chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

 
 

Kvaliteta

U okviru regionalnog projekta „Efikasno osiguranje kvaliteta rada škola kroz uspješno upravljanje promjenama”, KulturKontakt je u Podgorici, 11. decembra, realizovao poludnevnu konferenciju. U fokusu konferencije je bio efikasan proces upravljanja kvalitetom, te upravljanje promjenama u srednjim stručnim/tehničkim školama.

U organizaciji Evropskog pokreta Crne Gore i uz podršku Ministarstva prosvjete organizuje se konferencija  “Stručno obrazovanje- pregled, perspektive razvoja i izazovi” koja će se održati 9. decembra u Podgorici u hotelu “Centreville”, od 09:00 do 13:30 časova.

Privredna komora Crne Gore, u saradnji Sekretarijatom za preduzetništvo Glavnog grada Podgorice, u utorak 12.11.2019. godine, sa početkom u 10:00 časova, organizuje seminar u prostorijama Privredne komore Crne Gore (Novaka Miloševa 29/II, Podgorica), na temu:„Definisanje poslovnih ciljeva“.

 

Generalni sekretar Vanjskotrgovinske/Spoljnotrgovinske komore Bosne i Hercegovine Nihad Bajramović i direktorica Agencije za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje BiH Maja Stojkić, potpisali su 30. 10. 2019. godine Memorandum o saradnji kojim se promoviše saradnja između privrednih subjekata i obrazovnih institucija, a u cilju unapređenja obrazovanja u skladu sa potrebama tržišta rada.

I ove godine budžet Fonda za kvalitet i talente iz koga se dodjeljuju nagrade najboljim učenicima i nastavnicima biće oko pola miliona eura, prosječna nagrada iznosiće 1000 eura, a biće ih dodijeljeno oko 500, rekao je ministar prosvjete dr Damir Šehović na  obilježavanju početka ovogodišnje kampanje u vezi sa Fondom. Konkurs za ovogodišnju dodjelu nagrada je u toku i trajaće do kraja oktobra, a odluka o dobitnicima biće donijeta do kraja novembra.

U Republici Hrvatskoj postoji niz fakulteta čija je misija obrazovati mlade generacije kako bi postali nastavnici. Dugoročno gledajući, interes za upisavanjem takvih fakulteta je velik. Atraktivnost odabira nekog studijskog smjera povremeno se mijenja, ali općenito je interes studenata za bavljenje nastavničkim poslom postojan već desetljećima.

6 Studeni 2019
po Martina Pervan
(en)

U Briselu je 19. septembra održan redovni godišnji sastanak koordinatora za program EAAL, Implementacija EU programa za obrazovanje odraslih. 18. septembra je održan zajednički sastanak koordinatora EAAL i ET 2020 radne grupe ze obrazovanje odraslih. Uloga radne grupe ze obrazovanje odraslih je da identifikuje politike koje promovišu i podržavaju učenje odraslih na radnom mjestu, i odnosi se na odrasle koji se osnažuju čitanje, pisanje i računanje jednostavnih operacija uz korišćenje digitalnih alata, kao i odrasle kojima je potrebno da nadograde svoje vještine.

„Ocjene nijesu mjerilo inteligencije, kao što godine nijesu mjerilo zrelosti“ Uvijek aktuelno pitanje nastavnika, učenika, odraslih učenika, poslodavaca jeste „Da li je ocjena odraz usvojenih znanja?“, „Da li ostvareni uspjeh garantuje kvalitet?“. Sve više kompleksnijim procesom vrjednovanja vještina odraslih mi vrjednujemo i kvalitet obrazovnih programa i pred sobom imamo dobru polaznu osnovu za formiranje novih kriterijuma ocjenjivanja.
20 lipnja 2018
po Marica Ognjenovic
(hr)
Oznake:
Sa zadovoljstvom vas obavještavamo da je EPALE u travnju 2018. napunio tri godine. To su bile uzbudljive tri godine za nas kao i za našu zajednicu koja je porasla od nekoliko stotina do preko 37,000 registriranih članova, sa tisuće stručnjaka za obrazovanje odraslih koji posjećuju platformu svaki mjesec kako bi pronašli podršku i inspiraciju. Pogledajte koliko daleko smo dospjeli.
10 Svibanj 2018
po Ognjen Piljek Žiljak
(en)
12 Komentari

U sklopu aktivnosti EPALE, skupa sa ostalim EPALE nacionalnim službama za podršku iz regiona, u Banjoj Luci je održana je druga po redu Regionalna Konferencija EPALE pod nazivom „Kvalitet u obrazovanju odraslih“. Prošle godine smo počeli sa organizacijom EPALE konferenciji u regionu gdje se bavimo aktualnim temama iz područja obrazovanja odraslih, a domaćin prve regionalne konferencije bio je NSS EPALE team Hrvatska.

