chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

 
 

Podrška učenicima

Od nedjelje, 23.6. do utorka, 25.6. imali smo čast sudjelovati na seminaru Social Inclusion & Diversity, održanom u Nizozemskoj, u Wageningenu. Tema i ciljevi seminara bili su potpora u učenju za svakoga i spoznaja da bez obzira na neše razlike i poteškoće, kada surađujemo i zajedno radimo na nešem obrazovanju, od procesa obrazovanja svi imamo koristi, podjednako i učenici i učitelji.

Ministar za obrazovanje, nauku, kulturu i sport ZDK Spahija Kozlić i direktor Instituta za međunarodnu saradnju Njemačkog saveza visokih narodnih škola – DVV International Kancelarija za Bosnu i Hercegovinu Emir Avdagić potpisali su sporazum o saradnji koji omogućuje nastavak zajedničkog djelovanja na unapređenju obrazovanja odraslih na području ZDK-a.

Skupština Zeničko-dobojskog kantona je 2014. godine usvojila Zakon o obrazovanju odraslih, koji je prošle godine dobio određene izmjene, a koji se kroz primjenu pokazao kao dobar zakonski okvir za ovu oblast.

U okviru EBRD investicijske konferencije koja je održana u Sarajevu i koja je okupila preko tri hiljade gostiju iz cijelog svijeta, ministar obrazovanja, nauke, kulture i sporta prof. dr. Spahija Kozlić potpisao je Memorandum o saradnji sa Evropskom bankom za obnovu i saradnju (EBRD).

Škola intelektualnih vještina, koja već skoro deceniju održava treninge Efikasnog učenja širom regiona, od 9. do 10. marta će gostovati u Tivtu. Studenti, učenici, roditelji, ali i profesionalci koji žele da nauče kako da uče dva puta efikasnije, mogu se prijaviti na trening „Brzo čitanje i Organizacija učenja“.

12. decembra 2018. godine u JU OŠ ,,Božidar Vuković Podgoričanin“ iz Podgorici,upriličena je ceremonija predaje ključeva tri minibusa za prevoz učenika koju su donirale organizacije Evropska unija u Crnoj Gori i Romski obrazovni fond. Gostima su se obratili Omer Mehmedović, sekretar Ministarstva prosvjete, Herman Špic, šef Sektora za saradnju Delegacije EU u Crnoj Gori, Nadir Redžepi, direktor REF-a i Ljubinka Nedić, direktorica škole.

Koji su razlozi za neiskorišćavanje prednosti usluga koje su u ponudi? Koji su individiualni faktori koji vode do prekida u karijeri? Koje su usluge najpogodnije za izbjegavanje napuštanja karijere i kojima bi se pružila kontiniurana podrška ljudima? Ukoliko su studije brojne, a sredstava ima mnogo, često nam nedostaje ključni element: šta ljudi misle o tome? Da li je to zbog konkretnih pojedinačnih situacija? Ili postoje ključni elementi i ponavljajući faktori u ovim razlozima?

Tehničko dokumentiranje temeljni je predmet inženjerske struke, te se poučava i na studiju mehatronike i strojarstva. Dileme pri poučavanju studenta kreću se od zahtijeva za isključivo radomna klasični način crtanjem rukom do preporuka da se odmah krene s uporabom CAD alata.
U našem provodeno je  originalno kvalitativno i kvantitativno istraživanja i iznose moguće preporuke za unapređivanje metoda poučavanja  tehničkog dokumentiranja i srodnih predmeta.

Digitilization allows for countless new applications that was simply not possible just a few years ago. This in turn accelerates innovations in other (scientific) disciplines. New findings and technologies are thus emerging more and more rapidly - a positive cycle is emerging. Nevertheless: I do not suspect a rosy future for classical adult education.

23 Studeni 2018
by Pirmin Vlaho
(de)
9 Komentari
Barnardo’s Family Connections project in Belfast has developed a Family Learning model which supports parents to be involved in their children’s learning and education. The aim of the project is to improve educational outcomes for children and young people and to help families view themselves as lifelong learners. The model has 4 strands - children, parents, parents and children together and community.
28 lipnja 2018
by EPALE MONTENEGRO
(en)

Obrazovanje migranata kao aktuelna tema predstavlja,  ogroman izazov za sve države koje su svjedoci sve većeg priliva i porasta migranata. Osnov migracione politike predstavlja uključivanje migranata u novo društvo, u nove procese življenja, u sistem zakonodavstva, u sistem u obrazovanja i sl.

