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EPALE - ríomhArdán d’Fhoghlaim Aosach san Eoraip

Cuardaigh

    Showing 1 to 6 of 6 results found.
    Acmhainn Epale

    Aufzeichnung: wEBtalk „Erwachsenenbildung zwischen Öffentlichkeit und Markt“

    Teanga: de

    (Wozu) brauchen wir ein öffentliches Bildungswesen und welche Rolle spielt dabei die Erwachsenenbildung? Zu dieser Fragestellung diskutierten wir am 12. Oktober 2017 beim wEBtalk mit Michael Tölle (AK Wien), Peter Zeitler (WKO) und Kurt Schmid (ibw). Die ...

    CONEDU Austria - 31/10/2017 - 13:46

    Acmhainn Epale

    Adult and Continuing Education in Belarus

    Teanga: de

    Das Länderporträt gibt einen Überblick über die zentralen Aspekte der Erwachsenen- und Weiterbildung in Weißrussland. Die Autorin Galina Veramejchyk stellt in dem Band eine Reihe Daten und Informationen zu Bildungsinsitutionen, Teilnehmern, Personal und ...

    Redaktion Deuts... - 18/10/2017 - 10:33

    Acmhainn Epale

    Rapport sur les évolutions du bilan de compétences

    Teanga: fr

    Après un travail de deux ans, le Copanef (comité interprofessionnel pour l’emploi et la formation) vient de rendre son rapport consacré aux évolutions du bilan de compétences. Un premier rapport introductif avait déjà fait l’objet d’une publication en ...

    Thierry Ardouin - 06/09/2017 - 13:56

    Acmhainn Epale

    Enseignement supérieur et numérique: connectez-vous!

    Teanga: fr

    L’enseignement supérieur français est confronté à de nombreux défis: hausse constante des effectifs, stagnation des établissements dans les classements internationaux, impasses budgétaires, etc. Le décrochage scolaire et universitaire peine à se résorber, ...

    Thierry Ardouin - 25/09/2017 - 16:51

    Acmhainn Epale

    Quelle évolution des modèles socio-économiques des associations employeuses?

    Teanga: fr

    Les associations jouent un rôle promordial en France au niveau social, territorial et économique. Ce rapport, dasn une orientation économique, propose des grilles de lecture intéressantes et utiles pour les professionnels, les formateurs, les décideurs et ...

    Thierry Ardouin - 26/05/2017 - 15:24