chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

 
 

Profesionalni razvoj osoblja

U organizaciji državnih servisa za podršu EPALE Bosne i Hercegovine i EPALE Crne Gore, u skladu sa projektnim planovim  realizovan je I andragoški trening na temu Specifičnosti odraslih u procesu obrazovanja i učenja odraslih. Trening je održan u Trebinju, 05-06. septembra 2019.godine. Ekspertizu u realizaciji treninga pružili su prof.

Centar za demokratiju i ljudska prava (CEDEM) raspisao je konkurs za polaznike škole „Rod i bezbjednost“ koja se realizuje u okviru projekta „Inicijativa za osnaživanje žena: edukacijom za rodnu ravnopravnost“. Partneri u projektu, koji će se realizovati od 16. septembra do 16. oktobra u Podgorici, su Crnogorski ženski lobi (CŽL) i Ministarstvo za ljudska i manjinska prava.

Ministarstvo prosvjete obavještava zainteresovane kandidate da Fakultet sportskih nauka u Lajpcigu nudi mogućnost obuke trenera i nastavnika fizičkog vaspitanja na postdiplomskom „Međunarodnom kursu za trenere“ (International Coaching Course - ITK). Kurs predstavlja dio kulturnog programa i spoljne politike Savezne Republike Njemačke, kao i program dodatne obuke trenera i nastavnika fizičkog vaspitanja, u trajanju od jednog semestra (5 mjeseci - od marta do jula i od septembra do januara) na Fakultetu sportskih nauka Univerziteta u Lajpcigu. Za svakog učesnika obezbijeđen je grant.

Međunarodna pomorska vježba ADRION LIVEX 19 čiji je domaćin Vojska Crne Gore, održava se od 18. do 28. juna u akvatoriju Crne Gore. Na vježbi učestvuju mornarice šest zemalja Adrion inicijative: Italija, Grčka, Slovenija, Hrvatska, Albanija i Crna Gora. Vježba će imati intervidovski karakter jer će, pored pomorskih, biti angažovane i vazduhoplovne snage.

Vježba se realizovati u tri faze, i to:

Udruženje nastavnika engleskog jezika Crne Gore ELTAM je 21-22. juna 2019. godine na Filološkom fakultetu u Nikšiću organizovalo prvu međunarodnu i petu nacionalnu konferenciju za nastavnike engleskog jezika – Dani ELTAM-a 2019: Empowering 21st Century Learners and Educators: Meeting Challenges, Exploring Solutions. Konferenciju je finansijski podržala Ambasada Sjedinjenih Američkih Država u Podgorici, kao i Ministarstvo prosvjete, Zavod za školstvo i Opština Nikšić.

Pitali smo svakodnevne korisnike širom Evrope o sopstvenim benefitima iz EPALE, i podijelili smo njihove komentare ovdje. Pročitajte šta zajednica ima da kaže o ovoj platformi i pronađite inspiraciju kako da najbolje koristite EPALE u svom poslu.

29 Kolovoz 2019
by EPALE MONTENEGRO
(en)
2 Komentari

Lejla Softić, dipl.oec.  –  SoftConsulting s.p. , autor, smatra da razvoj karijere bez kontinuiranog ulaganja u osobni razvoj i unapređenje znanja i vještina nije moguće postići u 21. stoljeću. Konstantno usavršavanje i stjecanje novih znanja i vještina podjednako je važno, za uspješnu karijeru, koliko je značajno disanje za naš život i zdravlje.

Why is it so difficult for adult educators to wear students’ shoes? Maybe we are talking about some kind of a dissonance here? On the one hand, they are teachers, in whom deep-rooted traditions, the need to gain recognition, and the title to "lead other adults” lie (more or less) dormant. On the other hand, they are mature and aware of the fact that many truths and solutions have proven invalid in the face of changes brought about by the post-modernity.

The digitalisation of everyday (educational) life poses a twofold challenge to teachers in the field of adult education. Firstly, they themselves have to possess media competence in order to orientate themselves both privately and professionally in a digital world and to have the right employability skills. Secondly, they need to develop their own media educational competence in order to meet the changing requirements of educational practice on various levels.

18 Rujan 2018
by EPALE MONTENEGRO
(en)

U saradnji sa Ministarstvom obrazovanja, nauke, kulture i sporta Hercegovačko – neretvanskog kantona, DVV International – Ured za Bosnu i Hercegovinu realizovao je prvu ovogodišnju Osnovnu andragošku obuku koja je za cilj imala proširivanje postojećih i usvajanje novih znanja o psihološkim osnovama i načinima rada s odraslima, didaktičko-metodičkim postavkama učenja i poučavanja te mogućnostima primjene pojedinih metoda i oblika rada u obrazovnom radu s odraslim polaznicima.

