chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

Životne vještine

EPALE 2021 Thematic Focuses

Blog

| 9 Veljača 2021
| po Martina Pervan

Puno smo naučili iz krize Covid-19. Bili smo prisiljeni izmisliti svoje stare načine. Shvatili smo da nas čeka mnogo zanimljivih stvari, ali i da su se određene nejednakosti pogoršale kao rezultat krize. Imajući sve ovo na umu, namjeravamo se usredotočiti na tri glavne teme. Usredotočit ćemo se na sve njih tijekom cijele godine, nadgledajući kako će se stvari razvijati tijekom sljedećih nekoliko mjeseci i istražujući svaku od tema u bilo koje vrijeme. Pozivamo vas da doprinosite, podijelite svoja mišljenja, iskustva, projekte i ideje! Ovdje su detaljno opisani tematski fokusi za 2021. godinu.

EPALE Community Conference Resource Kit

Blog

| 1 Listopad 2020
| po Martina Pervan

Radujete li se predstojećoj Online konferenciji zajednice EPALE (od 6. do 8. listopada 2020.)? Želite li saznati više o raznim temama o kojima će raspravljati na panelima i radionicama? Ovaj vas set resursa vodi kroz konferenciju, pomažući vam u navigaciji kroz bogatstvo sadržaja dostupnog na platformi EPALE.

EPALE focus: Social inclusion of the ageing population and intergenerational learning

Blog

| 29 Rujan 2020
| po Martina Pervan

U kontekstu demografskih promjena u cijeloj Europi, stariji ljudi velik su i sve veći dio stanovništva Europske unije. Stoga je ključno pružiti visokokvalitetne mogućnosti učenja starijim osobama i uključiti ih u strategije cjeloživotnog učenja i aktivnog sudjelovanja u društvu. Stariji građani trebaju biti sposobni u potpunosti sudjelovati u društvenom životu i biti aktivni, autonomni i zdravi kako stare. Upravo u tom kontekstu predstavljamo četvrti tematski fokus 2020. godine!

EPALE Resource Kit #3

Blog

| 15 Srpanj 2020
| po Martina Pervan

Treće izdanje EPALE seta resursa stiže do vas dok se europska društva polako i oprezno ponovno otvaraju nakon dugih mjeseci zatvaranja zbog pandemije COVID-19. Tijekom ovih mjeseci, učitelji odraslih razmišljaju o budućnosti učenja odraslih i raspravljaju o njima. Kako preispitati obrazovne aktivnosti kada je sektor doživio takve nagle promjene i prekide? Što smo naučili iz ove izvanredne situacije, u smislu izazova i prilika?

Blog

| 24 travnja 2020
| po Martina Pervan

Dok čekamo službene podatke i statistike iz DESI-a, Indeksa digitalne ekonomije i društva Europske komisije, svi se lako možemo složiti da će iz ove pandemije nastati dva glavna pitanja koja će radikalno utjecati na način kako provodimo obrazovanje u post-COVID doba.  (1) Neuspjeh stvarne internet infrastrukture da zadovolji sve veću potražnju tijekom trenutnog razdoblja koronavirusa i (2) iznimno povećanje potrošnje digitalnim sadržajima za sve vrste tradicionalne i nove internet publike.

Blog

| 2 travnja 2020
| po Martina Pervan
Avec la pandémie en cours qui impacte la planète entière et dont les conséquences sont difficilement prévisibles à ce jour, parler de formation et d’accompagnement peut paraître dérisoire voire décalé. Pourtant, la question de la continuité des activités et des services apparaît partout comme essentielle.
Environment and climate change in the Erasmus+ projects for Adult Education

Blog

| 27 Veljača 2020
| po EPALE MONTENEGRO

Od zvaničnog pokretanja Programa 2014. godine, Erasmus+ je uključio Zaštitu životne sredine i klimatske promjenekao jednu od mogućih tema koje bi se mogle naći u projektnim predlozima.

Blog

| 21 Prosinac 2019
| po Ivana Aleksić

Oduvijek je bilo mnogo polemike u i o obrazovanju. U posljednje vrijeme pojačan je naglasak na polemici o obrazovanju, i to uglavnom u negativnom kontekstu. Nikada se obrazovanje nije manje cijenilo, a u priči o obrazovanju nikada se više nije potencirala njegova nepotrebnost.