16 Studeni 2017
po Daria Mrsic
(en)
Utorak 24 Ožujak 2020 to Srijeda 25 Ožujak 2020, Norway

Diku-konferansen for høyere utdanning

Norsk høyere utdanning står overfor store endringer. Hvilke krav stiller dette til ledelsen og fagmiljøene ved institusjonene? Hvordan må sektoren utvikle seg for å kunne tilby en mest mulig relevant utdanning i framtiden?

Kvalitetsutvikling i høyere utdanning er den overordnede tematikken for denne konferansen.

Ponedjeljak 13 Siječanj 2020, Bulgaria

Само седмица остава до крайния срок за участие в „НАГРАДИТЕ НА БАИТ” за 2019 г.

Дата: 06.01.2020

Автор: Българска стопанска камара

По-малко от 7 дни остават до крайния срок за участие в конкурса „Наградите на БАИТ” за 2019 г., който по традиция се провежда под патронажа на Президента на Република България Румен Радев.

Nedjelja 5 Siječanj 2020 to Ponedjeljak 30 Kolovoz 2021, Greece

Course 3: Quality Assurance: Improving Public/private Organizations through Self-Assessment

Course 3: Quality Assurance: Improving Public/private Organizations through Self-Assessment

5 days, ERASMUS+ KA1 Training Course in Thessaloniki/Chania/Athens: depends on the participants’ number. Minimum participants number 7 & maximum 15

1. 21 th to 25th of September 2020, Thessaloniki/Athens/Chania,

2. 20th to 24th of September 2021, Thessaloniki/Athens/Chania,

FEES 390€

Ponedjeljak 28 Siječanj 2019

Webinaire " Quelles place et condition d'utilisation du digital en formation?"

Quelle place et condition d'utilisation du digital en formation ?

Pour répondre à cette question, les coordinateurs thématiques EPALE Frank SAVANN, Thierry ARDOUIN et André CHAUVET décrypetront les témoignages de 2 pratiques de formation portées par Loic Martin cadre supérieur de santé et Doctorant au laboratoire Cirnef et Aurelien Mania, formateur chez Energy Formation. 

Pour vous inscrire : https://epale.typeform.com/to/xJUpn3

Ponedjeljak 2 Ožujak 2020 to Petak 6 Ožujak 2020, France

Mobile Learning Week 2020

Mobile Learning Week 2020

Mobile Learning Week (MLW) is the United Nations’ flagship event on Information and Communication Technology (ICT) in education, and has been organized by UNESCO and its partners for eight years consecutively.

The 2020 edition of MLW will be held from 2 to 6 March 2020 in Paris under the theme Artificial Intelligence and Inclusion. It is designed to steer the use of Artificial Intelligence (AI) towards the direction of inclusion and equity in education – core values underpinning the Sustainable Development Goals (SDGs) and digital opportunities for all.

Srijeda 18 Prosinac 2019, Spain

Sesión informativa para centros municipales de FPA sobre la aplicación informática ITACA

Sesión informativa sobre la aplicación informática ITACA destinada a centros municipales de FPA de la Comunitat Valenciana
Celebración el día 18 de diciembre de 2019 en el salón de actos de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport de la sesión informativa, dirigida a los centros públicos de titularidad municipal y a los centros privados autorizados a impartir enseñanzas de la formación de personas adultas de la Comunitat Valenciana, relativa a la implantación en dichos centros de la aplicación informática para la gestión educativa ITACA-FPA.
Srijeda 22 Siječanj 2020 to Subota 25 Siječanj 2020, United Kingdom

Bett Conference 2020

Bett is the most important Edtech event of the year, drawing thousands of delegates and hundreds of exhibitors and suppliers. The event is an excellent opportunity to learn more about technology and how it can enhance the teaching and learning experience, network with suppliers and potential startup partners and gain CPD points by attending certified sessions. 

