chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

 
 

Profesionalni razvoj osoblja

Na Fakultetu za turizam i hotelijerstvo u Kotoru 4. i 5. oktobra biće organizovana međunarodna konferencija „Spori i brzi turizam: putnici, lokalne zajednice, teritorije, iskustva“  a Konferenciju organizuje Fakultet za turizam i hotelijerstvo Kotor u saradnji sa Mediteranskom asocijacijom za sociologiju turizma i Filozofskim fakultetom u Nikšiću.

Konferenciju će otvoriti Njegova ekselencija g-din Luka Zelioli, ambasador Italije u Crnoj Gori.

 

U organizaciji državnih servisa za podršu EPALE Bosne i Hercegovine i EPALE Crne Gore, u skladu sa projektnim planovim  realizovan je I andragoški trening na temu Specifičnosti odraslih u procesu obrazovanja i učenja odraslih. Trening je održan u Trebinju, 05-06. septembra 2019.godine. Ekspertizu u realizaciji treninga pružili su prof.

Centar za demokratiju i ljudska prava (CEDEM) raspisao je konkurs za polaznike škole „Rod i bezbjednost“ koja se realizuje u okviru projekta „Inicijativa za osnaživanje žena: edukacijom za rodnu ravnopravnost“. Partneri u projektu, koji će se realizovati od 16. septembra do 16. oktobra u Podgorici, su Crnogorski ženski lobi (CŽL) i Ministarstvo za ljudska i manjinska prava.

Pitali smo svakodnevne korisnike širom Evrope o sopstvenim benefitima iz EPALE, i podijelili smo njihove komentare ovdje. Pročitajte šta zajednica ima da kaže o ovoj platformi i pronađite inspiraciju kako da najbolje koristite EPALE u svom poslu.

29 Kolovoz 2019
by EPALE MONTENEGRO
(en)
2 Komentari

Lejla Softić, dipl.oec.  –  SoftConsulting s.p. , autor, smatra da razvoj karijere bez kontinuiranog ulaganja u osobni razvoj i unapređenje znanja i vještina nije moguće postići u 21. stoljeću. Konstantno usavršavanje i stjecanje novih znanja i vještina podjednako je važno, za uspješnu karijeru, koliko je značajno disanje za naš život i zdravlje.

Why is it so difficult for adult educators to wear students’ shoes? Maybe we are talking about some kind of a dissonance here? On the one hand, they are teachers, in whom deep-rooted traditions, the need to gain recognition, and the title to "lead other adults” lie (more or less) dormant. On the other hand, they are mature and aware of the fact that many truths and solutions have proven invalid in the face of changes brought about by the post-modernity.

The digitalisation of everyday (educational) life poses a twofold challenge to teachers in the field of adult education. Firstly, they themselves have to possess media competence in order to orientate themselves both privately and professionally in a digital world and to have the right employability skills. Secondly, they need to develop their own media educational competence in order to meet the changing requirements of educational practice on various levels.

18 Rujan 2018
by EPALE MONTENEGRO
(en)

U saradnji sa Ministarstvom obrazovanja, nauke, kulture i sporta Hercegovačko – neretvanskog kantona, DVV International – Ured za Bosnu i Hercegovinu realizovao je prvu ovogodišnju Osnovnu andragošku obuku koja je za cilj imala proširivanje postojećih i usvajanje novih znanja o psihološkim osnovama i načinima rada s odraslima, didaktičko-metodičkim postavkama učenja i poučavanja te mogućnostima primjene pojedinih metoda i oblika rada u obrazovnom radu s odraslim polaznicima.

Na linku koji slijedi pročitajte više o obuci održanoj u Mostaru:

8 Srpanj 2018
by Svjetlana Tubić
(en)

U okviru saradnje DVV International – Ureda za Bosnu i Hercegovinu i Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko – sanskog kantona u Bihaću je 21 – 22. 6.2018. godine održan treći, istovremeno i poslednji modul obuke “Menadžment u obrazovanju”.

Učesnici obuke bili su rukovodioci javnih i privatnih ustanova Unsko – sanskog kantona, a cilj obuke bio je profesionalizacija menadžmenta u obrazovanju kroz razvoj kompetencija menadžera obrazovnih institucija za adekvatno upravljanje obrazovnim institucijama.

29 lipnja 2018
by Svjetlana Tubić
(en)
Knjižnica i čitaonica "Fran Galović" Koprivnica sudjeluje od 16. do 24. lipnja 2018. u Erasmus+programu (Learning Mobility of Individuals - Mobility of learners and staff - Adut education staff mobility) s projektom "Posjet Gradskoj knjižnici Reykjavik".
17 lipnja 2018
by Dijana Sabolovi...
(hr)
Utorak 15 Listopad 2019, North Macedonia

HR Cafe & Networking во октомври!

Македонската асоцијација за човечки ресурси ве поканува на HR Cafe & Networking настан на тема:
„Воведување на современи HR системи- стратегиска алатка на организациите“
15 октомври 2019 (вторник) | Public Room | 17:00-19:00 часот.

МАЧР ги поддржува модерните пристапи во управувањето со човечки ресурси!

За што ќе разговараме?
Современа HR методологија за ново позиционирање на HR функцијата
HR – систем како game-changer во компаниите

Petak 1 Studeni 2019 to Subota 2 Studeni 2019, North Macedonia

HR Weekend 2.0

 Македонската асоцијација за човечки ресурси ве поканува на:
HR Weekend 2.0!
1- 2 ноември, 2019 година | Хотел „Бистра“, Маврово
HR Weekend е едукативен семинар, наменет за учење и развој на вашата компанија и вработени, надвор од работното секојдневие! Искористете ја оваа можност искуствено да се запознаете со програмите за меки вештини на тренинг центрите во нашата држава, во поинаква, неформална околина.