Vijesti

| 30 lipnja 2020
| po Olivera Markovic

Preko stotinu roditelja završilo je školu roditeljstva koja je bila organizovana preko interneta tokom pandemije COVID-a-19, uz podršku UNICEF-a. Prema navodima istraživanja sprovedenog nakon završetka ovog programa, gotovo svi roditelji smatraju da se ponašanje njihove djece poboljšalo zahvaljujući promjenama u pristupu koje su primijenili, a koje najčešće nisu iziskivale veliki napor.

Vijesti

| 20 Siječanj 2020
| po Daria Mrsic

 

Dvadeset pet srednjih škola iz cijele Bosne i Hercegovine dobilo je priliku da se uključi u međunarodni program "Eko-škole" - program edukacije u oblasti zaštite okoliša. Prvi informativni seminar o mogućnostima za učešće održan je danas u Sarajevu.

 

Vijesti

| 6 Studeni 2019
| po Milos Trivic

Obavještavaju se svi zainteresovani, da će u petak 08.11.2019. godine u 14:00h NLP trener Ghana Knežević održati informativnu radionicu o ličnom razvoju i uspjehu.

NLP je svjetski poznata metodologija za lični i profesionalni razvoj. Nastala 70tih godina prošlog vijeka izučavanjem ekstremno uspješnih ljudi. Internacionalno akreditovana od strane IA-NLP organizacije za standardizaciju NLP
treninga iz Švajcarske, ova edukacija daje uvid u najnovija saznanja iz psihologije komunikacije i uspjeha.

Vijesti

| 10 Svibanj 2019
| po Daria Mrsic

U okviru EBRD investicijske konferencije koja je održana u Sarajevu i koja je okupila preko tri hiljade gostiju iz cijelog svijeta, ministar obrazovanja, nauke, kulture i sporta prof. dr. Spahija Kozlić potpisao je Memorandum o saradnji sa Evropskom bankom za obnovu i saradnju (EBRD).

Ponedjeljak 10 travnja 2023 to Petak 14 travnja 2023, Italy

Handling stress and avoiding burn out

In today’s hectic, demanding and stress-filled world, we are called to find creative solutions to complex problems in our professional and personal lives. We face situations that can cause our stress levels to increase. From tense interactions at work, to worry over children and partners, there are endless provoking events that can bring us out of balance.

Ponedjeljak 6 Ožujak 2023 to Petak 10 Ožujak 2023, Spain

Emotional Intelligence: identify, harness & manage emotions

It is widely recognized that Emotional intelligence (EI or EQ) is the ability to identify and manage your own emotions and the emotions of others. Emotional Intelligence inherently includes some essential skills, the most important of which are emotional awareness and the abilities to harness and manage emotions. The concept of EI has been embraced by many educators and educational institutions, in the last 20 years, in the form of programmes and modules focusing on ‘social & emotional learning’ (SEL) skills.

Četvrtak 4 Ožujak 2021, Estonia

UUS koolitus õpetajale:Kuidas raske õppijaga toime tulla?

EESMÄRK:

Koolituse (mooduli) eesmärgiks on anda alusteadmised ning saada praktilised tööriistad, kuidas koolitajana/õpetajana/õppejõuna toime tulla raskete õppijatega. Neid teadmisi ja oskusi on võimalik kohe rakendada.

KOOLITUSEL LÄBITAKSE JÄRGMISED TEEMAD:

• Raskete õppijate tüübid
• Mis on konflikt?
• Kuidas konflikti ära tunda?
• Võimalikud meetodid/tehnikad/harjutused, kuidas raskete õppijatega toime tulla
• Võimalikud viisid, kuidas konflikti enda jaoks parimal viisil lahendada.

KOOLITUSE LÄBINU:

Četvrtak 25 Veljača 2021, Estonia

UUS koolitus õpetajale:Kuidas motiveerida õppijat?

Koolituse (mooduli) eesmärgiks on anda ülevaade sellest, mida tähendab ennastjuhtiv õppija ning kuidas tekitada õppijas motivatsioon. Neid teadmisi ja oskusi on võimalik kohe rakendada.

