chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

Profesionalni razvoj osoblja

Blog

| 26 Kolovoz 2020
| po Natasa Stanojevic
Nakon mnogo izneverenih očekivanja pojavio se tračak nade - kolega me je uključio u Erazmus+ projekat „Škola budućnosti“ (http://zajecarskahronika.rs/zajecarska-gimnazija-zavrsila-erasmus-projek...). Želim da saznajem, želim da inoviram, ali ipak ulazim sa nevericom. Da li je naš Erazmus projekat poput jednog od onih „tek reda radi“ seminara?

Blog

| 28 lipnja 2020
| po Marica Ognjenovic

Profesionalni razvoj nastavnika predstavlja kontinuirani proces  koji traje tokom cijele profesionalne karijere. Odvija se na formalan i neformalan način, što podrazumijeva seminare, radionice, okrugle stolove, profesionalnu saradnju sa kolegama, djelovanje u okviru profesionalnih mreža, kao i samoinicijativno praćenje stručne literature, iskustava drugi, i slično. Najvažniji dio profesionalnog razvoja nastavnika jesu aktvnosti koje se realizuju u samoj ustanovi.

Blog

| 29 Kolovoz 2019
| po EPALE MONTENEGRO

Pitali smo svakodnevne korisnike širom Evrope o sopstvenim benefitima iz EPALE, i podijelili smo njihove komentare ovdje. Pročitajte šta zajednica ima da kaže o ovoj platformi i pronađite inspiraciju kako da najbolje koristite EPALE u svom poslu.

Blog

| 18 Ožujak 2019
| po Martina Pervan

Lejla Softić, dipl.oec.  –  SoftConsulting s.p. , autor, smatra da razvoj karijere bez kontinuiranog ulaganja u osobni razvoj i unapređenje znanja i vještina nije moguće postići u 21. stoljeću. Konstantno usavršavanje i stjecanje novih znanja i vještina podjednako je važno, za uspješnu karijeru, koliko je značajno disanje za naš život i zdravlje.

Blog

| 26 Studeni 2018
| po EPALE MONTENEGRO

Why is it so difficult for adult educators to wear students’ shoes? Maybe we are talking about some kind of a dissonance here? On the one hand, they are teachers, in whom deep-rooted traditions, the need to gain recognition, and the title to "lead other adults” lie (more or less) dormant. On the other hand, they are mature and aware of the fact that many truths and solutions have proven invalid in the face of changes brought about by the post-modernity.

Blog

| 18 Rujan 2018
| po EPALE MONTENEGRO

The digitalisation of everyday (educational) life poses a twofold challenge to teachers in the field of adult education. Firstly, they themselves have to possess media competence in order to orientate themselves both privately and professionally in a digital world and to have the right employability skills. Secondly, they need to develop their own media educational competence in order to meet the changing requirements of educational practice on various levels.

Blog

| 8 Srpanj 2018
| po Svjetlana Tubić

U saradnji sa Ministarstvom obrazovanja, nauke, kulture i sporta Hercegovačko – neretvanskog kantona, DVV International – Ured za Bosnu i Hercegovinu realizovao je prvu ovogodišnju Osnovnu andragošku obuku koja je za cilj imala proširivanje postojećih i usvajanje novih znanja o psihološkim osnovama i načinima rada s odraslima, didaktičko-metodičkim postavkama učenja i poučavanja te mogućnostima primjene pojedinih metoda i oblika rada u obrazovnom radu s odraslim polaznicima.

Na linku koji slijedi pročitajte više o obuci održanoj u Mostaru:

Vijesti

| 28 Srpanj 2020
| po Marica Ognjenovic

U periodu od 2. do 4. jula 2020. godine u Petrovcu je organizovana obuka za jačanje kapaciteta mikro i malih preduzeća u oblasti zaštite i zdravlja na radu.

Obuka se sastojala od teorijskog i praktičnog dijela u cilju jačanja kapaciteta polaznika u oblasti zaštite i zdravlja na radu, kako bi u praksi usvojili i primijenili mehanizme i procedure za sprovođenje propisa iz oblasti zaštite i zdravlja na radu.

