chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

e-Platforma za obrazovanje odraslih u Europi

 
 

Blog

Sastanci državnih koordinatora za program EAAL (Implementacija EU programa za obrazovanje odraslih)

26/09/2018
by Daria Mrsic
Jezik: HR

U Briselu je 19. septembra održan redovni godišnji sastanak koordinatora za program EAAL, Implementacija EU programa za obrazovanje odraslih. 18. septembra je održan zajednički sastanak koordinatora EAAL i ET 2020 radne grupe ze obrazovanje odraslih. Uloga radne grupe ze obrazovanje odraslih je da identifikuje politike koje promovišu i podržavaju učenje odraslih na radnom mjestu, i odnosi se na odrasle koji se osnažuju čitanje, pisanje i računanje jednostavnih operacija uz korišćenje digitalnih alata, kao i odrasle kojima je potrebno da nadograde svoje vještine.

Na početku prvog radnog dana imali smo priliku da čujemo i raspravimo kuda se politike obrazovanja odraslih kreću i šta bi bili budući prioriteti. Svaka zemlja je bila pozvana da istakne koje su najvažnije ciljane grupe u učenju odraslih osoba. Tako se čulo da su među ciljanim grupama nisko kvalifikovani, nezaposleni kojima je potrebno da unapređuju svoje vještine, migranti, nastavnici - andragozi koji rade sa odraslima, ljudi koji su u radnom odnosu a mogu ostati bez posla jer ne poseduju određene kompetencije. Kao velika tema je raspravljana i teme odliva radne snage, zatim, unapređenje vještina, priznavanje prethodno stečenog znanja, validacija. EAEA (European Association for the Education of Adults) i EBB, asocijacija provajdera, su imali svoje prezentacije. Istaknuto je da je za njih najvažnije da se odrede prioriteti; oni se bave temam demokratije i digitalizacije. Obrazovanje odraslih oni sagledavaju kroz mogućnosti dobijanja mogućnosti i prilika. Ključni izazov je mogućnost da se napravi napredak. Predstavnik asocijacije provajdera, EBB, je u svojoj prezentaciji istakao da je na evropskom nivou postignut napredak, ali je pitanje da li na nacionalnom nivou zaista funkcioniše, da li ljudi na nacionalnom nivou osjećaju podršku. Kontinuitet u narednom periodu će se nastaviti, radiće se na asimilaciji migranata, na osnovnim vještinama, sa nezaposlenima. Ali se mora ići dalje i raditi i sa onima koji rade i kojima su potrebne nove vještine, koji u procesu učenja moraju ići dalje. Ono što je istaknuto kao važno je da se mora biti siguran da na makro nivou sistem funkcioniše - razvoj karijere, građanski razvoj, mora se biti siguran da svi alati funkcionišu.

Kroz prezentaciju „Tailor-made support for national reforms: The Structural Reform Support Programme“ istaknuto je da je potrebno identifikovati reformske potrebe  a posebno voditi računa o tome da one budu po mjeri nacionalnih reformi. Dana Bachmann je govorila o obrazovnim politikama za odrasle do 2030. godine. ET 2020 je bio usmeravan kroz ALWG (radnu grupo za obrazovanje odraslih), EAAL, i nacionalne koordinatore. 2019. godine će biti poziv za EU obrazovne politike do 2030. godine.

U popodnevnom dijelu rada kroz radne grupe se diskutovalo na teme:

  • ubacivanje novih podsticaja;
  • obrazovanje i obuka odraslih - spajanje ili razdvajanje;
  • ključne dimenzije;
  • ciljne grupe;
  • prioritetne teme;
  • upravljanje na EU nivou.

Dokument Upskilling Pthways je dobar vodič za izgradnju politika zemalja koje nemaju dobro izgrađen i ustanovljen sistem za obrazovanje odraslih. Obrazovanje odraslih ne treba integrisati u VET, VET je samo jedan dio, ali obrazovanje odraslih (OO) mora biti povezan sa VET-om. Rizik za OO je to što je dio više sistema u obrazovanju, finansijama, politici, zapošljavanju, itd. te potencijalno i nije nigdje smješten.

Veoma je teško fokusirati i odrediti koje su to ciljane grupe u svim zemljama. Sve preporuke treba da oslikavaju i nacionalni kontekst. Treba u stavri znati gde se želi ići, a ne samo targetirati grupe. Veoma je dug period 2020/2030.  Teško je u ovako dugom periodu usmeriti politike na samo jednu grupu. Treba raditi i na motivaciji sa odraslim osobama i bilo bi lakše da se oni ne osećaju tako marginalizovano.

Što se tema tiče, možda bi bilo dobro da se odrede tematska polja a da se ona ne usmeravaju na određenu oblast, već da se daju alati i koraci kako se to postiže.Trebalo bi samo dati nazanke kako to uraditi.

Koordinatori su pokušali da uvežu ljude i da predstavimo i povećamo vidljivost nekih dokumenata, kao i da koristimo alate koje je EU donijela. Uloga koordinatora je i da bude veza između zemlje i EU nivoa. Uvijek se dijele informacije šta se dešava na evropskom nivou i koji se alati koriste, i uz EPALE. To je najbolji dio uloge naionalnih koordinatora. Koordinator se prepoznaje kao alat koji se može iskoristiti kako bi se napravila konekcija prema EU. Promovišu se politike EU i određuju se prioriteti.

Drugog dana, 19. 9. je održan sastanak nacionalnih koordinatora za EAAL. U prvom dijelu dana predstavljeni su zaključci iz prethodnog projektnog ciklusa za period 2015/2017. Istaknut je napredak koji je učinjen, predstavljene dobre prakse, naučene lekcije. Koordinatori su obavešteni da predstoji pisanje izveštaja o napretku za period 2017/2018. Predstavljeni su rezultati istraživanja Skills Audits.

U drugom dijelu dana organizovan je rad radnih grupa. Na prethodnom sastanku su zemlje podijeljene po klasterima. Bosna i Hercegovina je u grupi za koordinaciju interesnih strana kroz pružanje osnovnih vještina. U ovoj grupi su i Velika Britanija, Holandija, Bugarska, Kipar, Danska, Estonija, Hrvatska. Radna grupa je radila na programu za Peer Learning aktivnosti, koje će se najverovatnije održati u Hagu, početkom 2019. godine. Predviđeno je da ove aktivnosti traju dva dana. Prvi dan bi bio koncipiran kao studijska posjeta izabranim institucijama koje imaju primjere dobre prakse. Drugi dan bi bio ostavljen za diskusiju i rad u radionicama. Izabrane teme su: kako privući stejkholdere da učestvuju u ovoj mreži, kako ih motivisati da tu i ostanu jer postoji puno sličnih mreža.

 

 

 

 

 

 

            

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn