chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

EPALE A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

 
 

Blog

Zanza.tv videós oktatóportál

03/03/2017
létrehozta Péter Palotai
Nyelv: HU

A zanza.tv azért készült, hogy a kötelező érettségi tantárgyak (kivéve idegen nyelv) 4 évnyi anyagát oktatóvideókban feldolgozva elérhetővé tegye tanároknak, diákoknak. A tartalmakat a 2012-es Nat és a 9-12. évfolyam számára készült gimnáziumi, valamint a köznevelési típusú sportiskolai neveléshez-oktatáshoz készült kerettantervek alapján dolgozták ki.

A portál csaknem két év alatt 150 ember munkájának eredményeképpen jött létre. Összesen nyolc műveltségiterület 

  • matematika (5 témakör)
  • magyar nyelv (11 témakör) és irodalom (12 témakör)
  • történelem (22 témakör)
  • testnevelés és sport (9 témakör)
  • filozófia (8 témakör)
  • társadalomismeret (3 témakör)
  • etika  (3 témakör)

négy évnyi tananyagából szemezgető 550 videó csaknem 1000 fogalmat fed le, tartalmukat pedig gyakorló pedagógusok dolgozták ki. A fejlesztésbe és tesztelésbe 13 iskolát vontak be, így a folyamatban segített többek között a budapesti Kölcsey Ferenc Gimnázium, a szintén fővárosi Vörösmarty Mihály Gimnázium, a szolnoki Széchenyi István Gimnázium, és a váci Madách Imre Gimnázium is.

A videók jellemzően 5 perces hosszúságú, jól fókuszált, gazdagon illusztrált (animált) anyagok. A témák hatékony és eredményes elsajátítását pedig a videókhoz tartozó fogalomtár, valamint azonnali visszajelzéssel szolgáló online tesztek és megoldókulccsal ellátott feladatlapok is segítik. 

Regisztráció után könnyedén követhető, hogy melyik anyagrész milyen mértékben került feldolgozásra:

  • még nem nézted meg a videót és a tesztet sem töltötted ki
  • már belenéztél a videóba, de a tesztet még nem töltötted ki
  • megnézted a videót, de a teszthez még nem kezdtél hozzá
  • nem sikerült a teszt
  • a teszten legalább 70%-os eredményt értél el

Gamifikációs elemek integrálásával a tanulók jelvényeket gyűjthetnek aktivitás, videó, teszt, feladat, emlékeztető (tanulásszervező használta) kategóriákban. Az eredmények megoszthatók a legnépszerűbb közösségi oldalakon, az elért eredmények pedig megmutathatóak, összemérhetőek a többi regisztrált ismerőssel (Padtársak funkció).

 

A bejegyzés Hülber László 2014-es bejegyzése alapján készült.

Címkék:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

1 - 1/1 megjelenítése
  • Nori Nagy képe

    Egy amerikai középiskolában, a World of Warcrafton keresztül tanuló gyerekekkel készítettek egy videót. Ebben bemutatták, hogyan zajlik egy rendes tanítási óra. A diákok a számítógép előtt ülve, mikrofonos fülhallgatóval a fejükön, kommunikáltak egymással és csapatban dolgozva tanultak. Megkérdezték a gyerekeket, hogy szerintük miért hasznos ez a módszer. A válaszuk több területre is kitért. Muszáj közben kommunikálniuk, hogy segítsék és figyelmeztessék egymást. Mindezt pontosan, röviden és érthetően kell tenniük. Úgy érzik, egy igazi csapat kovácsolódik össze belőlük a játék folyamán. Mint minden számítógépes játékban, itt is felbukkannak üzenetek, utasítások. Ezen keresztül sok új szót tanulnak, fejlődik írás-olvasás készségük. Tarthatják a kapcsolatot a barátaikkal, meghívhatják egymást játszani, segít a közösség formálásában is. Új embereket ismerhetnek meg a World of Warcraftnak köszönhetően. Nem mellesleg a vezetői képességeiket is fejlesztik, mivel utasításokat kell adni, hogy ki harcoljon kivel. A legmeggyőzőbb érv pedig ez volt: „Tanulunk, de mégsem a teremben. Ez egy szuper projekt, folytatnunk kell.”  (Forrás: https://www.youtube.com/watch?v=fTnr95vrzBI)