chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

 
 

Europske politike projekti i financiranje

Produženje životnog veka je jedno od najvećih dostignuća čovečanstva. Zahvaljujući boljoj ishrani, higijenskim uslovima, zdravstvenoj njezi, obrazovanju i ekonomskoj dobrobiti, ljudi žive duže. 2050. godine prvi put u istoriji čovečanstva biće više starijih, nego mladih ljudi. BiH nije izuzetak.Procenjuje se da ce 40 posto od ukupnog broja stanovnika biti osobe starije od 60 godina.

Kako će klimatske promjene oblikovati površinu Zemlje? Koji su dugoročni zdravstveni učinci aditiva u hrani? Kako online alati mogu promijeniti javno zagovaranje i što to znači za demokratiju? Ovo su samo neka od pitanja koja će istraživači iz cijele Evrope sada moći da istraže zahvaljujući nedavno dodijeljenim sredstvima EU.

Međunarodni servis za ljudska prava (ISHR) objavljuje poziv za učešće u treningu za zastupanje u zaštiti ljudskih prava koji će se sprovoditi u Ženevi od 8. do 19. juna 2020. godine. Program pruža priliku zastupnicima u zaštiti ljudskih prava da se pripreme za sprovođenje svojih vještina u djelo na 44-om zasjedanju UN-ovog savjeta ljudskih prava koje će se održati od petnaestog juna do trećeg jula 2020.

Danas je u Ministarstvu prosvjete održan info dan o Eurydice mreži, aktivnonostima koje se u okviru nje sprovode, a predstavljena je i publikacija Digitalno obrazovanje u školama u Evropi, te Izvještaj o učenju regionalnih jezika ili jezika manjina u školama u Evropi.

Info danu su prisustvovali predstavnici Ministarstva prosvjete, Ispitnog centra i Zavoda za školstvo, a cilj je da im se predstavi ova moćna baza podataka koja se može koristiti u svakodnevnom radu i analizi obrazonog sistema.

Regionalna kancelarija za saradnju mladih (RYCO) od 15-18.11. organizuje trening za podizanje kapaciteta u pripremi i implementaciji interkulturalnih projekata mobilnosti, saradnje i aktivizma mladih na Zapadnom Balkanu, za predstavnike/ce nevladinih organizacija iz Crne Gore. Trening se realizuje uz podršku Misije OEBS-a u Crnoj Gori.

Obavještavamo zainteresovane kandidate da će britanska fondacija „British Scholarship Trust“, za akademsku 2020/2021. godinu, dodijeliti izvjestan broj stipendija kvalitetnim kandidatima iz Crne Gore, u trajanju od 1 do 3 mjeseci. Stipendije su namijenjene za postdiplomska usavršavanja/istraživanja iz svih oblasti, a prednost će imati kandidati koji rade na doktorskim programima u Crnoj Gori, kojima bi boravak u Velikoj Britaniji doprinio izradi doktorske teze.

If you’ve put an Erasmus+ application together before, you’ll know exactly how much hard work and planning goes into one. It’s extra frustrating then to fall at the final hurdle by missing the deadline or hitting a technical problem! This post will guide you through how to submit your completed form, and help you avoid the most common problems.

28 Studeni 2019
po EPALE MONTENEGRO
(en)
Članica udruge EduFutura sudjelovala je na treningu “Učinkovito i uspješno upravljanje projektima financiranima iz fondova Europske unije” koji je na Cipru održan u organizaciji tvrtke Shipcon od 26.-30. studenog 2018. Trening je namijenjen svim zainteresiranima koji su uključeni u vođenje i administraciju projekata koje financira Europska unija.
15 travnja 2019
po Mirela Carev
(hr)

U Briselu je 19. septembra održan redovni godišnji sastanak koordinatora za program EAAL, Implementacija EU programa za obrazovanje odraslih. 18. septembra je održan zajednički sastanak koordinatora EAAL i ET 2020 radne grupe ze obrazovanje odraslih. Uloga radne grupe ze obrazovanje odraslih je da identifikuje politike koje promovišu i podržavaju učenje odraslih na radnom mjestu, i odnosi se na odrasle koji se osnažuju čitanje, pisanje i računanje jednostavnih operacija uz korišćenje digitalnih alata, kao i odrasle kojima je potrebno da nadograde svoje vještine.

Petak 13 Prosinac 2019, Spain

Jornada de análisis sobre los resultados en Erasmus+

El Viernes 13 de diciembre tendrá lugar una jornada organizada por CCOO sobre la educación a lo largo de la vida: con el fin de analizar los resultados de los proyectos Erasmus + y de experiencias innovadoras en la metodología de la enseñanza de personas adultas en la Comunidad de Madrid. 
Utorak 10 Prosinac 2019, Bulgaria

Координационният съвет на Националната платформа „Обединени за ученето на възрастни“ се събира в София за последна работна среща през 2019 година

На 10 декември 2019 г. в град София - столицата на България, ще се проведе последната за тази година работна среща на Координационния съвет за Националната платформа „Обединени за ученето на възрастни“.

Utorak 10 Prosinac 2019, Slovenia

Informativno srečanje ob zaključku projekta LearnersMOT ali sprožanje primarne motivacije za učenje pri malo izobraženih

Slovenska univerza za tretje življenjsko obdobje vas vabi, da se udeležite dogodka za širjenje vedenja o rezultatih projekta Learnersmot ali kako sprožati primarno motivacijo za učenje pri malo izobraženih odraslih ob uporabi pripomočkov IKT.

Utorak 17 Prosinac 2019, Spain

Jornada Erasmus+: Proyectos educativos europeos

Jornada Erasmus+ con el fin de informar y promover la participación en las distintas modalidades de este programa coordinado y gestionado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) y conocer las novedades de la convocatoria 2020, al tiempo que se promueve la internacionalización de los centros educativos.
Srijeda 11 Prosinac 2019, Latvia

Erasmus+ programmas (2014-2020) rezultātu izplatīšanas konference “Erasmus+ kā rīks izglītības iestāžu internacionalizācijai un izglītības kvalitātes paaugstināšanai”

Erasmus+

2019. gada 11. decembrī notiks Erasmus+ programmas (2014-2020) rezultātu izplatīšanas konference “Erasmus+ kā rīks izglītības iestāžu internacionalizācijai un izglītības kvalitātes paaugstināšanai”, kurā VIAA aicina piedalīties visu izglītības sektoru pārstāvjus: pašreizējos, bijušos un potenciālos Erasmus+ projektu īstenotājus, izglītības darba organizatorus, politikas veidotājus, sociālos partnerus un citus interesentus.

Četvrtak 5 Prosinac 2019, Italy

Convegno "La scuola dell'inclusione non ha confini. Istruzione per adulti e scuola in carcere. Esperienze italiane ed europee a confronto"

L'istruzione degli adulti nel confronto tra realtà italiana ed europea è il tema proposto dal convegno "La scuola dell'inclusione non ha confini. Istruzione per adulti e scuola in carcere.

Od 1. lipnja 2018. do 31. svibnja 2019. Učilište Ambitio provodilo je projekt Erasmus+ Mobilnošću i ambicijom do novih dodanih vrijednosti za polaznike. Cilj ovog projekta bio je unaprijediti nastavni proces na temelju inovativnih metoda poučavanja, doprinijeti daljnjem razvoju i primjeni e-učenja te ojačati vještine i kompetencije ravnatelja za učinkovito vođenje Učilišta usmjereno na sustavno pružanje podrške zaposlenicima u radu u svim područjima poslovanja.

Agencija za predškolsko osnovno i srednje obrazovanje (APOSO) je u proteklom periodu unijela dosta raznolikosti u svoje djelovanje: od aktivnog učešća na platformama i mrežama u okviru Erasmus+ programa ( EPALE, EAAL, eTwinning ), preko ulaska u međunarodne studije PISA2018, TIMSS 2019 i PIRLS 2020, pa sve do izrade dokumenta „Zajedničko jezgro nastavnih planova i programa definisano na ishodima učenja” u Bosni i Hercegovini. Više možete pročitati u ovom broju biltena ili na stranici APOSO.

EUFondoviKonkursi.com je portal na kome posjetioci imaju mogućnost da sistematično po kategorijama, pregledaju bazu fondova/konkursa koji se objavljuju za Srbiju, Bosnu i Hercegovinu, Makedoniju, Crnu Goru i Hrvatsku.

 
 Centar za preduzetničko učenje Jugoistočne Evrope (CEECEL) je  regionalna ustanova čija je misija da promoviše uključivanje preduzetničkog učenja i preduzetničke pismenosti u osam zemalja  Jugoistočne Evrope u predpristupnom procesu.

 Zemlje članice CEECEL: Crna Gora, Srbija, Hrvatska, Bosna i Hercegovina, Makedonija, Turska, Kosovo i Albanija.
Ovaj dokument je rezultat opširnih i složenih regionalnih napora da se preduzetničko učenje promoviše i realizuje kao ključni element pametnog i održivog rasta.
 
Europsko udruženje za obrazovanje odraslih (EAEA) predlaže, s ovim manifestirom, da stvori Europu za učenje: Europa koja je u stanju pozitivno se uhvatiti u koštac s budućnošću i sa svim potrebnim vještinama, znanjima i sposobnosti. Mi predlaže europsko nastojanje da ide jedan korak, razviti znanje društvo koje je sposobno nositi se s izazovima našeg vremena. To zahtijeva održive investicije na Europski, nacionalni, regionalni i lokalne razine obrazovanja odraslih.

Vlada Republike Hrvatske započela je s pripremama za korištenje Europskih strukturnih i investicijskih (ESI) fondova za razdoblje 2014.-2020. u travnju 2012. godine. Proces programiranja (izrade plansko-programskih dokumenata) koordiniralo je Ministarstvo regionalnoga razvoja i fondova Europske unije. Odlukom Vlade Republike Hrvatske, 6. rujna 2012. godine (NN, br. 102/12) osnovano je međuresorno Koordinacijsko povjerenstvo za pripremu programskih dokumenata za financijsko razdoblje Europske unije 2014.-2020.

Nema podudaranja rezultata