Vijesti

| 9 lipnja 2020
| po Daria Mrsic

Webinar o temi „Učenje na daljinu u stručnom obrazovanju i obuci: Podrška nastavnicima tokom zatvaranja škola“, koji je organizirala Evropska trening fondacija (ETF), poslužio je predstavnicima obrazovnih vlasti i nastavnom osoblju država članica EU i država partnera ETF-a za razmjenu iskustava i dobrih praksi kako osposobiti i dati podršku nastavnicima u stručnom obrazovanju i obuci tokom zatvaranja škola,  u kojem su učešće uzeli ipredstavnici Ministarstva civilnih poslova Bosne i Hercegovine.

Vijesti

| 27 Svibanj 2020
| po Marica Ognjenovic

Kao dio programa "Škole za 21. vijek" Britanski Savjet organizuje seriju vebinara koji će pomoći roditeljima da bolje razumiju vještine kojima djeca ovladavaju u našem programu, a nastavnicima/ama pružiti nove ideje o tome kako da ove vještine uspješno podstiču kod učenika/ca tokom rada od kuće. Tokom sedam sesija, koliko će održati u maju i junu, govoriće se o raznim temama - od toga zašto je važno da djeca kritički razmišljaju ili kodiraju, do toga kako sprovoditi proces ocjenjivanja učenika/ca prilikom učenja na daljinu. Tu je i nezaobilazna tema bezbjednosti djece na internetu.

Vijesti

| 24 Svibanj 2020
| po Maja Antic

Summit ima cilj da da doprinos u riješavanju društvenih izazova sa kojima se planeta suočava fokusirajući se na neke od 17 ciljeva održivog razvoja koje su Ujedinjene Nacije definisale 2015. Vizija događaja je raspravljati o tome kako nove tehnologije mogu podržati pristojan rad i ekonomski rast stvaranjem novih partnerstava za postizanje tih ciljeva. Teme koje će biti obuhvaćene tokom 2 sedmice trajanja događaja su zdravlje, poljoprivreda, proizvodnja i održivi gradovi (Health, Agri-food, Manufacturing and Sustainable Cities).

Vijesti

| 24 Svibanj 2020
| po Maja Antic

UNESCO Bejrut i Međuagencijska mreža za obrazovanje u izvanrednim situacijama (INEE) organizirali su 18.svibnja 2020. webinar o inkluzivnom obrazovanju tijekom pandemije COVID-19, sa posebnim naglaskom na djecu i mlade s teškoćama u razvoju i njihov pristup kvalitetnom obrazovanju.

Iako se webinar najviše odnosio na pitanje djece i mladih s teškoćama u razvoju iz arapskih zemalja, sve rečeno se može primijeniti i u našoj zemlji kao i u svugdje u svijetu jer djeca su svugdje ista.

Vijesti

| 28 travnja 2020
| po Marica Ognjenovic

Ministarstvo nauke i konsultantska firma International Consulting Expertise (ICE) nastavljaju sa aktivnom podrškom korisnicima projekata u okviru Kolaborativne grant šeme za inovativne projektne ideje.

Drugi ciklus online obuka na temu sekundarnih nabavki održan je 27. i 28. aprila 2020. godine.

Vijesti

| 26 Veljača 2020
| po Marica Ognjenovic

U okviru inicijative „Škole: partneri za budućnost“, Služba za pedagošku razmjenu Stalne konferencije ministara kulture (KMK) u saradnji sa Ministarstvom spoljnih poslova SR Njemačke sprovodi programe usavršavanja za nastavnice i nastavnike njemačkog jezika.

Ponuda za usavršavanje se odnosi prije svega na nastavnice i nastavnike:

Ponedjeljak 10 travnja 2023 to Petak 14 travnja 2023, Spain

Train the Trainer

‘Train the trainer’(TRTR) is an essential course for all those promoted to a training supervisory role as well as to all those wishing to refresh/enhance their training skills. The course covers a variety of topics which are fundamental for successfully running a course, such as writing a structured training course as well as an overview of effective training skills. Moreover, the course deals with effective training practices and procedures and emphasizes on the importance of body language and voice projection.