Искористете го Early bird попустот за уплата до 18 октомври (петок)!

Зошто да присуствувате?

Petak 1 Studeni 2019, Finland

Kasvatustieteiden opiskelija - Sinut on kutsuttu Turkuun kasvatustieteilijöiden työelämäapproille!

Hei kasvatustieteiden opiskelija! Onko sinua pohdituttanut joskus, mihin kaikkialle voit työllistyä valmistumisen jälkeen? Vastauksia kysymyksiisi saat tapahtumasta Vegecon - Työelämäappro, joka pureutuu kasvatustieteilijän työelämän teemoihin!
Petak 22 Studeni 2019 to Nedjelja 24 Studeni 2019, Austria

Menschenrechtsbildung an Schulen: Trainingsworkshop in Innsbruck

Du findest Menschenrechtsbildung an Schulen genauso wichtig wie wir?
Du hast Freude daran mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten?
Du möchtest Praxis sammeln als Workshopleiter*in?
Dann absolviere das dreitätige Training „Menschenrechte machen Schule“ und werde danach als ehrenamtliche*r Menschenrechtsbildner*in an Schulen für Amnesty Österreich tätig!

Od 1. lipnja 2018. do 31. svibnja 2019. Učilište Ambitio provodilo je projekt Erasmus+ Mobilnošću i ambicijom do novih dodanih vrijednosti za polaznike. Cilj ovog projekta bio je unaprijediti nastavni proces na temelju inovativnih metoda poučavanja, doprinijeti daljnjem razvoju i primjeni e-učenja te ojačati vještine i kompetencije ravnatelja za učinkovito vođenje Učilišta usmjereno na sustavno pružanje podrške zaposlenicima u radu u svim područjima poslovanja.

Časopis „Obrazovanje odraslih“ se objavljuje u Bosni i Hercegovini od 2001. godine i jedina je štampana publikacija koja tretira pitanja obrazovanja, učenja i obuke odraslih u kontekstu cjeloživotnog učenja.

Agencija za predškolsko osnovno i srednje obrazovanje (APOSO) je u proteklom periodu unijela dosta raznolikosti u svoje djelovanje: od aktivnog učešća na platformama i mrežama u okviru Erasmus+ programa ( EPALE, EAAL, eTwinning ), preko ulaska u međunarodne studije PISA2018, TIMSS 2019 i PIRLS 2020, pa sve do izrade dokumenta „Zajedničko jezgro nastavnih planova i programa definisano na ishodima učenja” u Bosni i Hercegovini. Više možete pročitati u ovom broju biltena ili na stranici APOSO.

U procijeni boli i kontroli boli sudjeluju doktor dentalne medicine i dentalni asistent koji prepoznavanjem psiholoških potreba pacijenta, svojim znanjem i vještinama za pravilno provođenje dentalnog zahvata i postoperativnog brizi za pacijenta uspješno smanjuju ili potpuno uklanjaju neugodan osjećaj boli.

Članak objašnjava koje postupke dentalni asistenti moraju primjeniti pri procijeni i zbrinjavanju osjeta boli u ordinaciji dentalne medicine kako bi pridonijeli kvaliteti učinjene usluge.

Profesionalni razvoj nastavnika u velikoj mjeri zavisi od prepoznavanja važnosti ovog segmenta za razvoj obrazovno-vaspitne ustanove od strane njene uprave, i, u skladu sa tim, podrške koja se u tom procesu pruža nastavnicima. Uloga direktora ustanove u donošenju odluka i pružanju podrške nastavnicima u tom procesu od ključnog je značaja. On treba da razumije zašto su kontinuirani profesionalni razvoj i svi njegovi segmenti važni za razvoj kvaliteta rada nastavnika, i obrazovno-vaspitne ustanove uopšte, te da u potpunosti bude uključen u taj proces.

Uz podršku i organizaciju EPALE nacionalnog tima za Crnu Goru, juče (05.04.2018.) je u Podgorici formirano Udruženje nastavnika mašinske i saobraćajne grupe predmeta Crne Gore.

Uz prisustvo preko 30 delegata iz škola iz cijele Crne Gore na osnivačkoj skupštini, usvojen je statut, i organi udruženja.

Određeni su ciljevi, aktivnosti i djelokrug rada. Za predsjednika je izabran Željko Raičević, za potpredsjednika Vukadin Babović, a za sekretara Miloš Trivić.

Curriculum GlobALE je globalni kurikulum za učenje i obrazovanje odraslih. Razvijen je od strane Njemačkog instituta za obrazovanje odraslih (DIE) i DVV International, Instituta za međunarodnu  saradnju Njemačkog saveza visokih narodnih škola. Kurikulum kroz pet modula opisuje potrebne vještine za vođenje uspješnih kurseva i predstavlja vodič za njihovu praktičnu primjenu. 

Slika korisnika Nives Vučić

Poštovane/-i,

pozivamo Vas na online savjetovanje o standardima zanimanja i kvalifikacije za stručne profile „nastavnik u obrazovanju odraslih“ i „andragog“. Dokumenti su proizašli unutar projekta "Izrada standarda zanimanja i standarda kvalifikacije stručnjaka za obrazovanje odraslih", u kojemu je Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih jedan od partnera.