Na linku koji slijedi pročitajte više o obuci održanoj u Mostaru:

8 Srpanj 2018
by Svjetlana Tubić
(en)

U okviru saradnje DVV International – Ureda za Bosnu i Hercegovinu i Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko – sanskog kantona u Bihaću je 21 – 22. 6.2018. godine održan treći, istovremeno i poslednji modul obuke “Menadžment u obrazovanju”.

Učesnici obuke bili su rukovodioci javnih i privatnih ustanova Unsko – sanskog kantona, a cilj obuke bio je profesionalizacija menadžmenta u obrazovanju kroz razvoj kompetencija menadžera obrazovnih institucija za adekvatno upravljanje obrazovnim institucijama.

29 lipnja 2018
by Svjetlana Tubić
(en)
Knjižnica i čitaonica "Fran Galović" Koprivnica sudjeluje od 16. do 24. lipnja 2018. u Erasmus+programu (Learning Mobility of Individuals - Mobility of learners and staff - Adut education staff mobility) s projektom "Posjet Gradskoj knjižnici Reykjavik".
17 lipnja 2018
by Dijana Sabolovi...
(hr)
Četvrtak 3 Listopad 2019, Poland

EDUKATOR OSÓB DOROSŁYCH – WYZWANIA I TRENDY

Fundacja Innowacja i Wiedza oraz Kuratorium Oświaty w Warszawie zapraszają do udziału w konferencji  i warsztatach rozwojowych, które odbędą się w dniu 3 października 2019 roku w Centrum Biznesowym ul. Ogrodowa 58 w Warszawie. Udział w konferencji i warsztatach jest bezpłatny.  Konferencja przeznaczona jest dla wszystkich osób zajmujących się edukacją osób dorosłych, min: doradców zawodowych, brokerów edukacyjnych, nauczycieli, coachów, trenerów.

Srijeda 13 Studeni 2019, Estonia

Koolituskonverents 2020

 

Tere tulemast Eesti koolitusmaastiku aastasündmusele, kus saad sisukalt ja mitmekesiselt veeta terve põneva päeva! Sul on võimalus külastada erinevaid töötube, kogeda enda peal, kuidas üks või teine koolitus tundub, koguda hulgaliselt praktilisi nõuandeid, mida saad oma töökohal kas või kohe kasutama hakata, ning arvukalt huvitavaid mõtteid, kuidas (ja kellega!) oma ettevõtte või meeskonna järgmise aasta koolituskalendrit rikastada. 

Ponedjeljak 23 Rujan 2019, Spain

Curso de entrada para profesores noveles 2019 (Enseñanzas de Adultos) en Extremadura

Desde el Centro de Profesores y Recursos de Mérida (Extremadura) se organiza el curso de entrada de profesores noveles en la enseñanza de adultos cuya finalidad es que el profesorado nuevo que se incorpora a la Educación de Personas Adultas conozca las características del alumnado y del programa de Educación de Adultos de Extremadura, se propone este curso en el que se ofrece la experiencia de profesores de estos Centros e IES donde se imparten enseñanzas de adultos, así como recursos y materiales desarrollados en su práctica. Se celebrará el próximo 23 de septiembre en jornada de mañana y tarde.
Četvrtak 31 Listopad 2019, Denmark

God praksis-seminar: Studieaktivitet, læringsmiljø og gennemførelse

VUC Videnscenter inviterer igen VUC’erne til et seminar for at dele god praksis og erfaringer med hinanden om specifikke, aktuelle temaer. I blandt os er der en guldgrube af ideer, viden og erfaringer, som vi kan inspirere hinanden med. Her kan vi få målrettet og VUC-specifik viden ved blot at mødes og tale sammen. Seminarets fokus er derfor oplæg fra VUC-sektoren og samtale mellem deltagerne.

Srijeda 22 Siječanj 2020 to Utorak 28 Siječanj 2020, Croatia

PREVENTING BULLYING IN SCHOOLS

Preventing bullying in schools course is aimed at teachers of various subjects at all levels and other school staff. One of the challenges for teachers nowadays is dealing with abuse and conflicts that can severely affect their students. It is important for teachers to recognize the early signs of bullying and to intervene in a suitable way. Bullying creates an atmosphere of fear and has a negative impact on the learning environment. Students should be encouraged to look at problems from multiple perspectives and approach differences among themselves with empathy.

