chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ríomhArdán d’Fhoghlaim Aosach san Eoraip

 
 

Dearbhú cáilíochta

13. novembrī Kandavas Lauksaimniecības tehnikuma Saulaines teritoriālajā struktūrvienībā norisinājās diskusija, kuras laikā Zemgales pieaugušo izglītības profesionāļi pārrunāja pieaugušo izglītības īstenošanu Latvijā. Ievadot diskusijas, dalībnieki tika iepazīstināti ar šī brīža aktualitātēm pieaugušo izglītībā Latvijā un Zemgales reģionā, neformālās izglītības kvalitātes nodrošināšanas jautājumiem un Eiropas pieaugušo izglītības informācijas platformu EPALE.

U okviru projekta „Upoznajmo i prepoznajmo e-nasilje“ koji partnerski realizuju NVU Djeca Crne Gore i Volonterski klub JU Gimnazija „Slobodan Škerović“, pripremljen je edukativni materijal u vidu Priručnika za djecu, roditelje i nastavnike, kao i video materijal za djecu o elektronskom vršnjačkom nasilju.

Dé hAoine 17 Eanáir 2020, Estonia

Kutsestandardi ja täienduskoolituse õppekava sidumise veebiseminar

Eesti kvalifikatsiooniraamistik (EKR) 

8-tasemeline EKR jõustus 1.septembril 2008. aastal kutseseadusega. EKR koosneb neljast alaraamistikust:

  • üldhariduse kvalifikatsioonid
  • kutsehariduse kvalifikatsioonid
  • kõrghariduse kvalifikatsioonid
  • kutsekvalifikatsioonid ehk kutsed

Kutsestandardiga seotud õppekavas on õpiväljundid kooskõlas vastavas standardis kirjeldatud kompetentsidega ning õppekava hindamiskriteeriumid on koostatud kutsestandardis esitatud tegevusnäitajate alusel.

Latvijas EPALE platformas komanda ir izveidojusi tiešsaistes aptauju, kuru aicinām aizpildīt! 
Aptauja ir sagatavota ar mērķi sīkāk noskaidrot EPALE lietotāju intereses un vajadzības. Respondentu atbildes tiks izmantotas, lai atbilstoši tām pilnveidotu platformas saturu. Mēs gribam akcentēt problēmas un tēmas, kas ir nozīmīgas un aktuālas Latvijas pieaugušo izglītībā iesaistītajiem profesionāļiem un citiem platformas lietotājiem. Mēs vēlamies vairāk uzzināt par izaicinājumiem un labo praksi pieaugušo izglītībā, ar ko sastopas EPALE Latvijas kopiena. 

30. oktobra 2019. godine u Bijeljini, Zavod za obrazovanje odraslih je u saradnji sa DVV Kancelarijom u Bosni i Hercegovini, organizovao okrugli sto pod nazivom „Unapređenje saradnje obrazovanja odraslih i privrede". Nakon održanog okruglog stola u junu mjesecu ove godine, ovo je drugi po redu susret privrednika i organizatora obrazovanja odraslih koji se održavaju u cilju unapređenja saradnje i razmjene iskustva privrednika i organizatora obrazovanja odraslih.

The aim of the Adult Educators’ Unconference is to promote the debating culture in the community of adult education and to bring the topics relevant for the community into focus, in order to find solutions to them together.

Project application development and quality assurance during the implementation of the project

ArtSmart is a SME having an international experience in providing quality assurance, programme/strategy evaluation, management consultations and training to public and private organisations. Experts of ArtSmart for several years have been Erasmus+ KA2 project evaluation experts for National Agency. More than 50 project applications have been evaluated. 

In 2018, Quality and Qualifications Ireland (QQI) published a Green Paper on Assessment of Learners and Learning to stimulate a debate about current practice in assessment, how policy and practice in this area can be improved,  and QQI’s role in these changes. More than 70 responses were received from across the further education and training, higher education and English language education sectors. 