Petak 15 Siječanj 2021 to Petak 26 Ožujak 2021, Scotland

Making Connections through Learning for Equity and Sustainability: Facilitated online Professional Learning for educators (January 2021)

A logo which is overlapping white circles on a purple background

This course will begin in January 2021 and is fully funded for all 3-18 years teachers in state funded schools, colleges and early learning and childcare centres in England, Northern Ireland, Scotland and Wales. You will be supported by skilled facilitators with a background in Learning for Equity and Sustainability and online learning and do not need any advanced technical expertise to take part. Aligned with current education priorities across UK and the UN Sustainable Development Goals, this fully online professional learning will support you to think about, plan for, and implement, Learning for Equity and Sustainability in your own practice and in your teaching context. You will make connections at individual, institutional and global levels, inspiring you and your students to develop the confidence, skills, knowledge, values and attitudes we all need to thrive and create positive change  in our increasingly interconnected world.

Ponedjeljak 1 Svibanj 2023 to Petak 5 Svibanj 2023, Spain

English for Educators: advance your career (level I)

This course ‘English for Educators: advance your career (Level I)’ is ideal for all those working in the field of education (primary, secondary and university teachers, university staff (academic & admin), adult educators, trainers & coaches) who want to improve their level of spoken and written English. It aims to give participants an overview of English grammar and vocabulary with special focus on acquiring and improving language skills in a dynamic and communicative way, through individual, pair and group work.

Četvrtak 3 Prosinac 2020

ETF Network for Excellence (ENE) Launch Conference - Centres of Vocational Excellence as engines for VET development Part 1: virtual conference

This conference will launch the ETF Network for Excellence (ENE). The conference will be executed in two parts; the PART1 will take place in virtual format on 3 December 2020 from 09:00 to 13:00 (CET) whereas PART 2 will take place in Turin in March 2021.

Četvrtak 3 Prosinac 2020, Poland

"Jak integrować zespół online? Praktyczne porady i gotowe pomysły"

'Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego zaprasza na webinarium "Jak integrować zespół online? Praktyczne porady i gotowe pomysły"

Jak zachęcają organizatorzy:  "Uczymy się i pracujemy zdalnie. Trudniej nam jednak o spotkania przy kawie, budowanie relacji w zespole czy organizację firmowego "śledzika" tak, jak to robiliśmy przed pandemią.

W trakcie webinaru:

Ponedjeljak 7 Prosinac 2020

Attractiveness of continuing vocational education and training in the EU

Cedefop, together with Germany’s Presidency of the Council of the EU, is resuming its Cedefop-Brussels seminars with the 9th event of the series, this time in virtual format.

Organised in cooperation with the rotating EU Presidency, these seminars build on Cedefop’s research and analyses to address issues relevant to current European debates on vocational education and training (VET) and employment.

Utorak 8 Prosinac 2020 to Srijeda 9 Prosinac 2020, Luxembourg

Introduction to the Procedures and Strategies of Litigation before the European Court of Justice of the European Union

A thorough understanding of the procedures of the Court of Justice of the European Union (CJEU), the CJEU’s practices and case law are quintessential to successfully litigate before the Court. During the seminar you will learn the insights and actions to be entertained before the Court of Justice of the European Union. Enhance your knowledge on the CJEU, the procedures before the CJEU.

Četvrtak 17 Prosinac 2020, Portugal

Aprendizagem baseada em projetos

Webinar gratuito: aprendizagem baseada em projetos

No âmbito da iniciativa “Consultório da Aprendizagem”, a Forma-te - Associação Nacional da Formação e Ensino Profissional organiza, no dia 17 de dezembro, pelas 15h00, um webinar gratuito dedicado à “Aprendizagem baseada em projetos”.

Este webinar será dinamizado por João Borges, da DreamShaper, e moderado por Mário Martins, da Forma-te.

Ponedjeljak 20 Veljača 2023 to Petak 24 Veljača 2023, Spain

ICT skills for Educators

Computing and IT is required by all businesses and jobs in today’s world. Information and Communication technology (ICT) has the potential to transform teaching and learning processes. According to a recent study in OECD countries, students are more sophisticated in their use of technology than teachers; an inherent discrepancy between student knowledge and usage of ICTs with the abilities of teacher to use ICTs. This suggest that teacher inexperience and skill deficiencies may often be a fundamental factor which prevents the effectiveness of ICT use in education.

