chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - ríomhArdán d’Fhoghlaim Aosach san Eoraip

Cuardaigh

    Showing 1 to 10 of 20 results found.
    Acmhainn Epale

    Ida-Virumaa täiskasvanud eesti keele õppija ja tema õpimotivatsioon

    Teanga: et

    Bakalaureusetöö eesmärk oli uurida Ida-Virumaa täiskasvanute õpimotivatsiooni mõjuvaid tegureid eesti keele suhtluskursuse näitel; leida õiged õppemeetodid keele õppimiseks ja motivatsiooni tõstmiseks; selgitada välja takistused ja need kõrvaldada. Töös ...

    Kadi Kass - 29/05/2020 - 08:51

    Acmhainn Epale

    Täiskasvanute tõlgendused täiskasvanuharidusest kõrvalejäämise põhjustest

    Teanga: et

    Uurimustöö „Täiskasvanute tõlgendused täiskasvanuharidusest kõrvalejäämise põhjustest“ eesmärgiks oli kirjeldada täiskasvanute arvamusi täiskasvanuharidusest kõrvalejäämisest. Täiskasvanute osalemine elukestvas õppes on vajalik nii inimesele endale kui ...

    Kadi Kass - 21/05/2020 - 11:53

    Acmhainn Epale

    The Meanings of Procrastination for Adult Learners

    Teanga: en

    Procrastination is a widespread and human behaviour (Steel, 2007, Steel et al 2001, Klassen et al 2008, Ellis & Knaus, 1977, Rothblum & Solomon, 1984), which is common across different situations in every area of life. Procrastination is a self ...

    Kadi Kass - 13/04/2020 - 10:53

    Acmhainn Epale

    Prokrastinatsiooni tähendused täiskasvanud õppija jaoks

    Teanga: et

    Prokrastineerimine on laialt levinud ja inimlik käitumisjoon (Steel, 2007, Steel et al 2001, Klassen et al 2008, Ellis & Knaus, 1977, Rothblum & Solomon, 1984), mis ilmneb erinevates eluvaldkondes ja-situatsioonides. Prokrastineerimine on ...

    Kadi Kass - 13/04/2020 - 10:53

    Acmhainn Epale

    Õppija kohanemist mõjutavad tegurid mitmekultuurilises õppeolukorras

    Teanga: et

    Õppimise kui ka töö kontekstis peetakse üha olulisemaks inimeste rahvusvahelist kompetentsust. Erinevate programmide näol on loodud mitmeid rahvusvahelisi enesetäiendamise võimalusi ning nendes osalemise aktiivsus on näitamas tõusvat trendi (Zhou, Jindal ...

    Kadi Kass - 13/04/2020 - 10:47

    Acmhainn Epale

    Täiskasvanud õppijate kiusamiskogemus õppegrupis

    Teanga: et

    Kiusamine on püsivama kestusega, vägivaldne, sotsiaalsele keskkonnale negatiivselt mõjuv käitumis- ja suhtlemisviis, mis ilmneb gruppides ja kollektiivides (Yahn, 2012; Monks et al, 2009). Täiskasvanute vahelist kiusamist esineb töökohtadel (Fox & ...

    Kadi Kass - 13/04/2020 - 10:39

    Acmhainn Epale

    Õppimisele vastupanu ja sellega toimetulek koolitusel (koolitajate kogemuses)

    Teanga: et

    Kuna käesoleval ajal mõistetakse täiskasvanu õppimist üha enam kui sotsiaalsetes suhetes kujuneva kogemustele tähenduste loomise protsessina, siis selline õppimine, erinevate kogemuste ja väärtuste kohtumine, suurendab võimalust õppimisele vastupanu ...

    Kadi Kass - 13/04/2020 - 10:43

Pages