chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

 
 

Profesionalni razvoj osoblja

Centar za demokratiju i ljudska prava (CEDEM) raspisao je konkurs za polaznike škole „Rod i bezbjednost“ koja se realizuje u okviru projekta „Inicijativa za osnaživanje žena: edukacijom za rodnu ravnopravnost“. Partneri u projektu, koji će se realizovati od 16. septembra do 16. oktobra u Podgorici, su Crnogorski ženski lobi (CŽL) i Ministarstvo za ljudska i manjinska prava.

Ministarstvo prosvjete obavještava zainteresovane kandidate da Fakultet sportskih nauka u Lajpcigu nudi mogućnost obuke trenera i nastavnika fizičkog vaspitanja na postdiplomskom „Međunarodnom kursu za trenere“ (International Coaching Course - ITK). Kurs predstavlja dio kulturnog programa i spoljne politike Savezne Republike Njemačke, kao i program dodatne obuke trenera i nastavnika fizičkog vaspitanja, u trajanju od jednog semestra (5 mjeseci - od marta do jula i od septembra do januara) na Fakultetu sportskih nauka Univerziteta u Lajpcigu. Za svakog učesnika obezbijeđen je grant.

Međunarodna pomorska vježba ADRION LIVEX 19 čiji je domaćin Vojska Crne Gore, održava se od 18. do 28. juna u akvatoriju Crne Gore. Na vježbi učestvuju mornarice šest zemalja Adrion inicijative: Italija, Grčka, Slovenija, Hrvatska, Albanija i Crna Gora. Vježba će imati intervidovski karakter jer će, pored pomorskih, biti angažovane i vazduhoplovne snage.

Vježba se realizovati u tri faze, i to:

Udruženje nastavnika engleskog jezika Crne Gore ELTAM je 21-22. juna 2019. godine na Filološkom fakultetu u Nikšiću organizovalo prvu međunarodnu i petu nacionalnu konferenciju za nastavnike engleskog jezika – Dani ELTAM-a 2019: Empowering 21st Century Learners and Educators: Meeting Challenges, Exploring Solutions. Konferenciju je finansijski podržala Ambasada Sjedinjenih Američkih Država u Podgorici, kao i Ministarstvo prosvjete, Zavod za školstvo i Opština Nikšić.

U Baru je u hotelu „Sidro“ od 12. do 15. juna 2019. godine održan seminar Interaktivna obuka – trening za trenere u organizaciji Zavoda za školstvo. Cilj programa je informisanje i ovladavanje ključnim kompetencijama trenera.

Učestvovalo je 16 učesnika iz više gradova Crne Gore (Bar, Podgorica, Nikšić, Cetinje, Berane, Pljevlja i Rožaje), profesori/ce osnovnih i srednjih škola različitih struka. Da bi pohađali seminar potrebno je bilo da ispune odgovarajuće uslove date u Vodiču za trenere Zavoda za školstvo, kao da pošalju svoje biografije i liste samoprocjene.

Pitali smo svakodnevne korisnike širom Evrope o sopstvenim benefitima iz EPALE, i podijelili smo njihove komentare ovdje. Pročitajte šta zajednica ima da kaže o ovoj platformi i pronađite inspiraciju kako da najbolje koristite EPALE u svom poslu.

29 Kolovoz 2019
by EPALE MONTENEGRO
(en)
2 Komentari

Lejla Softić, dipl.oec.  –  SoftConsulting s.p. , autor, smatra da razvoj karijere bez kontinuiranog ulaganja u osobni razvoj i unapređenje znanja i vještina nije moguće postići u 21. stoljeću. Konstantno usavršavanje i stjecanje novih znanja i vještina podjednako je važno, za uspješnu karijeru, koliko je značajno disanje za naš život i zdravlje.

Why is it so difficult for adult educators to wear students’ shoes? Maybe we are talking about some kind of a dissonance here? On the one hand, they are teachers, in whom deep-rooted traditions, the need to gain recognition, and the title to "lead other adults” lie (more or less) dormant. On the other hand, they are mature and aware of the fact that many truths and solutions have proven invalid in the face of changes brought about by the post-modernity.

The digitalisation of everyday (educational) life poses a twofold challenge to teachers in the field of adult education. Firstly, they themselves have to possess media competence in order to orientate themselves both privately and professionally in a digital world and to have the right employability skills. Secondly, they need to develop their own media educational competence in order to meet the changing requirements of educational practice on various levels.

18 Rujan 2018
by EPALE MONTENEGRO
(en)

U saradnji sa Ministarstvom obrazovanja, nauke, kulture i sporta Hercegovačko – neretvanskog kantona, DVV International – Ured za Bosnu i Hercegovinu realizovao je prvu ovogodišnju Osnovnu andragošku obuku koja je za cilj imala proširivanje postojećih i usvajanje novih znanja o psihološkim osnovama i načinima rada s odraslima, didaktičko-metodičkim postavkama učenja i poučavanja te mogućnostima primjene pojedinih metoda i oblika rada u obrazovnom radu s odraslim polaznicima.