Slika korisnika Nives Vučić

discussions

| 29 Rujan 2016
| po Nives Vučić

Poštovane/-i,

pozivamo Vas na online savjetovanje o standardima zanimanja i kvalifikacije za stručne profile „nastavnik u obrazovanju odraslih“ i „andragog“. Dokumenti su proizašli unutar projekta "Izrada standarda zanimanja i standarda kvalifikacije stručnjaka za obrazovanje odraslih", u kojemu je Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih jedan od partnera.

Resursi

| 30 Svibanj 2019
| po Željka Ciler

Od 1. lipnja 2018. do 31. svibnja 2019. Učilište Ambitio provodilo je projekt Erasmus+ Mobilnošću i ambicijom do novih dodanih vrijednosti za polaznike. Cilj ovog projekta bio je unaprijediti nastavni proces na temelju inovativnih metoda poučavanja, doprinijeti daljnjem razvoju i primjeni e-učenja te ojačati vještine i kompetencije ravnatelja za učinkovito vođenje Učilišta usmjereno na sustavno pružanje podrške zaposlenicima u radu u svim područjima poslovanja.

Resursi

| 1 Ožujak 2019
| po Daria Mrsic

Časopis „Obrazovanje odraslih“ se objavljuje u Bosni i Hercegovini od 2001. godine i jedina je štampana publikacija koja tretira pitanja obrazovanja, učenja i obuke odraslih u kontekstu cjeloživotnog učenja.

Resursi

| 16 Siječanj 2019
| po Daria Mrsic

Agencija za predškolsko osnovno i srednje obrazovanje (APOSO) je u proteklom periodu unijela dosta raznolikosti u svoje djelovanje: od aktivnog učešća na platformama i mrežama u okviru Erasmus+ programa ( EPALE, EAAL, eTwinning ), preko ulaska u međunarodne studije PISA2018, TIMSS 2019 i PIRLS 2020, pa sve do izrade dokumenta „Zajedničko jezgro nastavnih planova i programa definisano na ishodima učenja” u Bosni i Hercegovini. Više možete pročitati u ovom broju biltena ili na stranici APOSO.

Resursi

| 10 Svibanj 2018
| po Željka Ciler

U procijeni boli i kontroli boli sudjeluju doktor dentalne medicine i dentalni asistent koji prepoznavanjem psiholoških potreba pacijenta, svojim znanjem i vještinama za pravilno provođenje dentalnog zahvata i postoperativnog brizi za pacijenta uspješno smanjuju ili potpuno uklanjaju neugodan osjećaj boli.

Članak objašnjava koje postupke dentalni asistenti moraju primjeniti pri procijeni i zbrinjavanju osjeta boli u ordinaciji dentalne medicine kako bi pridonijeli kvaliteti učinjene usluge.

Resursi

| 21 travnja 2018
| po Olivera Markovic

Profesionalni razvoj nastavnika u velikoj mjeri zavisi od prepoznavanja važnosti ovog segmenta za razvoj obrazovno-vaspitne ustanove od strane njene uprave, i, u skladu sa tim, podrške koja se u tom procesu pruža nastavnicima. Uloga direktora ustanove u donošenju odluka i pružanju podrške nastavnicima u tom procesu od ključnog je značaja. On treba da razumije zašto su kontinuirani profesionalni razvoj i svi njegovi segmenti važni za razvoj kvaliteta rada nastavnika, i obrazovno-vaspitne ustanove uopšte, te da u potpunosti bude uključen u taj proces.

Resursi

| 6 travnja 2018
| po Milos Trivic

Uz podršku i organizaciju EPALE nacionalnog tima za Crnu Goru, juče (05.04.2018.) je u Podgorici formirano Udruženje nastavnika mašinske i saobraćajne grupe predmeta Crne Gore.

Uz prisustvo preko 30 delegata iz škola iz cijele Crne Gore na osnivačkoj skupštini, usvojen je statut, i organi udruženja.

Određeni su ciljevi, aktivnosti i djelokrug rada. Za predsjednika je izabran Željko Raičević, za potpredsjednika Vukadin Babović, a za sekretara Miloš Trivić.