18 Svibanj 2018
by Jelena Bojovic
(hr)
Godine 2016. Liga obrazovanja u Arrasu i Solidarité Laïque su intervenirali migrantima iz Calaisa. Zahvaljujući umjetnici Roselli Piccinno, 12 migranata je postalo umjetnicima, koristeći vlastitu povijest. Ova radionica sedmog tematskog sastanaka EPALE Francuske vas poziva da uronite u njihove produkcije i dio života kojeg su izložili.
14 Svibanj 2018
by Ognjen Piljek Žiljak
(en)
Sa zadovoljstvom vas obavještavamo da je EPALE u travnju 2018. napunio tri godine. To su bile uzbudljive tri godine za nas kao i za našu zajednicu koja je porasla od nekoliko stotina do preko 37,000 registriranih članova, sa tisuće stručnjaka za obrazovanje odraslih koji posjećuju platformu svaki mjesec kako bi pronašli podršku i inspiraciju. Pogledajte koliko daleko smo dospjeli.
10 Svibanj 2018
by Ognjen Piljek Žiljak
(en)
12 Komentari
Petak 8 Studeni 2019, Slovenia

Predstavitev metode LEGO Serious Play

Vabimo vas na petkovo srečanje v novembru, na katerem bo Anže Bečaj predstavil metodo LEGO Serious Play (LSP). S pomočjo te metode se izboljša medsebojna komunikacija in zaupanje med zaposlenimi oziroma udeleženci skupine, posameznika se aktivira, udeleženci se sprostijo in lažje razmišljajo »out of the box«.

Srijeda 9 Listopad 2019 to Četvrtak 20 Veljača 2020, Cyprus

3o Διεθνές Συνέδριο: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία: Ταυτότητες, Κείμενα, Θεσμοί»

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κύπρου, ανακοινώνει τη διοργάνωση του 3ου Διεθνούς Συνεδρίου: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία», με θέμα:

 

Utorak 8 Listopad 2019 to Srijeda 9 Listopad 2019, Hungary

SzakMÁzz! - Budapest Pályaválasztási Kiállítás

Budapest Főváros Kormányhivatala Foglalkoztatási Főosztály már hagyományosan, 20 éve nem csak az álláskeresőknek, hanem preventív jelleggel az általános, illetve a középiskolás fiataloknak is szervez pályaválasztási, pályaorientációs témakörben kiállításokat, börzéket, valamint vesz részt több olyan rendezvényen, amely ezt a korosztályt, a „jövő nemzedékét” éri el.

Petak 27 Rujan 2019, Germany

Fachtag Weiterbildung

Die Fachtagung gibt Lehrenden Gelegenheit, sich fachlich auszutauschen und neue Impulse für Ihre Arbeit mitzunehmen. Neben dem Thema "Digitalisierung in der Weiterbildung - Stand und Perspektiven für Lehrende" wird unter anderem das Informations- und Vernetzungsportal wb-web im Impulsvortrag von Dr. Peter Brandt, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, vorgestellt.

Brojne odgojne vrijednosti volonterstva potvrđuju opravdanost zahtjeva za njegovim uvođenjem na sve razine u odgojno-obrazovni sustav u Hrvatskoj. Pri tome je iznimno važno da volonterski rad bude dobro promišljen, planiran, organiziran i vođen, u skladu sa zakonskim odredbama, etičkim načelima i odgojnim ciljevima. Na temelju analize zakonskih odredbi i prakse, u raduse prikazuje na koje sve načine odgojno-obrazovne ustanove mogu djelovati s ciljem poticanja i razvijanja kulture volonterstva.

Zavrsena je EPALE konferencija na temu "Andragoške kompetencije nastavnika", koja je održana 30. novembra 2018. godine u Budvi. 

 
Predstavljamo vam prezentacije sa konferencije. 
 
Hvala predstavnicima NSS tima Bosne i Hercegovine, NSS tima Hrvatske i NSS tima Srbije koji su bili dio nase EPALE konferencije!
 
NSS tim Crne Gore 

MINCE Smjernice za organizacije koje skrbe o osobama s teškoćama razvijene su unutar projekta
MINCE- Model za inkluzivno učenje u Zajednici. Projekt je financiran od strane Europske komisije u okviru programa ERASMUS+, u trajanju od studenog 2015. do listopada 2017. Projekt je rukovođen od strane Lebenshilfen Soziale Dienste GmbH (Austria) i realiziran je u suradnji sa šest partnera, europskih nevladinih organizacija.

Ovaj je kurikulum razvijen u sklopu projekta Model za inkluzivno učenje u zajednici – MINCE. Financiran je od strane Europske komisije unutar programa Erasmus+. Glavni cilj projekta je pospješiti socijalnu uključenost osoba s težim intelektualnim teškoćama. Ova skupina uključuje osobe čije su mentalne i senzoričke funkcije te vokalno jezične funkcije oštećene i imaju teže fi zičke, psihološke i/ili senzoričke ili višestruke teškoće u kombinaciji s intelektualnim teškoćama.

Nacionalni Europass i Euroguidance centar u okviru projekta „Europass 2017“ i „Euroguidance 2017“ je pripremio Priručnik za karijerno vođenje i savjetovanje u stručnim školama i Vodič kroz Europass CV.

Priručnik za karijerno vođenje i savjetovanje u stručnim školama je namijenjen prije svega nastavnicama u stručnim školama. Ideje i metodologija izloženi u Priručniku imaju široku mogućnost praktične primjene.

EPALE kao podloga transformativnom učenju-Amina Isanović Hadžiomerović, Filozofski Fakultet u Sarajevu

Struktura prezentacije:

  • Propitati šta učenje predstavlja danas, sa akcentom na diverzifikaciji konteksta učenja i destrukturiranju procesa
  • Predstaviti Mezirowljevu teoriju transformativnog učenja kao put ka kritičkoj refleksiji stvarnosti
  • Propitati elemente transformativnog učenja u EPALE platformi
Nema podudaranja rezultata