Skip to main content
Blog
Blog

Lernen in selbstorganisierten (auch virtuellen) Teams

Wie kann man agile Methoden im Projekt- und Lernfeldunterricht einsetzen? Heiko Meiwes,  Holger Schmidt und Gunner Binda stellen den Ansatz in diesem Vlog vor und berichten über Ihre Erfahrungen.

Lesedauer circa 2 Minuten - lesen, liken, kommentieren! 

Vlog 14 Minuten.


Agile Methoden als Brückenformat zwischen digitalem und analogem Lernen

Im Sinne der Individualisierung und Selbstorganisation von Lernenden sind agile Methoden kombiniert mit blended Learning ein vielversprechender Ansatz für den Projekt- und Lernfeldunterricht. Mit diesem Ansatz haben wir wiederholt sehr gute Erfahrungen gemacht und dabei Projekte in verschiedenen Formaten mit bis zu 100 Schüler*innen absolviert.

Die Lernenden werden in diesen Szenarien mit einer Macro-Challenge konfrontiert, welche von den Lernenden im Sinne agiler Projektmanagementmethoden selbständig in kleinere Arbeitspakete runtergebrochen (Micro-Challenges) werden. Das Lehrerteam gibt den Lernenden dabei einen Rahmen vor in dem kurze Entwicklungszyklen mit häufigen Feedback- und Reflexionsschleifen im Vordergrund stehen. Das gibt den Schülerteams die notwendige Orientierung, die sie für ein selbständiges Vorgehen benötigen.

In Ergänzung zu einer Lernplattform, auf der sich die Inhalte des Projektes oder Lernfeldes finden, sind Kommunikationsmedien wie Videoconferenzing und Chat-Programme, Lernsoftware und online-Bibliotheken für Print und Video hierfür eine ideale Ergänzung.

 

Das erwartet Sie im VLog:

Motivation 0:59  

„Macro” Challenge 3:19

Beispiel Workshops 4:46

Wie kann man das „managen“? 5:47

Visualisierung von Arbeitspaketen 7:25

Täglicher Austausch 09:03

Retrospektiven 10:20

Was haben wir vor? 11:51

Kontaktdaten 13:27

Logo für eine CC BY-NC-SA 4.0 Lizenz
 Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.

 

Quellen:

SCRUM Plakat: https://www.scrum-plakat.de/ KanbanFlow: https://kanbanflow.comPentaeder: http://www.pentaeder.de/projekte/2012/01/23/kein-projekt-sondern-ein-scrum-cartoon/

Slider-Bild von Gerd Altmann auf Pixabay 


Das könnte Sie auch noch interessieren:

EPALE Resource Kit #1 - Fernunterricht 

EPALE Resource Kit #2 - Kompetenzentwicklung

EPALE Resource Kit Nr. 3 – Erwachsenenbildung in der Zeit nach COVID-19

Login (2)

Users have already commented on this article

Logáil isteachCláraigh chun tuairimí a phostáil.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!