chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

Starije osobe

Blog

| 29 Rujan 2019
| po Katrin Langa

"Sharing Best Practices in Teaching English for 50+" is an international project with English language teachers/learners from Poland, Romania, and Estonia taking part in it. The project was implemented as part of the Erasmus + Adult Education program, Action 2. The main purpose of the project/cooperation was to exchange experience in the field of teaching English to 50+ students.

Blog

| 26 Rujan 2019
| po Nina Woderska

Wyobraź sobie, że spotykasz samego siebie jako dwudziestoparolatka i masz chwilę na rozmowę. Co sobie powiesz? Masz dla siebie jakieś przesłanie, a może drogowskazy, które mają pokierować cię w inną stronę niż poszedłeś? Zadałam to pytanie także osobom, z którymi współpracowałam przy kolejnej edycji projektu „Senioralne poruszenie przed sceną i na scenie” – uczestnikom Grupy SEPOR. Seniorzy ci przez dwa miesiące uczestniczyli w warsztatach dramowo-teatralnych. Widząc ich działania, zaangażowanie i … różnorodność – nie tylko w charakterach i temperamentach, zaczęłam się zastanawiać – jak to się stało, że mimo tak wielu różnic, wszyscy spotkaliśmy się właśnie tu i teraz, by wspólnie działać.  Też  tak czasem macie?

Vijesti

| 23 Rujan 2019
| po Tomáš Fránek

Na pozitivní zahraniční zkušenosti s využitím elektronických pomůcek a mobilních aplikací pro zvýšení pohybové aktivity seniorů se rozhodli navázat psychologové z Fakulty sociálních studií MU. Tým pod vedením Steriani Elavsky mapoval, jak jsou na tom čeští senioři s pohybovou aktivitou a jak jsou ochotni využívat elektronické pomůcky k jejímu navýšení.

Vijesti

| 20 Rujan 2019
| po Anita Téringer

The Connected Care of Older Adults training programme - developed for formal and informal caregivers – consists of the following modules:
 

Module 1: Digital skills for caregivers
Module 2: Active and healthy ageing
Module 3: Assistive technologies
Module 4: Virtual communities   
 

For the online course a multilingual e-learning environment was implemented, in which standard e-learning course components (core content, glossaries, self-assessment tools, assignments, quizzes) and web 2.0 tools facilitating constructive learning were combined.

Blog

| 20 Rujan 2019
| po Zdzislaw Socha

Krośnieński Uniwersytet Trzeciego Wieku prowadzi zajęcia z różnych dziedzin, dające możliwość zagospodarowania wolnego czasu i utrzymania aktywności życiowej seniorów. Nasz Uniwersytet uczestniczył już kilkakrotnie w międzynarodowych projektach, ale dużo rzeczy robiliśmy wcześniej „po omacku”. Dzięki projektowi w ramach PO WER poznaliśmy dogłębnie metody zarządzania projektami, a jednocześnie znacznie poprawiliśmy nasze umiejętności językowe, a przede wszystkim przełamaliśmy barierę mówienia w języku angielskim.

Blog

| 19 Rujan 2019
| po Erik Madarász

A KárpátHáló Egyesület a küldetésének és az alapító okiratában megfogalmazottaknak a szellemében teljesíti a munkaterve szerinti feladatait, amelyek közül ebben az évben a legnagyobb jelentőségű a külhoni idős honfitársaink digitális írástudás tanítási projektje. Amint arról korábban már beszámoltunk 2019-ben a Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkárságának a javaslatára a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.

Vijesti

| 19 Rujan 2019
| po Esther Hernández
Durante los meses de septiembre y octubre de 2019 está abierto el segundo plazo de matrícula en el Programa Interuniversitario de la Experiencia de Castilla y León. Este programa es una iniciativa de la Junta de Castilla y Léon, realizada en colaboración con las Universidades públicas y privadas de la Comunidad, enmarcada en los programas de envejecimiento activo y del aprendizaje a lo largo de la vida, que pretende dar a las personas mayores la posibilidad de acceder a la cultura como fórmula de crecimiento personal, un espacio de intercambio generacional,  y una vía de participación solidaria en la sociedad.

Blog

| 18 Rujan 2019
| po Antonio Reguera
En más de una ocasión nos ha llamado la atención el material o las actividades que se realizan con los más mayores, con las personas mayores-mayores y con las no tan mayores. Vemos con frecuencia material de aspecto infantil entre  el que se utiliza en los centros de mayores. Incluso en ocasiones encontramos materiales notablemente infantilizados entre el que se emplea para el trabajo formativo con jóvenes que sufrieron escolarización poco satisfactoria. Las actividades pensadas inicialmente para niños  ¿son adecuadas para nuestros mayores?  