Centar za građansko obrazovanje (CGO) je, na tragu inicijativa građana i građanki, istraživao podatke o broju i načinu polaganja vanrednih učenika u Crnoj Gori. Fokus je bio na utvrđivanju broja vanrednih učenika u srednjim školama u Crnoj Gori u odnosu na broj redovnih, kao i iznos prihoda koje škole ostvaruju po ovom osnovu i kako se ti prihodi raspodjeljuju.

Ovaj priručnik je nastao u okviru projekta 360° Pun krug za ljudska prava!, koji uz podršku Evropske unije realizuje Centar za građansko obrazovanje (CGO) u partnerstvu sa NVO Alternativna teatarska kompanija (ATAK) iz Podgorice, Kućom ljudskih prava iz Zagreba i Međunarodnim festivalom dokumentarnog filma (BELDOCS) iz Beograda, a u saradnji sa Ministarstvom prosvjete i institucijom Zaštitnika ljudskih prava i sloboda Crne Gore.

Istraživanja pokazuju da se učitelji kao ključni nosioci obrazovnog procesa ne osjećaju dovoljno kompetentnima za rad u inkluzivnoj nastavi, u najvećoj mjeri radi nedostatnog obrazovanja u ovom području. U istraživanju se krenulo od pretpostavke da formalno znanje te prilike za praktično i iskustveno učenje o radu s djecom s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama utječu na višu razinu samoprocjene kompetentnosti studenta za rad u inkluzivnoj nastavi.

Agencija za predškolsko osnovno i srednje obrazovanje (APOSO) je u proteklom periodu unijela dosta raznolikosti u svoje djelovanje: od aktivnog učešća na platformama i mrežama u okviru Erasmus+ programa ( EPALE, EAAL, eTwinning ), preko ulaska u međunarodne studije PISA2018, TIMSS 2019 i PIRLS 2020, pa sve do izrade dokumenta „Zajedničko jezgro nastavnih planova i programa definisano na ishodima učenja” u Bosni i Hercegovini. Više možete pročitati u ovom broju biltena ili na stranici APOSO.

Zavrsena je EPALE konferencija na temu "Andragoške kompetencije nastavnika", koja je održana 30. novembra 2018. godine u Budvi. 

 
Predstavljamo vam prezentacije sa konferencije. 
 
Hvala predstavnicima NSS tima Bosne i Hercegovine, NSS tima Hrvatske i NSS tima Srbije koji su bili dio nase EPALE konferencije!
 
NSS tim Crne Gore 
Europsko udruženje za obrazovanje odraslih (EAEA) predlaže, s ovim manifestirom, da stvori Europu za učenje: Europa koja je u stanju pozitivno se uhvatiti u koštac s budućnošću i sa svim potrebnim vještinama, znanjima i sposobnosti. Mi predlaže europsko nastojanje da ide jedan korak, razviti znanje društvo koje je sposobno nositi se s izazovima našeg vremena. To zahtijeva održive investicije na Europski, nacionalni, regionalni i lokalne razine obrazovanja odraslih.

Autor razmatra potrebe, mogućnosti i ostvarenja obrazovanja odraslih u Bjelovarsko-bilogorskoj županiji te ih sažima u sintagmu druga obrazovna prilika. U teorijskom pristupu analiziraju se osnove društva/gospodarstva temeljenog na znanju, koncept cjeloživotnog učenja i posebno obrazovanje odraslih kao dio tog koncepta.

Uslijed razvoja informacijske tehnologije postaje evidentno kako snaga gospodarstva i njezini razvojni potencijali sve više ovise o kvaliteti ljudi, njihovom obrazovanju i kreativnim potencijalima, ukratko o ljudima s kojima raspolaže, a sve manje o snazi strojeva, opreme i kapitala. Najproduktivnije tvrtke nastale su ostvarenjem premise aktivnog uključivanja zaposlenih u  život tvrtke, a rad im u njima pričinja zadovoljstvo. U razvijenim društvima glavni razvojni resurs je ljudski kapital, a njegovu kvalitetu bitno određuje obrazovanje i odgoj.

Nema podudaranja rezultata