Le rapport (en anglais) fait le point sur les systèmes de validation en Belgique francophone. Il existe aujourd'hui deux types de validation des apprentissages non formels et informels en Belgique francophone: la validation des compétences (VDC) dans le secteur de l'éducation et de la formation professionnelle continue (CVET), conduisant à la délivrance d'un certificat de compétences ; et la valorisation des acquis de l'expérience (VAE) dans l'éducation des adultes et l'enseignement supérieur, conduisant à la validation d'unités d'apprentissage/d'accès ou à des dispenses de certaines parties d'un parcours d'études.

Vous retrouverez dans le document le point sur ces systèmes réalisés par Milica Popovic pour le CEDEFOP.