 

Generalni sekretar Vanjskotrgovinske/Spoljnotrgovinske komore Bosne i Hercegovine Nihad Bajramović i direktorica Agencije za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje BiH Maja Stojkić, potpisali su 30. 10. 2019. godine Memorandum o saradnji kojim se promoviše saradnja između privrednih subjekata i obrazovnih institucija, a u cilju unapređenja obrazovanja u skladu sa potrebama tržišta rada.

Dé Máirt 5 Samhain 2019, Latvia

Budžeta izstrāde un finanšu vadība, dažādu dokumentu izstrāde

Budžeta izstrāde un finanšu vadība, dažādu dokumentu izstrāde

ES mājā no 29. oktobra līdz 19. novembrim ik otrdienu no plkst. 17.00 līdz 19.00 Laumas Celmas vadībā notiks praktiskas nodarbības iesācējiem par projektu rakstīšanu un ES finansējuma piesaisti. 5. novembrī notiks 2. nodarbība – Budžeta izstrāde un finanšu vadība, dažādu dokumentu izstrāde un lietvedība.

25.oktobrī notika kārtējā Pieaugušo izglītības pārvaldības padomes sēde. Dienas kārtības centrā bija pieaugušo izglītības jautājumi NAP2027 kontekstā. Izglītības un zinātnes ministrijas viedoklis prezentēts pievienotajā materiālā.

29.oktobrī Saldus tehnikumā norisinājās diskusija, kuras laikā Kurzemes pieaugušo izglītības profesionāļi pārrunāja pieaugušo izglītības īstenošanu Latvijā. Ievadot diskusijas, dalībnieki tika iepazīstināti ar šī brīža aktualitātēm pieaugušo izglītībā – ES fondu projekta “Mācības pieaugušajiem” 4.kārtas rezultātiem Kurzemē, neformālās izglītības kvalitātes jautājumiem un Eiropas pieaugušo izglītības platformu EPALE.

Comisia Europeană a stabilit și prezentat previziunile pentru anul 2020 referitoare la domeniul educației și formării.

Principalele ținte se referă la:

- Părăsirea timpurie a educației și formării - rata părăsirii să fie mai mică de 10% în UE

- Participarea la educație terțiară - rata participării persoanelor între 30-34 ani să fie cel puțin 40% în UE

- Educație timpurie - rata participării copiilor între 4-6 ani la educația timpurie să fie de cel puțin 95% în UE

Comisia Europeană a publicat în octombrie Rezumatul Monitorului Educației și Formării 2019 în care se evidențiază obiectivele UE pentru 2020 în domeniul educației și formării și rezumatul situației existente.

Si è svolto a Roma il convegno Nazionale Anp dedicato ai temi più innovativi dell'agenda delle politiche istituzionali.

E'stata una due giorni ricchissima di interventi di alto livello e spunti culturali profondamente correlati all'attuale esigenza di dare risposte concrete ai problemi della scuola italiana. A distanza di venti anni, la sfida dell'autonomia pare ancora estremamente attuale. Al tavolo dei relatori addirittura i padri fondatori dell'autonomia scolastica varata negli anni novanta: Bassanini e Berlinguer.

Lai veicinātu Latvijas bibliotēku darbinieku izpratni par Vispārīgās datu aizsardzības regulas prasībām, kā arī sniegtu ieteikumus atsevišķu regulas prasību izpildei, Latvijas Nacionālās bibliotēkas Bibliotēku attīstības centrs ir izstrādājis informatīvi konsultatīvu izdevumu par darbu ar personas datiem bibliotēkās.

Alates 1. oktoobrist hakkas Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur hindama töötukassa koolituskaardi koostööpartnereid. Luubi alla võetakse nii täienduskoolituse läbiviimine, õppekavad kui ka teabe avalikustamine, ning hinnatakse nende vastavust täiskasvanute koolituse seadusele (TäKS) ja täienduskoolituse standardi nõuetele. 

U organizaciji Zavoda za školstvo je 8. i 9. oktobra 2019. godine održana konferencija „Razmjena iskustava o procesu reforme obrazovanja”.

U radu Konferencije su učestvovali predstavnici obrazovnih institucija iz Slovenije, Hrvatske, Sjeverne Makedonije, Srbije, Bosne i Hercegovine i Crne Gore.

Pages

Subscribe to RSS - Dearbhú cáilíochta