Na linku koji slijedi pročitajte više o obuci održanoj u Mostaru:

8 Srpanj 2018
by Svjetlana Tubić
(en)

U okviru saradnje DVV International – Ureda za Bosnu i Hercegovinu i Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko – sanskog kantona u Bihaću je 21 – 22. 6.2018. godine održan treći, istovremeno i poslednji modul obuke “Menadžment u obrazovanju”.

Učesnici obuke bili su rukovodioci javnih i privatnih ustanova Unsko – sanskog kantona, a cilj obuke bio je profesionalizacija menadžmenta u obrazovanju kroz razvoj kompetencija menadžera obrazovnih institucija za adekvatno upravljanje obrazovnim institucijama.

29 lipnja 2018
by Svjetlana Tubić
(en)
Knjižnica i čitaonica "Fran Galović" Koprivnica sudjeluje od 16. do 24. lipnja 2018. u Erasmus+programu (Learning Mobility of Individuals - Mobility of learners and staff - Adut education staff mobility) s projektom "Posjet Gradskoj knjižnici Reykjavik".
17 lipnja 2018
by Dijana Sabolovi...
(hr)
Četvrtak 31 Listopad 2019, Denmark

God praksis-seminar: Studieaktivitet, læringsmiljø og gennemførelse

VUC Videnscenter inviterer igen VUC’erne til et seminar for at dele god praksis og erfaringer med hinanden om specifikke, aktuelle temaer. I blandt os er der en guldgrube af ideer, viden og erfaringer, som vi kan inspirere hinanden med. Her kan vi få målrettet og VUC-specifik viden ved blot at mødes og tale sammen. Seminarets fokus er derfor oplæg fra VUC-sektoren og samtale mellem deltagerne.

Nedjelja 6 Rujan 2020 to Subota 12 Rujan 2020, Croatia

Special needs in Education

Creating a proper and supportive learning environment for special needs children might be a challenge for teachers. It requires a detailed knowledge of how a teacher should address the students´ learning needs and how support them in their educational path. Within our Special needs in education course, you will have an amazing opportunity to visit institutions for special needs in education and to learn with our lecturers.
Nedjelja 16 Kolovoz 2020 to Subota 22 Kolovoz 2020, Croatia

Special needs in Education

Creating a proper and supportive learning environment for special needs children might be a challenge for teachers. It requires a detailed knowledge of how a teacher should address the students´ learning needs and how support them in their educational path. Within our Special needs in education course, you will have an amazing opportunity to visit institutions for special needs in education and to learn with our lecturers.
Nedjelja 2 Kolovoz 2020 to Subota 8 Kolovoz 2020, Croatia

Special needs in Education

Creating a proper and supportive learning environment for special needs children might be a challenge for teachers. It requires a detailed knowledge of how a teacher should address the students´ learning needs and how support them in their educational path. Within our Special needs in education course, you will have an amazing opportunity to visit institutions for special needs in education and to learn with our lecturers.
Nedjelja 19 Srpanj 2020 to Subota 25 Srpanj 2020, Croatia

Special needs in Education

Creating a proper and supportive learning environment for special needs children might be a challenge for teachers. It requires a detailed knowledge of how a teacher should address the students´ learning needs and how support them in their educational path. Within our Special needs in education course, you will have an amazing opportunity to visit institutions for special needs in education and to learn with our lecturers.
Petak 5 lipnja 2020 to Četvrtak 11 lipnja 2020, Croatia

Special needs in Education

Join our Special needs in education course and: learn about an array of disabilities get yourself familiar with the tools used in creating supportive learning environment for special needs children understand how important is the parents` involvement find out how to become more motivated at your work exchange your experiences with other teachers from EU countries
Nedjelja 21 lipnja 2020 to Subota 27 lipnja 2020, Croatia

Special needs in Education

Creating a proper and supportive learning environment for special needs children might be a challenge for teachers. It requires a detailed knowledge of how a teacher should address the students´ learning needs and how support them in their educational path. Within our Special needs in education course, you will have an amazing opportunity to visit institutions for special needs in education and to learn with our lecturers.
Nedjelja 7 lipnja 2020 to Subota 13 lipnja 2020, Croatia

Special needs in Education

Creating a proper and supportive learning environment for special needs children might be a challenge for teachers. It requires a detailed knowledge of how a teacher should address the students´ learning needs and how support them in their educational path. 

Within our Special needs in education course, you will have  an amazing opportunity to visit institutions for special needs in education and to learn with our lecturers.

Srijeda 27 Svibanj 2020 to Utorak 2 lipnja 2020, Croatia

Special needs in Education

Creating a proper and supportive learning environment for special needs children might be a challenge for teachers. It requires a detailed knowledge of how a teacher should address the students´ learning needs and how support them in their educational path. Within our Special needs in education course, you will have an amazing opportunity to visit institutions for special needs in education and to learn with our lecturers.

