Hogyan támogatja az EU a felnőttkori tanulásban részt vevő embereket és projekteket?
Számos módja van annak, ahogy az EU a felnőttoktatási ágazatot támogatja Európában – kutatások megrendelésétől és a bevált gyakorlatok megosztásától kezdve az innovációk előmozdításáig és a résztvevők kompetenciafejlesztésének a finanszírozásáig.
Az erősebb, célravezetőbb felnőttoktatási ágazat megteremtéséhez az Európai Bizottság befektet az EPALE rendszerébe, a felnőttkori tanulással foglalkozó szakemberek – tanárok, szakpolitikai döntéshozók, kutatók, tudományos szakemberek, képzést nyújtó szolgáltatók – elektronikus platformjába. Az EPALE célja, hogy mindezen résztvevőket egy fedél alá hozza, és létrehozzon egy életteli, felnőttoktatással foglalkozó közösséget.
A széles körben a legsikeresebb uniós programként elismert Erasmus+ költségvetésének körülbelül 5%-a érhető el a következők támogatására:
- tanulmányi mobilitás a felnőttkori tanulást segítő szakembereknek,
- szervezetek (pl. felnőtt tanulóközpontok) közötti nemzetközi együttműködés,
- kezdeményezések szakpolitikai innovációhoz (pl. olyan meghatározott szakpolitikai területek, mint az írást-olvasást és a felnőttkori tanulást támogató hálózatok).
Az Európai Szociális Alap (ESZA) az EU fő pénzügyi eszköze a foglalkoztatás támogatására. Az ESZA segít megteremteni a továbbképzés és az egész életen át tartó tanulás kultúráját, hogy a dolgozók és az alkalmazottak a készségeiket és a kompetenciáikat naprakészen tartsák. Az ESZA ezenfelül olyan tevékenységeket is támogat, amelyek segítik a felnőttoktatásban tanulókat abban, hogy továbblépjenek a felsőfokú oktatásba.