Od 1. lipnja 2018. do 31. svibnja 2019. Učilište Ambitio provodilo je projekt Erasmus+ Mobilnošću i ambicijom do novih dodanih vrijednosti za polaznike. Cilj ovog projekta bio je unaprijediti nastavni proces na temelju inovativnih metoda poučavanja, doprinijeti daljnjem razvoju i primjeni e-učenja te ojačati vještine i kompetencije ravnatelja za učinkovito vođenje Učilišta usmjereno na sustavno pružanje podrške zaposlenicima u radu u svim područjima poslovanja.

Časopis „Obrazovanje odraslih“ se objavljuje u Bosni i Hercegovini od 2001. godine i jedina je štampana publikacija koja tretira pitanja obrazovanja, učenja i obuke odraslih u kontekstu cjeloživotnog učenja.

Agencija za predškolsko osnovno i srednje obrazovanje (APOSO) je u proteklom periodu unijela dosta raznolikosti u svoje djelovanje: od aktivnog učešća na platformama i mrežama u okviru Erasmus+ programa ( EPALE, EAAL, eTwinning ), preko ulaska u međunarodne studije PISA2018, TIMSS 2019 i PIRLS 2020, pa sve do izrade dokumenta „Zajedničko jezgro nastavnih planova i programa definisano na ishodima učenja” u Bosni i Hercegovini. Više možete pročitati u ovom broju biltena ili na stranici APOSO.

U procijeni boli i kontroli boli sudjeluju doktor dentalne medicine i dentalni asistent koji prepoznavanjem psiholoških potreba pacijenta, svojim znanjem i vještinama za pravilno provođenje dentalnog zahvata i postoperativnog brizi za pacijenta uspješno smanjuju ili potpuno uklanjaju neugodan osjećaj boli.

Članak objašnjava koje postupke dentalni asistenti moraju primjeniti pri procijeni i zbrinjavanju osjeta boli u ordinaciji dentalne medicine kako bi pridonijeli kvaliteti učinjene usluge.

Profesionalni razvoj nastavnika u velikoj mjeri zavisi od prepoznavanja važnosti ovog segmenta za razvoj obrazovno-vaspitne ustanove od strane njene uprave, i, u skladu sa tim, podrške koja se u tom procesu pruža nastavnicima. Uloga direktora ustanove u donošenju odluka i pružanju podrške nastavnicima u tom procesu od ključnog je značaja. On treba da razumije zašto su kontinuirani profesionalni razvoj i svi njegovi segmenti važni za razvoj kvaliteta rada nastavnika, i obrazovno-vaspitne ustanove uopšte, te da u potpunosti bude uključen u taj proces.

Uz podršku i organizaciju EPALE nacionalnog tima za Crnu Goru, juče (05.04.2018.) je u Podgorici formirano Udruženje nastavnika mašinske i saobraćajne grupe predmeta Crne Gore.

Uz prisustvo preko 30 delegata iz škola iz cijele Crne Gore na osnivačkoj skupštini, usvojen je statut, i organi udruženja.

Određeni su ciljevi, aktivnosti i djelokrug rada. Za predsjednika je izabran Željko Raičević, za potpredsjednika Vukadin Babović, a za sekretara Miloš Trivić.

Curriculum GlobALE je globalni kurikulum za učenje i obrazovanje odraslih. Razvijen je od strane Njemačkog instituta za obrazovanje odraslih (DIE) i DVV International, Instituta za međunarodnu  saradnju Njemačkog saveza visokih narodnih škola. Kurikulum kroz pet modula opisuje potrebne vještine za vođenje uspješnih kurseva i predstavlja vodič za njihovu praktičnu primjenu. 

Dvadeset i prvo stoljeće proglašeno je stoljećem znanja. Razvoj društva postavlja nove zahtjeve i kriterije pri odabiru poželjnih, konkurentnih i kvalitetnih zaposlenika. Prema Pastuoviću (1999), obrazovanje učitelja treba trajati tijekom čitavoga radnog vijeka, jer se tijekom početnog obrazovanja ne mogu naučiti specifična znanja i vještine za buduća radna mjesta. Ovaj je rad osmišljen i izrađen fokusirajući se na cjeloživotno obrazovanje učitelja jer su oni po svojem pozivu među najvažnijim graditeljima i održavateljima društva znanja.

Slika korisnika Nives Vučić

Poštovane/-i,

pozivamo Vas na online savjetovanje o standardima zanimanja i kvalifikacije za stručne profile „nastavnik u obrazovanju odraslih“ i „andragog“. Dokumenti su proizašli unutar projekta "Izrada standarda zanimanja i standarda kvalifikacije stručnjaka za obrazovanje odraslih", u kojemu je Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih jedan od partnera.