Od 1. lipnja 2018. do 31. svibnja 2019. Učilište Ambitio provodilo je projekt Erasmus+ Mobilnošću i ambicijom do novih dodanih vrijednosti za polaznike. Cilj ovog projekta bio je unaprijediti nastavni proces na temelju inovativnih metoda poučavanja, doprinijeti daljnjem razvoju i primjeni e-učenja te ojačati vještine i kompetencije ravnatelja za učinkovito vođenje Učilišta usmjereno na sustavno pružanje podrške zaposlenicima u radu u svim područjima poslovanja.

Časopis „Obrazovanje odraslih“ se objavljuje u Bosni i Hercegovini od 2001. godine i jedina je štampana publikacija koja tretira pitanja obrazovanja, učenja i obuke odraslih u kontekstu cjeloživotnog učenja.

Agencija za predškolsko osnovno i srednje obrazovanje (APOSO) je u proteklom periodu unijela dosta raznolikosti u svoje djelovanje: od aktivnog učešća na platformama i mrežama u okviru Erasmus+ programa ( EPALE, EAAL, eTwinning ), preko ulaska u međunarodne studije PISA2018, TIMSS 2019 i PIRLS 2020, pa sve do izrade dokumenta „Zajedničko jezgro nastavnih planova i programa definisano na ishodima učenja” u Bosni i Hercegovini. Više možete pročitati u ovom broju biltena ili na stranici APOSO.

U procijeni boli i kontroli boli sudjeluju doktor dentalne medicine i dentalni asistent koji prepoznavanjem psiholoških potreba pacijenta, svojim znanjem i vještinama za pravilno provođenje dentalnog zahvata i postoperativnog brizi za pacijenta uspješno smanjuju ili potpuno uklanjaju neugodan osjećaj boli.

Članak objašnjava koje postupke dentalni asistenti moraju primjeniti pri procijeni i zbrinjavanju osjeta boli u ordinaciji dentalne medicine kako bi pridonijeli kvaliteti učinjene usluge.

Profesionalni razvoj nastavnika u velikoj mjeri zavisi od prepoznavanja važnosti ovog segmenta za razvoj obrazovno-vaspitne ustanove od strane njene uprave, i, u skladu sa tim, podrške koja se u tom procesu pruža nastavnicima. Uloga direktora ustanove u donošenju odluka i pružanju podrške nastavnicima u tom procesu od ključnog je značaja. On treba da razumije zašto su kontinuirani profesionalni razvoj i svi njegovi segmenti važni za razvoj kvaliteta rada nastavnika, i obrazovno-vaspitne ustanove uopšte, te da u potpunosti bude uključen u taj proces.

Uz podršku i organizaciju EPALE nacionalnog tima za Crnu Goru, juče (05.04.2018.) je u Podgorici formirano Udruženje nastavnika mašinske i saobraćajne grupe predmeta Crne Gore.

Uz prisustvo preko 30 delegata iz škola iz cijele Crne Gore na osnivačkoj skupštini, usvojen je statut, i organi udruženja.

Određeni su ciljevi, aktivnosti i djelokrug rada. Za predsjednika je izabran Željko Raičević, za potpredsjednika Vukadin Babović, a za sekretara Miloš Trivić.

Curriculum GlobALE je globalni kurikulum za učenje i obrazovanje odraslih. Razvijen je od strane Njemačkog instituta za obrazovanje odraslih (DIE) i DVV International, Instituta za međunarodnu  saradnju Njemačkog saveza visokih narodnih škola. Kurikulum kroz pet modula opisuje potrebne vještine za vođenje uspješnih kurseva i predstavlja vodič za njihovu praktičnu primjenu. 

Dvadeset i prvo stoljeće proglašeno je stoljećem znanja. Razvoj društva postavlja nove zahtjeve i kriterije pri odabiru poželjnih, konkurentnih i kvalitetnih zaposlenika. Prema Pastuoviću (1999), obrazovanje učitelja treba trajati tijekom čitavoga radnog vijeka, jer se tijekom početnog obrazovanja ne mogu naučiti specifična znanja i vještine za buduća radna mjesta. Ovaj je rad osmišljen i izrađen fokusirajući se na cjeloživotno obrazovanje učitelja jer su oni po svojem pozivu među najvažnijim graditeljima i održavateljima društva znanja.

Cilj rada je bio istražiti važnost i praksu obrazovanja i razvoja u hrvatskim organizacijama, s obzirom da opsežnije istraživanje tog tipa u Hrvatskoj nije provedeno. Obrazovanje i razvoj istraženi su na uzorku od 112 organizacija primjenom anketnog upitnika. Anketni upitnik rezultirao je s 60 pokazatelja obrazovanja i razvoja, grupiranih u pet grupa parametara, putem kojih se analizirala problematika.

Slika korisnika Nives Vučić

Poštovane/-i,

pozivamo Vas na online savjetovanje o standardima zanimanja i kvalifikacije za stručne profile „nastavnik u obrazovanju odraslih“ i „andragog“. Dokumenti su proizašli unutar projekta "Izrada standarda zanimanja i standarda kvalifikacije stručnjaka za obrazovanje odraslih", u kojemu je Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih jedan od partnera.