chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - ríomhArdán d’Fhoghlaim Aosach san Eoraip

Cuimsiú sóisialta

Acmhainní

| 18 Meán Fómhair 2015
| ag Neja Colja

V okviru projekta Razvoj pismenosti ter ugotavljanje in priznavanje neformalnega učenja od 2011 do 2014, ki je potekal na Andragoškem centru Slovenije (ACS), so v prvi aktivnosti Razvoj pismenosti odraslih nastali izobraževalni filmi, ki so namenjeni zviševanju splošne izobraženosti odraslih. Eden izmed izobraževalnih filmov je tudi Temeljna zmožnost Samoiniciativnost in podjetnost, ki je rezultat dela projekta iz leta 2013.

Acmhainní

| 18 Meán Fómhair 2015
| ag Reeta KNUUTI

Verktyget Upptäck din internationella kompetens som CIMO producerat betraktar betydelsen av internationell kompetens i arbetslivet. Verktygen baserar sig på utredningen Piilotettu osaaminen (Den dolda kompetensen) som CIMO och Demos Helsinki publicerade 2013 och som väckt ett stort intresse såväl i Finland som internationellt.

Diaserien Hitta din internationella kompetens kan användas inom undervisning och handledning på olika utbildningsstadier.

I diaserien

Acmhainní

| 18 Meán Fómhair 2015
| ag Reeta KNUUTI

CIMOn tuottamat Löydä kansainvälinen osaamisesi -työvälineet tarkastelevat kansainvälisen osaamisen merkitystä työelämässä. Työvälineet pohjautuvat CIMOn ja Demos Helsingin vuonna 2013 julkistamaan Piilotettu osaaminen -selvitykseen, joka on herättänyt laajaa kiinnostusta kotimaassa ja kansainvälisesti.

Löydä kansainvälinen osaamisesi -diasarjaa voi hyödyntää opetus- ja ohjaustilanteissa eri koulutusasteilla.

Diasarjassa

Nuacht

| 17 Meán Fómhair 2015
| ag Reeta KNUUTI
Varje vecka samlas cirka 80 grupper bestående av invandrarkvinnor och frivilliga finländska kvinnor i Finland för att bekanta sig med varandra, lära sig tillsammans och knyta vänskapsband. Nätverket Vi läser tillsammans stöder särskilt integrationen av kvinnor som inte fått utbildning. En del av kvinnorna är analfabeter.

Nuacht

| 17 Meán Fómhair 2015
| ag Reeta KNUUTI
Each week, approximately 80 groups of immigrant women and female Finnish volunteers meet around Finland in order to get to know each other, learn together and become friends. The Let’s Read Together network especially supports the integration of women who have remained outside training. Some of the women are illiterate.

Nuacht

| 17 Meán Fómhair 2015
| ag Gaëlle Russier
L'ONU appelle à faire de l'alphabétisation une priorité du développement durable. Cette année, en effet, la célébration de la Journée a pour thème les liens essentiels existant entre l'alphabétisation et les futurs objectifs de développement durable qui seront adoptés lors de la 70ème session de l'Assemblée générale des Nations Unies, fin septembre 2015. Une grande célébration mondiale devait avoir lieu au Siège de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), où une manifestation de deux jours sur l'alphabétisation et les sociétés durables, du 8 au 9 septembre, était organisée pour ouvrir la voie à un engagement renouvelé des pays et des partenaires en faveur de l'alphabétisation après 2015. Une cérémonie devait aussi avoir lieu dans la journée pour remettre les prix internationaux d'alphabétisation de l'UNESCO 2015.

Nuacht

| 17 Meán Fómhair 2015
| ag Neja Colja

Andragoški center Slovenije (ACS) je objavil razpis za Priznanja za promocijo učenja in znanja odraslih 2015. Pomagajmo najti posameznike, skupine ali ustanove/podjetja/lokalne skupnosti, ki so navdušili s svojim učenjem ter pridobljenim znanjem in spretnostmi, s tem pa vplivali tudi na svojo okolico!

Priznanja se podeljuje v treh kategorijah:

Nuacht

| 17 Meán Fómhair 2015
| ag Anna Pokrzywnicka

On 9-12 September 2015 in Nowy Sącz and Krynica (Poland) the Third Age Forum was held. It is an official conference accompanying the Economic Forum in Krynica which is often called Polish Davos. It was organized by the Sądecki Third Age University and the Polish Nationwide Federation of Association U3A and the European Institute for Civic Development Foundation.