KOOLITUSEL LÄBITAKSE JÄRGMISED TEEMAD:

• Mis on coaching?
• Milled on coachingu elemendid õpiprotsessis?
• GROW mudel
• Kuidas õppijal aidata seada motiveerivaid (SMART) eesmärke? Tegevuste kavandamine
• Mida tähendab ennastjuhtiv õppija?
• Mis tekitab motivatsiooni?
• Võimalikud harjutused, kuidas täiskasvanud õppijates motivatsiooni tekitada ja hoida

Srijeda 20 Listopad 2021

Emotional Intelligence: identify, harness & manage emotions – Online

It is widely recognized that Emotional intelligence (EI or EQ) is the ability to identify and manage your own emotions and the emotions of others. Emotional Intelligence inherently includes some essential skills, the most important of which are emotional awareness and the abilities to harness and manage emotions. The concept of EI has been embraced by many educators and educational institutions, in the last 20 years, in the form of programmes and modules focusing on ‘social & emotional learning’ (SEL) skills.

Srijeda 11 Kolovoz 2021

Problem Solving & Decision Making – Online

‘Problem Solving & Decision Making’ course is a masterclass course which presents the structure, process and the required tools with which someone can solve problems and take the appropriate decisions. The course gives emphasis to the fundamental element for effective problem and decision making: critical thinking.

Ponedjeljak 1 Ožujak 2021 to Petak 5 Ožujak 2021, Europe

Journées de la société civile 2021 : une reprise durable au service de l’avenir des citoyens de l’Europe

L’épidémie de COVID-19 a fait de l’année 2020 une épreuve de résistance pour les droits humains et les droits sociaux, les valeurs démocratiques, l’état de droit et la résilience économique dans l’Union européenne.

Nema podudaranja rezultata

Resursi

| 7 Prosinac 2020
| po Martina Pervan

Istraživanje fenomena nasilja maloljetne djece nad roditeljima je socijalno, psihološko-pedagoški i andragoško aspektirano suočavanje s nekim izazovima obiteljskih odnosa koji još uvijek u društvu predstavljaju tabu temu. Na temelju rezultata istraživanja navedenog problema koje se u radu navodi u tijeku je kreiranje programa podrške osnaživanja obitelji i cjeloživotnog obrazovanju kao važne pretpostavke prevencije asocijalnih ponašanja i doprinosa boljoj kvaliteti života važnog strateškog cilja u razvitku Europe.

Cijeli tekst možete pročitati na poveznici za resurs.

Resursi

| 25 Veljača 2019
| po Martina Pervan

Zbornik radova "Informacijska tehnologija u obrazovanju: znanstvena monografija" govori o učenju u e-obrazovnom okruženju služeći se informacijsko-komunikacijskom tehnologijom koja je potpora odgojno-obrazovnom procesu od 80-ih godina prošloga stoljeća. Autori članaka navode kako IKT podupire višeosjetilno učenje u kojemu učenik vidi, sluša, isprobava i sam stvara sadržaje učenja, a internet pri tome služi kao medij i neizostavan dio suvremene nastave.

Resursi

| 30 Siječanj 2019
| po Martina Pervan

Članak se bavi pedagoškim mogućnostima i učincima digitalnih medija u obrazovnom sustavu. Digitalni mediji nalaze široku primjenu u predavanjima, učenju, u programima za vježbu, u bazama podataka, alatima , igrama, u pokusima simulacije za kompleksnu komunikaciju i kooperativno okruženje. Različite aplikacije mogu se primijeniti u programima za učenje i u odgovarajućim aktivnostima.

Resursi

| 20 Prosinac 2017
| po Ognjen Piljek Žiljak

Odgoj i obrazovanje za vrijednosti područje je na kojem vladaju mnoga neslaganja i manjak jasnih stajališta, posebno oko pitanja vezanih uz pristupe i metode poučavanja, vrijednosti koje bi se trebale poučavati i uloge nastavnika i škole. Ovaj članak donosi kratak pregled tih pitanja i odgovora na njih, s namjerom da prepozna i ponudi moguća objašnjenja teoretskih i praktičnih problema s kojima se suočava ugradnja vrijednosti u sustav odgoja i obrazovanja.