chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ríomhArdán d’Fhoghlaim Aosach san Eoraip

 
 

Bunscileanna

Dé Máirt 10 Nollaig 2019, Slovenia

Informativno srečanje ob zaključku projekta LearnersMOT ali sprožanje primarne motivacije za učenje pri malo izobraženih

Slovenska univerza za tretje življenjsko obdobje vas vabi, da se udeležite dogodka za širjenje vedenja o rezultatih projekta Learnersmot ali kako sprožati primarno motivacijo za učenje pri malo izobraženih odraslih ob uporabi pripomočkov IKT.

Suche war gestern. Wie kann man zielgerichtet Informationen finden, bewerten und in seine eigene Arbeit integrieren? Die Dokumentation (Folien eines Vortrags) der gleichnamigen Konferenz im Rahmen des Deutschen Bibliothekartags 2018 in Berlin gibt praxisnahe Beispiele darüber, was unter Informationskompetenz verstanden wird und wie man die Methode in die eigene Arbeit integrieren kann..

Pályázat az EPALE tartalomfejlesztési díj 2019-re

A gyorsuló technológiai fejlődés következtében növekszik az olyan készségek szerepe a munkavállalásban, amelyeket ez a fejlődés determinál, erősít meg, és amelyeket köztudottan csak korlátozottan lehet fejleszteni a hagyományos képzési formák keretében. Talán a legfontosabbak a kommunikációs és problémamegoldó készségek.

30 Samhain 2019
ag Imre Vincze
(hu)
1 Nóta tráchta

Flanders Social and Economic Council (SERV Belgia) se concentrează pe tema digitalizării. S-a constatat de-a lungul ultimei perioade că tehnologiile se schimbă continuu, de asemenea sarcinile de la locul de muncă, abilitățile și competențele, formele de muncă și formulele de lucru, modelele de venituri și structurile organizaționale evoluează. Pentru a încuraja guvernul flamand să abordeze mai detaliat tranziția digitală, partenerii sociali au publicat o notă de viziune și un plan de acțiune denumită „The transition towards a digital society: Policy recommendations and actions”.

Un recurso útil que permita a los docentes introducir aspectos sobre educación financiera básica dentro del ámbito social de la enseñanza secundaria para personas adultas, bachillerato o incluso desde otras enseñanzas como actividades complementarias, es la plataforma Educación Financiera Básica, que contiene recursos, actividades y juegos relacionados con economía, finanzas y emprendimiento y están clasificados por edades.
Dé Sathairn 16 Samhain 2019 to Déardaoin 16 Iúil 2020, Turkey

Tango Course

Purpose of the Training: Teaching Tango as a Dance Type.

Duration of Training: 9 Months (Fees will be collected monthly)

Target Audience: Everyone can participate.

Exams and Evaluation: There will be no exams.

Obligation to Attend Education: Attendance Requirement

This e-guide is addressed to professional trainers and educators willing to extend and develop their knowledge and awareness in the field of digital training, more particularly when delivering through an e-learning platform.
The output deals with the implementation of innovative pedagogical methods with the help of digital technology in the field of lifelong learning and adult education.

Ce guide numérique s'adresse à tous les formateurs professionnels qui souhaitent étendre et développer leurs connaissances de l'environnement du digital learning, plus particulièrement par le biais d'une plateforme de formation ouverte et à distance. Il traite de la mise en oeuvre de méthodes pédagogiques innovantes à l'aide d'outils numériques dans le champ de l'éducation des adultes et de l'éducation tout au long de la vie.

Kariérní rozvoj se stal důležitým faktorem v životě člověka. Zaměstnavatelé čím dále více tlačí na rozvoj týmových dovedností a schopnosti řešit problémy. Od člověka se dnes automaticky očekává, že se v těchto dovednostech bude sám iniciativně vzdělávat. A to po celý život. Kompetence spojené s nějakou konkrétní profesí či zaměření už nejsou ani zdaleka dostatečné. Budoucí adepti zaměstnání se budou muset rychle adaptovat v prostředí plném nepřetržitých změn. A nejen to. Budou muset rychle měnit svá zaměstnaní, protože podmínky a příležitostti se budou dynamicky měnit.

Monika Tröster vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) hat sich in ihrer Arbeit dem speziellen Aspekt von Grundbildung - der Finanziellen Grundbildung verschrieben. Für Sie und ihr Team gehört der Umgang mit kompetente Umgang mit Geld zum notwendigen Alltagshandeln und damit auch zur gesellschaftlichen Teilhabe.

The WAMDIA curriculum was developed with these users in mind, particularly those who are not IT professionals, but whose work involves creating digital content that must be accessible to all who come across it; in fact, the target is any ICT users conscious of the need to make all the digital content they create accessible to everyone.

Career development has become important factor in life of everyone. Employers are increasingly appreciating skills that enable effective teamwork and creative problem solving. An individual is expected to be open and focused on self-initiative training, knowledge of lifelong learning and education. Employers demand more and more skills from candidates who do not only relate to anindividual's professional competence within the chosen profession.

La escasez de ciertos recursos dentro de las prisiones, incrementados por el hecho de que es imposible contar con conexión a internet y que el uso de los soportes informáticos es prácticamente inexistente o muy deficitario, privan a estas personas de un aprendizaje vital en nuestros días, máxime cuando el objetivo final de toda actividad formativa dentro de la cárcel es el de facilitar la incorporación a la vida del exterior una vez que se han cumplido las condenas.

Tokį pasiūlymą gavo Šiaulių valstybinėje kolegijoje šį pusmetį pagal „Erasmus+“ programą studijuojantys įvairių šalių studentai, atėję į susitikimą pasikalbėti, pasidalinti mintimis ir patirtimis, o galbūt ir rūpesčiais bei sunkumais, kuriuos jiems tenka patirti gyvenant ir studijuojant kitoje šalyje, o tai reiškia ir kitoje kultūrinėje, kalbinėje, studijų aplinkoje.

Dans le cadre de l'Agenda Européen pour la Formation des Adultes (AEFA), l'Agence Erasmus+ France / Education Formation a coordonné l'expérimentation de deux outils pour développer et reconnaître les compétences des adultes peu/pas qualifié.

Taal en rekenen zijn belangrijk, maar persoonlijke ontwikkeling, vertrouwen in het omgaan met de wereld om je heen en het bepalen en respecteren van waarden krijgen steeds meer aandacht in het onderwijs. Dit geldt ook voor de volwasseneneducatie.

26 Samhain 2019
ag NSS EPALE Nederland
(nl)
Clibeanna:

Pages

Subscribe to RSS - Bunscileanna