Nuacht

| 16 Meán Fómhair 2015
| ag Karine Nicolay
Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits ondertekende op 14 september het samenwerkingsverband rond de Europese Dag van de Talen (EDT). Deze dag, die het leren van vreemde talen wil promoten en bevorderen, vindt jaarlijks plaats op 26 september en is een initiatief van de Raad van Europa en de Europese Commissie. Met de ondertekening engageert minister Crevits zich om dit initiatief te ondersteunen. Dit jaar staat de Europese Dag van de Talen in Vlaanderen in het teken van ‘Talen voor Sociale Inclusie’.

Acmhainní

| 16 Meán Fómhair 2015
| ag Neja Colja

V okviru projekta Razvoj pismenosti ter ugotavljanje in priznavanje neformalnega učenja od 2011 do 2014, ki je potekal na Andragoškem centru Slovenije (ACS), so v prvi aktivnosti Razvoj pismenosti odraslih nastali izobraževalni filmi, ki so namenjeni zviševanju splošne izobraženosti odraslih. Izobraževalni film Temeljna zmožnost Učenje učenja je rezultat dela projekta iz leta 2012.

Nuacht

| 16 Meán Fómhair 2015
| ag Aušra Nesterovienė

2015 m. rugsėjo-lapkričio m. Kėdainių r. Truskavos, Pernaravos ir Gūdžiūnų seniūnijų jaunos šeimos įsitraukė į projekto "Vaiko sveikata šeimos rate" mokymus, kurių metu jaunieji tėvai įgis sveikos gyvensenos ir elgsenos, pozityvaus vaikų auklėjimo gebėjimų. Praktiniai užsiėmimai yra svarbi mokymų dalis. Veiklose dalyvauja visi šeimos nariai.

Projektą finansuoja Lietuvos Respublikos Sveikatos apsaugos ministerija. Smulkesnė informacija 

Blag

| 16 Meán Fómhair 2015
| ag Ian Atkinson
In recent years there has been increasing interest in using sport as a mechanism to support the integration of migrants and asylum seekers. Learner Support editor looks at how the universal language of sport is working to support inclusion

Acmhainní

| 16 Meán Fómhair 2015
| ag Michèle MOMBEEK

Renforcer l’enseignement et la formation professionnels

pour améliorer la vie des citoyens

Note du Cedefop:

Les priorités européennes communes pour la formation ont eu un impact positif dans les pays européens mais à des degrés divers selon le pays:

 Pour lire la note du Cedefop:

Nuacht

| 16 Meán Fómhair 2015
| ag Michèle MOMBEEK

Résultats du projet Léonardo Validoss (Validation des acquis par approche dossier)

Cinq partenaires européens (belge, luxembourgeois, suisse, espagnol et irlandais) ont, dans le cadre du projet Léonardo VALIDOSS, analysé, comparé et synthétisé les éléments indispensables à la mise en œuvre d'un processus de validation des acquis de l’expérience (VAE) par dossier.

Dé Luain 28 Meán Fómhair 2015, Belgium

Les enjeux de l’alphabétisation des adultes

Les enjeux de l’alphabétisation des adultes

Cette année 2015 marque le 10e anniversaire du Comité de Pilotage sur l’alphabétisation des adultes, créé suite à la conclusion d’un Accord de Coopération entre la Fédération Wallonie-Bruxelles, la COCOF et la Wallonie pour coordonner les actions et les politiques en matière d’alphabétisation.

A cette occasion, une matinée récapitulant les enjeux de l’alphabétisation des adultes aura lieu le lundi 28 septembre 2015.

Nuacht

| 15 Meán Fómhair 2015
| ag Birgit Aschemann

The European Commission published a report in recent days about the implementation of a strategic framework within the education sector "ET 2020" (Education and Training 2020) and the new priorities that will be relevant in the years to come. These will presumably also become noticeable in European promotional policies. The focus is on promoting social inclusion and stronger cooperation between general and vocational education.

Two focal points: Inclusion and employment

Blag

| 15 Meán Fómhair 2015
| ag Jodie Crossley
For the last five years Inverclyde Libraries has been working with the council's Community Learning and Development (CLD) service to deliver the Six Book Challenge to literacy learners. It started on a pilot basis with a single literacy group with many of those honoured at the awards ceremony saying how happy they were to receive a certificate for the first time.
Dé hAoine 18 Meán Fómhair 2015, Romania

Conferința regională finală a proiectului "RURAL FORCE – FORmare, CErtificare, Șanse în Plus la Angajare!"

ASOCIATIA 'EUROED' anunță organizarea conferinței regionale finală a proiectului "RURAL FORCE – FORmare, CErtificare, Sanse in Plus la Angajare!", cofinantat prin Programul Operational Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013, numar contract POSDRU/135/5.2/S/128962, în data de 18 septembrie 2015, începand cu ora 10.30, la Hotel Capital Plaza, București, sector 1, Bulevardul Iancu de Hunedoara, nr. 54.

Blag

| 14 Meán Fómhair 2015
| ag Ajda Turk

Pod vplivom zdajšnjih razprav o migrantih na Slovenski univerzi za tretje življenjsko obdobje (UTŽO) snujemo nov izobraževalni program, s katerim naj bi povečali občutljivost za vprašanja pribežnikov in nas samih, oblikovali iniciativno skupino in pomagali, da se pribežniki namestijo v izpraznjene hiše slovenskih vasi in pričnejo obdelovati zemljo. Vsekakor vprašanje pribežnikov ni le vprašanje evropskih držav in njihovih političnih odločitev, je tudi vprašanje vseh nas.

Blag

| 12 Meán Fómhair 2015
| ag Marenka Krasomil
Die Silent University Hamburg wurde gemeinsam mit AkademikerInnen aus aller Welt gegründet. Sie ist für all jene offen, die ihr „zum Schweigen gebrachtes Wissen“ durch Vorträge reaktivieren und einer breiten Öffentlichkeit zugänglich machen möchten. AsylbewerberInnen, Geflüchtete und MigrantInnen werden zu DozentInnen und BeraterInnen.

Blag

| 10 Meán Fómhair 2015
| ag Jodie Crossley
Reading Ahead challenges young people and adults to choose six reads and record them in a diary to get a certificate. One in six people struggles with the written word. However, research proves that when we inspire people to read for pleasure they benefit from far greater opportunities in everyday life, education and employment. Reading Ahead (formerly called the Six Book Challenge) is the gateway to these opportunities.

Acmhainní

| 10 Meán Fómhair 2015
| ag Ricarda Motschilnig

Aus der Einleitung: "Die Ergebnisse der österreichischen PIAAC-Erhebung zeigen, dass eine Vielzahl an LehrabsolventInnen in ihren Lesekompetenzen nicht den niedrigen Level der Ergebnisse der Personen mit maximal Pflichtschulabschluss überschreitet. Bei einzelnen (Lehr-)Berufsgruppen wie Handwerks- und verwandten Berufen (18,5 Prozent) sowie bei Dienstleistungsberufen/VerkäuferInnen (18,4 Prozent) ist ein vergleichsweise hoher Anteil an Personen mit geringen Lesekompetenzen festzustellen. Ausgehend von diesen Ergebnissen wurde im Auftrag des AMS Österreich, Abt.

Acmhainní

| 10 Meán Fómhair 2015
| ag Jodie Crossley

This research has been conducted by The Open University, UK and has been inspired by the authors’ association with Age UK Milton Keynes. Their aim has been to present a case for imparting digital skills to people aged over 55 years of age, and to present strategies, which partnerships of academic institutions, businesses, and organisations in the voluntary sector (e.g. Age UK, Carers UK) could take forward.
 

Some of the recommendations include:

Dé Céadaoin 7 Deireadh Fómhair 2015 to Déardaoin 8 Deireadh Fómhair 2015, Netherlands

Seminar "Open Learning in Minority Languages: Chances and Perspectives"

This seminar is organised by the LangOER project and it is hosted by the Mercator Research Centre. It will offer selected workshops fostering collaborations and discussions around open educational practice and regional and minority languages, up to discussions on on-going activities, and policies.

The program includes presentations by OER experts Robert Schuwer (Fontys), Alastair Creelman (Linnaeus University) and Sofia Papadimitriou (Ministry of Education of Greece).

Pages

Subscribe to RSS - Cuimsiú sóisialta