chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - ríomhArdán d’Fhoghlaim Aosach san Eoraip

Acmhainn

Ce rol ar putea juca rezultatele sociale ale educației în timpul carantină COVID-19?

Teanga: RO

Postáilte ag Sorin Angheluta

În timp ce beneficiile economice ale educației au fost demonstrate în mai multe domenii, un mai ridicat nivel educațional este, de asemenea, asociat pozitiv cu o varietate de rezultate sociale care sunt importante în timpul epidemiei COVID-19. Documentul precizează că datele colectate înainte de izbucnire arată că persoanele cu un nivel terțiar sunt mai puțin susceptibile să raporteze că suferă de depresie și că sunt mai susceptibile să intre în contact cu prietenii și familia lor fizic și prin internet. În perioada de restrângere a activităților, rezultatele sociale pozitive ale educației sunt mai importante ca niciodată în echiparea indivizilor pentru a face față crizei. O sănătate mentală bună, o rețea socială puternică și un stil de viață sănătos sunt asociate cu alegerile pe care le-au făcut persoanele înainte de COVID-19, iar alegerea lor de a continua sau nu educația a fost printre cele mai importante.

Sursa: https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/8aa53421-en.pdf?expires=1590651571&id=id&accname=guest&checksum=D64E87C6F3FEA27CD4BACD21F97D4578

Úda(i)r Acmhainne: 
OECD
Dáta foilsithe:
Déardaoin, 28 Bealtaine, 2020
Cineál Acmhainne: 
Staidéar agus Tuairiscí:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn