chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

 
 

Provjera prethodnog učenja

È stato recentemente pubblicato e reso disponibile online uno studio curato da Iprase sull'istruzione degli adulti in Trentino frutto di un percorso formativo che ha coinvolto per tutto il 2019 i docenti dei cosiddetti "corsi propedeutici" previsti dalla norma.

Training opportunity with KA1

We are an adult and youth educational company (based in Bratislava, Slovakia) offering various training services. We are looking for coaching and training opportunities aimed

Por Resolución de 5 de diciembre de 2019, (BOPA de 7 de enero de 2020) se ha convocado la prueba para la obtención directa del título de Bachiller para personas mayores de 20 años, correspondiente al año académico 2019-2020, en el Principado de Asturias.

Looking for partner in a KA 104 European Plus project, job shadowing in Adult Education

This is the CPIA Cremona (Provincial Centre for Education and Training in Adult Age), a state school open to Italian and foreign citizens from 16 years old. The school is based in northern Italy. Our locations are in Cremona, Crema and Casalmaggiore. We also operate in the prison of Cremona, which houses about 500 immates.

We offer:

language and social integration courses for foreigners;

courses aimed to achieve the degree at the end of the first and second cycle of education;

"La validation et l'orientation aident les individus, les organisations et les États membres à s'adapter aux défis professionnels et à créer des systèmes d'apprentissage tout au long de la vie efficaces. Toutefois, on sait peu de choses sur la manière dont elles sont liées dans la pratique et sur les moyens de rendre cette connexion plus efficace.

Osaaminen näkyväksi - käsikirja työpajatoiminnan opinnollistajille on tuotettu Työpajatoiminnan opinnollistaminen -hankkeessa. Opinnollistetut, koulutuksen järjestäjien kanssa tiivistä yhteistyötä tekevät työpajat ovat hyviä oppimisympäristöjä. Käsikirjassa esitellyt hyvät käytännöt, tuotteistetut tukipalvelut ja yhteistyön linjaukset auttavat yhteistyön rakentamisessa.

Petak 17 Siječanj 2020, Finland

OSTU – Oppia Euroopasta Erasmus+ -liikkuvuushankkeen kokemuksia

Osaamisen tunnistamisen saralla on tehty viime vuosina paljon, mutta vielä on paljon jäljellä muun muassa hyvien käytäntöjen vakiinnuttamisessa. Suomessa keskustellaan nyt myös jatkuvan oppimisen kehittämisen malleista, missä myös meidän oppimme tästä hankkeesta voisivat olla yksi ratkaisu.

Validation of prior learning

Az EU-nak a nem formális és az informális tanulás eredményeinek érvényesítésére (validációra) vonatkozó elképzelései szembesülnek a valósággal az NVL finnországi Nemzeti Validációs Hálózatának vitáin. A Hálózat fontos szerepet játszik a validációs politika nemzeti szintű terjesztésében, bírálatában és fejlesztésében.

6 Siječanj 2020
po Györgyi Bajka
(hu)
2 Komentari

Det var inte många år sedan, men det känns ibland som om det var en evighet. 2011 lanserade Mozilla konceptet med Open Badges (ofta översatt som kompetensmärken på svenska). Tanken var, och är, enkel. Vi lär oss i många olika miljöer och sammanhang, och en hel del av detta syns ingenstans. Skolvärldens traditioner väger tungt, och för många är skolbänken den enda platsen för inlärning, och betyg det enda beviset. Men världen utvecklas.

27 Prosinac 2019
po Johanni LARJANKO
(en)

WE WANT TO BE YOUR KA204 OR KA205 PARTNER

Dear all,

My name is Sona Stefkova, and I represent an adult educational company in Bratislava (Slovakia) - topcoach.sk.
We are interested to be a partner in your KA204 or KA205 projects, we can offer best practice and trainings related to soft-skills, self-development and leadership topics. We also have experiences leading Erasmus+ project (we are recently leading partner and partner of different projects).

Our main areas of educating and focus are:

The VINCE – Validation for inclusion of new citizens of Europe project consortium represents a wide spectrum of experiences and expertise, bringing together different types of organisations from various sectors: Higher Education Institutions (HEIs), VET providers, NGOs, Associations/European-wide associations and an ENIC-NARIC Centre.
Bamberger Forum_Blogbeiträge Arbeitsgruppen

Die Beschäftigung mit Kompetenzen im Freiwilligenbereich ist ein Thema,das den Diskurs der Erwachsenenbildung in vielen Bereichen beschäftigt. Es wird vor allem im Kontext des lebenslangen und informellen Lernens diskutiert, welchen in der Erwachsenenbildung unweigerlich eine immer größere Bedeutung zukommt und auch weiter zukommen wird.

Harmadik alkalommal jelentettük meg az EPALE magazint, melynek ez évi számában igyekeztünk a felnőttkori tanulás minnél több színterét bemutatni, legyen az iskolai keretek között, vállalatnál vagy akár egy büntetés-végrehajtási intézményben folyó tanulási, fejlesztési tevékenység.

Malgré sa candidature à l'adhésion à l'UE et sa volonté de suivre les tendances européennes en matière d'éducation et de s'aligner sur les normes éducatives européennes, la Macédoine se classe toujours parmi les derniers pays européens avec environ 2, 5 % des adultes participant aux processus de formation tout au long de la vie.

10 Prosinac 2019
po LJUPKA KJURKCHIEVA
(en)

Anpassungsqualifizierungen, mit denen eine Berufsanerkennung erreicht werden kann, werden im Bereich der dualen Berufe nur selten genutzt. Das liegt vor allem daran, dass aktuell nur wenige Angebote bestehen, die auf die individuellen Bedürfnisse der Zielgruppe abgestimmt sind.

Az Önkéntes Központ Alapítvány kidolgozta az önkéntes portfóliót az Europass mintájára az elvégzett önkéntes tevékenységek összesítése, leírása, igazolása által.

Így lehetőség nyílt az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges kulcskompetenciák elismerésére, s a nem-formális, informális tanulás bemutatására az önkéntes tevékenységeken keresztül.

A megosztott Önkéntes Portfolió 3 részből áll:

Stranice

Pretplati se na RSS - Provjera prethodnog učenja