chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

EPALE A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

 
 

Blog

Legyünk mi is a felnőttoktatás hírmondói!

08/03/2018
by Györgyi Bajka
Nyelv: HU
Document available also in: EN RO HR FR PL

/hu/file/social-media-adult-learning-0Social Media Adult Learning

Social Media Adult Learning

 

Vendégszerzőnk, Josep Miquel Arroyo a közösségi média és a közösségi platformok jelentőségéről osztja meg gondolatait a felnőttoktatási szakemberek szempontjából.

Tavaly novemberben láttam egy Twitter-bejegyzést az ACEFIR Katalán Felnőttoktatási, Képzési és Kutatási Egyesület oldalán. A bejegyzésben az ACEFIR örömmel számolt be arról, hogy a felnőttoktatás kezdi megkapni Spanyolországban a megérdemelt figyelmet, nagyrészt annak köszönhetően, hogy milyen sokan írnak róla. Az ACEFIR szerint annyi az új tartalom, hogy nincs idő mindent elolvasni!

 

A felnőttkori tanulás növekvő népszerűsége

Az állítás merész, és lehet, hogy optimista, de egyetértek vele, és örömmel osztom meg. Példaként szolgál rá az Espiral Oktatási és Technológiai Egyesület által kiadott enTERA2.0 című folyóirat legutóbbi száma. A folyóirat kiváló összeállítást tartalmaz cikkekből, tapasztalatokból és felnőttoktatási szakemberek által létrehozott eszközökből, amelyek jó példái annak, hogy milyen nagy a pezsgés jelenleg ezen a területen. És ez egyelőre csak a jéghegy csúcsa. További példa a @fadultos Twitter-fiók és a köréje épült közösség. Amennyiben beszél spanyolul vagy katalánul, a @fadultos számos bejegyzése fel fogja kelteni figyelmét – természetesen valamennyi a felnőttoktatáshoz kapcsolódik. Érdemes egy kis időt szánni a különböző linkek megnyitására és más központok, illetve más valóságok megismerésére. Találkozhat olyan tanárok megnyilatkozásaival, akik szeretnének beszámolni munkájukról, bemutatni valamely tantermi projektet, vagy megvitatni a felnőttoktatás számára szükséges szakpolitikai előrelépéseket. Spanyolország-szerte nőtt azon tanárok száma, akik meg kívánják osztani másokkal gondolataikat, projektjeiket és észrevételeiket. Egyre több csoport és egyesület, valamint vitafórum létezik, és természetesen egyre több az izgalmas új projekt is. És mindenekelőtt egyértelmű az arra irányuló igyekezet, hogy láthatóvá váljon a felnőttoktatási központokban végzett munka.

 

Ne fogja vissza magát, #hallassa a hangját

Összegezve, szélesebb körben meg kell osztanunk, mi történik a felnőttoktatás területén. Itt, Spanyolországban sok mindenről lehetne beszélni, de biztos vagyok abban, hogy Európa-szerte más helyeken is tapasztalható a felnőttoktatás iránti érdeklődés felerősödése. Az Ön országában is bizonyosan sok minden történik. A közösségi média és természetesen az EPALE közelebb hozott minket egymáshoz, és lehetőséget biztosít számunkra, hogy valamilyen módon megosszuk ismereteinket.

Miért ne csatlakozna, és miért ne írna blogbejegyzést? Ossza meg másokkal, mit csinál a tanteremben; mondja el véleményét a felnőttoktatás helyzetéről; írjon blogbejegyzést az Önök központjában tartott valamely társadalmi eseményről! Bármit is csinál, ossza meg! Ideje, hogy többé ne érezzük magunkat magányos harcosoknak, és közösen hallassuk a hangunkat azzal kapcsolatban, hogy mik is vagyunk: egy az emberek életminősége szempontjából elengedhetetlen szolgáltatás.

Tudjon meg többet arról, hogy miként működhet közre az EPALE-közösségben!

 


 

Josep Miquel Arroyo katalán filológiát végzett (Universitat Autònoma de Barcelona), emellett tanárképzési mesterdiplomával is rendelkezik a felnőttkori katalántanítás területén (Universitat de Barcelona). Jelenleg a Vici Egyetem PhD-hallgatója, emellett a Centre de Formació Permanent d’Osona Sud katalánnyelv- és katalánirodalom-tanára.

Josep Miquel Arroyo blogja

Josep Miquel Arroyo a Twitteren

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

1 - 8/8 megjelenítése
  • EPALE MONTENEGRO képe
    This is a very stimulating way of calling for action and could be an interesting topic for research on how much adult education is promoted and exercised by social media in individual countries and in Europe.
  • Filomena Montella képe
    Eexcellent work, especially regarding the use of social media for adult learning. The increase in digital competence is important for work, for communication (and therefore for comparison) and for personal growth.
  • Graciela Sbertoli képe
    Join us in the coming online discussion for further comments on this! /en/node/52010
  • ALPER GÖZEN képe
    I wonder outputs of the new approaches / forms of Education in individually and socially.
  • Graciela Sbertoli képe
    ... during the coming online discussion on this theme. See /en/node/52010 . Join us there next week!
  • David Mallows képe
    One thing that is really interesting in Josep's text is that it demonstrates how social media is being used to bring together new communities that wouldn't exist without the internet. This hints at the potential that social media has for professional development of teachers. And a form of teacher professional development that is driven by the needs and interests of teachers, rather than by an externally imposed curriculum.  
  • Rosa M. Falgàs képe
    Very interesting!
    We await a new blog with more themes!
  • Graciela Sbertoli képe
    Moltes gràcies, Josep! The EBSN network is eager to further discuss how we can increase the use of social media among our peers, both as a tool for the creation of active communities of practice and as a vehicle for greater interactivity among our target group. Well done! We’ll be in touch! Seguim!