Blog

| 18 Rujan 2019
| po DUSANA FINDEISEN

“Four elements”, an Erasmus K2 project is a study about the material side of four elements -earth, water, fire, air- and imagery attached to them. Project partners from six European countries are being interested in the collective common representations behind the four elements as they appear in myths, legends and tales.

Blog

| 18 Rujan 2019
| po Daina Jankalne

Neatkarīgi no nozares, pieredzējuši speciālisti ir katra darba devēja lielākā vērtība. Arī Lielbritānijā bāzētās Šefīldas universitātes pērn rīkotais pētījums liecina, ka darbinieku vecumu atšķirība darba vietā uzlabo produktivitāti. Uzņēmumiem Latvijā nav jāvairās no vecāka gadagājuma darba ņēmējiem, bet gan pastiprināti jādomā, kā viņus veiksmīgi iekļaut darba vidē.

Ponedjeljak 20 Siječanj 2020 to Srijeda 22 Siječanj 2020, United Arab Emirates

INTCESS 2020- 7th International Conference on Education and Social Sciences

INTCESS 2020- 7th International Conference on Education and Social Sciences

Resursi

| 9 Rujan 2019
| po DUSANA FINDEISEN

E- novice  Slovenske univerze za tretje življenjsko obdobje in E-Slovenian U3A International News že deseto leto, vsaj osemkrat v letu, oddidejo na približno 4000 naslovov. So edina periodična publikacija v Sloveniji (z izjemo znanstvene revije Kakovostna starost), ki se ukvarja izključno z vprašanji starejših od 45 let, njihovim razvojem in predvsem izobraževanjem, kulturo in umetnostjo, pa tudi  njihovo vključenostjo v družbeni in ekonomski razvoj.

Blog

| 9 Rujan 2019
| po Erik Madarász

A mai 60 év feletti korosztálynak számottevő hányada, bár az utóbbi években jelentősen javult a helyzet, még mindig jelentős hiánnyal bír a digitális írástudás terén és így egyáltalán nem, vagy csak nagyon korlátozott mértékben használja a digitális kommunikáció eszközeit.

Számos kezdeményezés, központi program ösztönözte Magyarországon az utóbbi években az idős emberek képzését, segítve a korszerű IT eszközök használatának elsajátítását. A

Blog

| 7 Rujan 2019
| po Mark Springett

Mark Springett discusses the Gameplay for Inspiring Digital Adoption (GIRDA) International Multiplier Event that brought together project partners from four countries to discuss key aspects and findings of the project. The project aims to encourage older people to become more confident in using digital products for everyday activities and uses games as a way to gradually expose them to the digital landscape. 

Petak 13 Rujan 2019, Italy

Inglese e Spagnolo per la terza età

Nella terza età mantenere il cervello allenato può aiutare a prevenire o ritardare malattia neurodegenerative. Per cui mettersi in gioco e imparare cose nuove e stimolanti,  favoriscono a creare nuove risorse cognitive, e ciò significa un beneficio enorme per la memoria e per il nostro benessere.  Attraverso l'apprendimento di una lingua straniera si lavora oltre che ha la parte cognitiva, allo sviluppo del cervello sociale facilitando il percorso formativo.

 

Vijesti

| 5 Rujan 2019
| po Erik Madarász

Augusztus utolsó napjaiban ért véget Beregszászon a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskolával és a veszprémi Oktker-Nodus Kiadó Kft. – vel kötött megállapodás értelmében megszervezett - a Magyarországon 00515/2014/D027 számmal nyilvántartott – „Számítástechnikai ismeretek” elnevezésű képzés. A 30 órás képzésen térítésmentesen idős külhoni magyarok vehettek részt. A képzés sikeres elvégzésének eredményeként két csoportban összesen 37 fő tanulta meg a számítógép használatát.

Blog

| 3 Rujan 2019
| po EPALE NSS Sverige

När personer med demens får uppleva miljöer från sina unga år börjar de ofta minnas. Det ville Jamtli friluftsmuseum utveckla. Tillsammans med muséer och universitet i Europa och genom ekonomiskt stöd från Erasmus+ har de nu skapat utbildningar för anhöriga och vårdare. ”Vi kan inte stoppa sjukdomen men vi kan skapa livsglädje”, säger Henrik Zipzane, museichef.

Stranice

Pretplati se na RSS - Starije osobe