PIAAC Tematikus jelentés a felnőttkori tanulásról – Az OECD 223. sz. oktatási munkaanyaga

Györgyi
Bajka
Ez a jelentés azokra a felnőttkori tanuláshoz kapcsolódó adatokra épül, melyeket az OECD Képesség- és Kompetenciamérése részeként gyűjtöttek 2012 és 2016 között és amely a jelenleg folyó OECD Nemzetközi Felnőtt Képesség- és Kompetenciamérési Program (PIAAC) fő tevékenysége.
A munkaanyag céljai:
- bemutatni a felnőttkori tanulás jelenlegi adatait, melyek a PIAAC felmérés kapcsán váltak elérhetővé.
- nemzetközi és összehasonlító áttekintést nyújtani a felnőttkori tanulás különböző típusairól és trendjeiről azon országok tekintetében, akik már részt vettek a felmérésben.
- nemzetközi és összehasonlító mintákat azonosítani a felnőttkori tanulás eloszlására vonatkozóan a résztevő országok gazdasági tényezői között, középpontba állítva azt, hogy ki vesz részt és ki nem a felnőttkori tanulásban különböző munkakörök szerint, illetve a társadalmi és demográfiai szempontok alapján.
- empirikusan felmérni a kapcsolatot a felnőttkori tanulás bizonyos típusai és a gazdaságra valamint a társadalomra gyakorolt hatások között.
- feltárni a felnőttkori tanulás rendszereinek jellemzőit és kapcsolatukat a kiválasztott gazdasági- és társadalompolitikai eszközökkel.
- az eredmények alapján következtetések levonása a felnőttkori tanulás mérésével kapcsolatosan.
Resource Details
Copyright status
Nyílt forrás
Forrástípus
Tanulmányok és jelentések
Ország
Európa
Közzététel dátuma
A dokumentum nyelve
angol