chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

Metode podučavanja

Blog

| 21 Listopad 2020
| po Ewa Orzeszko

The term fablab is an abbreviation of Fabrication Laboratory – a digital laboratory or workshop in which, thanks to computer controlled devices (such as 3D printers, milling machines or laser plotters), you can transform your ideas into prototypes or finished products. At the root of fablabs is the desire to democratize production and dissemination of technology. They provide open access to machines and tools, but also the knowledge and experience of other people. they respond to the needs of people with different competences, skills and material resources. Work of European fablabs is taken into consideration in the project titled “FABLABs – new technologies in adult education”, coordinated by Workshops of Culture in Lublin, Poland.

Resursi

| 20 Listopad 2020
| po Camille POIRAUD

JIM (Journal of international Mobility), revue pluridisciplinaire à comité de lecture, pilotée par l'Agence Erasmus+ France / Education Formation, lance un appel à contributions autour de la thématique suivante : 
"Accueil des réfugiés, éducation et formation : stratégies, politiques et pratiques à l’épreuve des mobilités forcées".

Les contributions sont attendues avant le 17 mai 2021.

Looking for a partnership we could join for the Erasmus+ Covid call

The Hungarian Art- and Socio-therapy Community-building Association has been training art therapists for more than 30 years, and this year, due to the Covid pandemic, we have started working out an online training course and already launched a pilot group. We see that the online program is more accessible to people with less opportunities and can be used in various new ways. At the same time, the digital education format poses a number of challenges, and we are eager to share experiences and good/bad practices with international partners and learn from each other! 

Blog

| 19 Listopad 2020
| po Júlia Vilafranca
TIMELESS est une initiative née du besoin identifié par des éducateurs d'adultes de toute l'Europe d'améliorer les méthodes et stratégies d'enseignement des langues étrangères et des TIC pour travailler avec les apprenants plus âgés. Il est généralement admis que les apprenants plus âgés apprennent à connaître, à appartenir et à devenir ce qu'ils pourraient éventuellement devenir (croissance personnelle). D'un autre côté, les prestataires d'éducation des adultes plus âgés savent que l'éducation est un moyen de relier le passé, le présent et le futur, d'augmenter le nombre de rôles sociaux que les apprenants plus âgés peuvent jouer dans nos sociétés, de les inclure dans la société et dans la sphère publique.

Resursi

| 19 Listopad 2020
| po Aleksandra Gałązka

Prezentujemy scenariusz zajęć dla klas technikum teleinformatycznego - rezultat projektu "Doświadczenie zawodowe młodego technika kluczem do sukcesu na rynku pracy" w ramach programu Erasmus+, akcja 1, Kształcenie i szkolenia zawodowe. 16 uczniów Zespołu Szkół Technicznych i Licealnych w Żaganiu wzięło udział w stażu w Sewilli i podniosło swoją wiedzę i umiejętności w dziedzinie tworzenia aplikacji mobilnych. 

Vijesti

| 19 Listopad 2020
| po Daria Mrsic

British Council u Bosni i Hercegovini započinje novi ciklus obuka u sklopu programa „Škole za 21. vijek“. Nakon uspješno održanih treninga i primijenjenih novih vještina u nastavi u četiri kantona FBiH i Republici Srpskoj, počinje se sa implementacijom u školama u Unsko-sanskom kantonu. Ovaj program, koji u Bosni i Hercegovini finansira Vlada Velike Britanije a sprovodi British Council, uključuje ukupno 44 direktora osnovnih škola kroz više dvodnevnih treninga, koji se održavaju od 19. do  22.

Blog

| 19 Listopad 2020
| po Ewa Orzeszko

Termin fablab to skrót od Fabrication Laboratory – cyfrowego laboratorium czy warsztatu, w którym dzięki cyfrowo sterowanym urządzeniom (jak drukarki 3D, frezarki czy plotery laserowe) można przekształcić swoje pomysły w prototypy czy wręcz gotowe produkty. U podłoża idei fablabów leży dążenie do demokratyzacji wytwarzania i upowszechniania technologii. Takie przestrzenie dają otwarty dostęp do maszyn i narzędzi, ale i do wiedzy oraz doświadczeń innych osób. Odpowiadają na potrzeby osób o różnych kompetencjach, umiejętnościach czy zasobach materialnych. Działalność europejskich fablabów jest przedmiotem rozważań w projekcie „FABLABs – new technologies in adult education” koordynowanym przez Warsztaty Kultury w Lublinie.

Petak 16 Listopad 2020, North Macedonia

Call for Participants: Training Programme on Mentoring and Coaching

EU TACSO 3 is organising training programme on mentoring and coaching skills for civil society organisations (CSOs) in the Western Balkans and Turkey (WBT). This comprehensive training programme encompasses two subsequent training modules that will take place in the time period between end October to end November 2020.

E+ Call Digital Education Readiness

Social IT (www.socialit.it) is an italian SME for the deployment and introduction of innovative ICT solutions for the management of social and health care services. The functionalities of our solutions include the management of the clinical and assessment data, as well as the management of the caregiver staff from an administrative point of view.

Vijesti

| 15 Listopad 2020
| po Daria Mrsic

Ministarstvo za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo nastavlja sa aktivnostima stručnog usavršavanja nastavnika u cilju podizanja digitalnih kompetencija nastavnika na području Kantona Sarajevo. „Izrada digitalnih materijala uz pomoć besplatnih alata“  naziv je drugog modula stručnog usavršavanja i obuke nastavnika.

