die neue Folge von #epalerocks rein!

Kutsekoda tunnustab tänavu kvaliteedimärgiga kutse andjaid, kes on väga head kutseoskuste hindamise korraldajad. EPALE veebilehel saab tutvuda tunnustamisele esitatud kutse andjate heade hindamispraktikatega. Ühe nominendi, Eesti Turvaettevõtete Liidu puhul on välja toodud, et hindajad on professionaalsed valdkonna eksperdid, kaasatud on ka järelevalve esindajad; olulisel kohal on eksamieelne infovahetus, kus arutatakse läbi kogu hindamisprotsess; rõhku pannakse kutseeksamiteks ettevalmistavatele infoseminaridele ja kirjalikud eksamid toimuvad elektroonselt.

Автор: forjobhunters.com

Това, което ни мотивира на работното място, е различно за всеки от нас. Ние имаме различни желания, мечти и умения. Но освен, че се базират на личните ни предпочитания, тези фактори се развиват и променят заедно с нашето израстване. 

A l'occasion de sa 10ème rencontre thématique du 30 octobre 2019, EPALE France a choisi de présenter différents regards (italien, allemand, français) sur ces nouveaux lieux d’apprentissage que sont les tiers-lieux.

An experienced Adult Learning organisation for providing guidance about adult education

The Technical School, as a Regional Center for Adult Education, has recently received verification for being A publicly recognized organizer of activities for the non-formal adult education for tailoring and sewing program. The verification of new educational profiles in the field of mechanical engineering, given by the Ministry of Education in Serbia, is underway: an operator on a universal lathe and milling machine, an operator on CNC lathe and

csütörtök 4 június 2020 - vasárnap 7 június 2020, Canada

AEGT 2020 - Adult Education in Global Times (Felnőttoktatás globális időben) - Felnőttoktatás-kutatási világkonferencia a vancouveri University of British Columbia szervezésében

2020. június 4-7. között zajlik az University of British Columbia a felnőttoktatás kutatásban közreműködő egyetemi kutatók nemzetközi tanácskozása, melynek témája: 'AEGT - Adult Education in Global Times'

A konferencia során számos nemzetközi kutató szervezet, közöttük az európai ESREA (Európai Felnőttoktatás-kutatási Szövetség) műhelyeinek számos reprezentánsa vesz részt ezen a szakmailag is érdekesnek tűnő összejövetelen.

 

Publicación de las competencias: la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional tiene como finalidad la creación de un sistema nacional de cualificaciones y formación profesional que facilite la integración de las diferentes formas de certificación y acreditación de las competencias y de las cualificaciones profesionales.

Training Plan for course on free and open source software (FOSS) for small and medium enterprises. This European project initiative aims to help to promote the use of FOSS in business. The purpose of this course is to provide you with an overview of the most important FOSS concepts and solutions that are available today for you to consider and use in your own business. The course is broken down into 5 main units with sub-topics in each unit. Each individual unit contains a summary in advance of a series of lessons on the topic.

The FOSS-BU competence profile outlined here aims to identify and select the knowledge, skills and competences specifically related to the usage of FOSS in the business sector, in full compliance with the ECVET system outlined by the European Commission.

This Synthesis Report is meant to collect and put together the results of the six different Country Reports (for Greece, Germany, Italy, UK, Ireland and Sweden) developed by the partners of the FOSS4SMEs project. Each Country Report, as the main deliverable foreseen by the IO1/A1 ‘Research’ phase, comprises an overarching and comprehensive overview about the different national situations with relation to the usage of Free and Open Source Software (FOSS) within SMEs across Europe.

Здравейте, Céline Chauvin, Вие наскоро завършихте магистърска степен по инженерно обучение и консултиране (ICF) в университета в Руан, Нормандия, включващо мисия и дисертация за нуждите от обучение и разработване на План за развитие на компетентността във фирми.

Oldalak

Feliratkozás RSS - Az egész szakmai pályafutást végigkísérő tanulás csatornájára