Das  Kompetenzzentrum für Kulturelle Bildung im Alter und Inklusion (kubia) fragte nach der heilenden Wirkung von Kunst. Die Teilnehmenden an dem Salon zu dieser Ausgabe waren sich einig: kulturelle Teilhabe und Bildung, gerade auch im Alter, wirken sich ...

Mit spielerischen Elementen können Seniorinnen und Senioren an Tablets positive Erfahrungen mit interaktiven digitalen Medien sammeln und so eine weitere Auseinandersetzung mit diesen Medien fördern. In dem Beitrag werden Elemente eines praxiserprobten ...

Lernen, von bewusst bis informell, findet an diversen Orten statt: institutionell im organisierten Lernort bis zu außerinstitutionellen, informellen Lernorten. Dabei fällt den jeweiligen Lernorten je nach Alter und Lebensphase eine unterschiedliche ...

Aarhus kommune, Permakultur Danmark og HF&VUC Fyn har søgt og fået midler til meget forskellige voksenlæringsprojekter i Erasmus+-regi. Den danske NSS for EPALE har produceret tre film med de tre projekter. Se med for at lære mere om de spændende ...

W najnowszym numerze "Rocznika Andragogicznego" ukazał się inspirujący tekst prekursorki badań biograficzych w Polsce- prof. Olgi Czerniawskiej. Treścią artykułu jest retrospekcja badań na temat indywidualnych projektów edukacyjnych z osobistej ...

Pieaugušais citādi mācās un tam ir citādas izglītošanās vajadzības nekā jaunāka vecuma cilvēkiem. Tāpēc pieaugušo izglītība prasa īpašu organizāciju, metodes un programmas neatkarīgi no lomām, kas jāpilda pieaugušajam cilvēkam. Resource Author(s):  Laura ...

A szerző kutatása során a 65 év feletti (szenior) beszélők digitáliskommunikáció-ismeretének feltárását célozta meg, nyelvhasználati interjúk módszerével. A félig strukturált interjúkban a (számítógépes és telefonos) eszközök és funkciók használatára, ...

Postępujące zmiany demograficzne będą w niedalekiej przyszłości determinować kształt polityki społecznej nie tylko Polski, ale także państw członkowskich Unii Europejskiej, których największym kapitałem są wiedza, umiejętności, przedsiębiorczość, ...