Petak 27 Studeni 2020, Germany

Weiterbildung goes digital

Das Projekt „International Teaching“ lädt zum Abschluss zu der Tagung „Weiterbildung goes digital“ am 27.11.2020 an die Pädagogische Hochschule Weingarten ein. Im Fokus der Veranstaltung steht die Digitalisierung in der Weiterbildung.

Eine Person die Pappe mit Pinsel bestreicht

Blog

| 14 Listopad 2020
| po Jürgen STEIN

Der Beitrag berichtet über ein Lernprojekt für eine Gruppe von Psychischer Krankheit betroffener Menschen mit dem Ziel, gemeinsam aus einfachen Materiliaen Solarkocher zur Zubereitung bzw. Aufwärmen von Essen zu bauen. Er diskutiert Lernziele und Lerneffekte speziell für diese Zielgruppe und enthält auch den Link zu einer Bauanleitung auf unserer Homepage.

Evangelos Koutsonis

Blog

| 14 Listopad 2020
| po Geormary Fragko...

O Ευάγγελος απασχολείται στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) Περτουλίου -Τρικκαίων που ιδρύθηκε το 2009 και αποτελεί δομή του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Σκοπός του Κ.Π.Ε. είναι η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών, των γονέων και ολόκληρης της κοινωνίας για περιβαλλοντικά ζητήματα και πως αυτά συνδέονται με την ποιότητα της ζωής μας. Οι δραστηριότητές του ΚΠΕ περιλαμβάνουν σεμινάρια για ενήλικες για διάφορα περιβαλλοντικά θέματα, εργαστήρια και εκστρατείες ευαισθητοποίησης

 

Vijesti

| 12 Listopad 2020
| po Éva Szederkényi

Oktatásinformatika a felsőoktatásban — Kooperáció és párbeszéd a jó gyakorlatok megteremtésében címmel online konferenciát szervez a Károli Gáspár Református Egyetem 2020. november 20-án. Az IKT Kutatóközpont neves gyakorlati szakemebereket hívott meg az eseményre. Kerekasztal-beszélgetés a hazai felsőoktatás és felsőoktatásban részt vevő oktatók digitális kompetenciáiról szekciójának előadói a következők:

Dr. Bodnár Éva (Budapesti Corvinus Egyetem Tanárképző és Digitális Tanulási Központ)

GastroINKLUSIV

Blog

| 9 Listopad 2020
| po Claudia HAMANN

Укључивање у стручну наставу носи са собом велике изазове: Како поступати са хетерогеним групама ученика са различитим нивоима способности? Како осигурати да сви учесници могу да уче сопственим темпом, да се у потпуности ухвате у коштац са садржајем и да се после могу позиционирати на тржишту рада? Стратешко партнерство „GastroINKLUSIV - Нови модели за инклузивно образовање у стручним школама“ прихватило је ове изазове са посебним фокусом на индустрију хране и пића.

Vijesti

| 9 Listopad 2020
| po Daria Mrsic

Agencija za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje, u ulozi Državne službe za podršku eTwinningu u BiH, organizuje Šestu godišnju eTwinning konferenciju pod nazivom:  „Da je nastavnik biti lako, nastavnik bi bio svako!” Konferencija se zadnja dva dana (8. i 9. 10.) održava u virtuelnom okruženju, a usmjerena je na promociju kvaliteta nastave na daljinu, praksu održivog podučavanja, kao i na obrazovanje budućih nastavnika.

Resursi

| 9 Listopad 2020
| po Daria Mrsic

Ovu novu publikaciju o kombinovanom učenju u školskom obrazovanju napisla je i izdala Europska komisija u saradnji s predstavnicima ministarstava obrazovanja.

Resursi

| 9 Listopad 2020
| po Daria Mrsic

This new publication on blended learning in school education was written by the European Commission in consultation with representatives of ministries of education. It explores the pedagogical opportunities and challenges of a blended learning model and highlights key considerations that policymakers and schools may reflect on when planning to combine in-school and distance learning in their particular contexts.

Evangelos Koutsonis

Blog

| 9 Listopad 2020
| po EPALE Moderator

Evangelos works at the Environmental Education Center (K.P.E.) Pertouliou-Trikkeon which is part of the Ministry of Education. K.P.E.'s aim is to inform and sensitize teachers, parents, children, teenagers and the entire local community of the region about the problems the environment is facing and the relationship between these problems and our quality of life. Its activities include seminars for adults on various environmental issues, workshops and awareness campaigns. Emphasis is given to initiatives through targeted actions.

Četvrtak 17 Prosinac 2020 to Petak 18 Prosinac 2020, Estonia

Action Methods / tegevuslikud meetodid mitte-psühhodramaatikutele

Psühhodraama meetodeid kasutatakse tänapäeval väga laialt. Lühikursusel jagamegi tegevuslikke loovmeetodeid, mida saab ohutult kasutada nii teistes psühhoteraapia koolkondades kui ka laiemalt – õpetamises, sotsiaaltöös, (projekti)juhtimises, inimeste arendamises, jne. Kursus sobib meeskonnajuhtidele ja spetsialistidele (nõustajad, psühholoogid, sotsiaaltöötajad, terapeudid, noorsoo- ja lastekaitsetöötajad, õpetajad ja õppejõud, coachid), kes töötavad inimestega nii individuaalselt kui viivad läbi grupiviisilisi tegevusi, seminare, koolitusi, koosolekuid jms.

Stranice

Pretplati se na RSS - Metode podučavanja