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EPALE - Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

Accréditation des organismes d’éducation et de formation

Blog

| 9 Décembre 2019
| par Experts ECVET
Sous l’impulsion du coordinateur français, le consortium des partenaires VITIMOB s’est constitué sous la forme originale d’un « méta-cluster européen » composé d’entreprises apprenantes d’envergure, engagées dans la viticulture et l’inclusion des personnes en situation de handicap. 

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| 8 Octobre 2019
| par Frank SAVANN
Pour marquer les 4 périodes de l’entrée de la qualité des formations dans le système de la formation continue en France, une série de 4 articles qui appliquent à chaque période une des étapes du processus d’apprentissage. Ce second article de cette série concerne la période de mars 2014 à septembre 2018.

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| 2 Septembre 2019
| par Frank SAVANN
Pour marquer les 4 périodes de l’entrée de la qualité des formations dans le système de la formation continue en France, une série de 4 articles qui appliquent à chaque période une des étapes du processus d’apprentissage. Le 1er article de cette série concerne la période de juillet 1971 à mars 2014.

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| 7 Juin 2019
| par Frank SAVANN
En tant que nouvelle modalité de formation reconnue sur le plan juridique, l’Action de Formation En Situation de Travail (Afest) est désormais éligible aux financements publics et mutualisés. Comme toute action de formation qui vise le développement des compétences, l’Afest est un investissement qui mobilise des ressources humaines et des ressources financières. Cet article, vous propose d’identifier le coût d’un modèle type d’Afest déployé en entreprise, sur la base du récit d’une méthode Afest menée à la Plantation, un « boutique hôtel » dirigée par Magali.

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| 8 Janvier 2019
| par Frank SAVANN
En cette nouvelle année, de transition et d’application de la loi « Avenir professionnel », une « nouvelle société de compétences » devrait voir le jour, gouvernée par France Compétences, avec l’appui opérationnel des opérateurs de compétences (OPCO) chargés de favoriser l’élaboration de plans de développement des compétences. Un nouveau décret devrait impacter les acteurs de la formation, mais de quelles manières ?

Blog

| 19 Octobre 2018
| par Frank SAVANN
La réforme de la formation en France nous arrive avec son lot de changements qui ne sera pas sans incidence sur le marché de la formation. 2ème réforme de la formation en 4 ans qui traite du sujet de la qualité après une première étape marquée par le décret du 30 juin 2015, dit « décret qualité ». En attendant la sortie du prochain décret (1), c’est l’occasion de rappeler ce que l’on peut attendre d’une certification qualité ou d’une formation de qualité dans le cadre d’une réforme où l’objectif de la loi qui la porte est de « Tendre vers une nouvelle société de compétences ».

Actualités

| 19 avril 2018
| par Thierry Ardouin

Cette édition intègre les 52 certifications/labels inscrits sur la liste du Cnefop à ce jour. Elle répertorie les 43 financeurs utilisateurs de Datadock et facilite l’accès aux catalogues de référencement de 44 financeurs en un simple « clic » grâce à l’annuaire des financeurs.

 

Document dans les ressources EPALE

Actualités

| 5 Mars 2018
| par Isabelle Houot

Le Céreq a interrogé environ 5 000 entreprises sur leurs dépenses et leur politique de formation continue en 2015. Avec la suppression de la déclaration fiscale 2483, l’enquête CVTS devient une source incontournable sur la formation professionnelle continue financée par les entreprises en France.

Actualités

| 21 Février 2018
| par Isabelle Houot

La Région Grand Est a lancé le 16 février 2018 à Neufchâteau, le Contrat de Plan Régional de Développement de la Formation et l’Orientation Professionnelles (CPRDFOP). Stratégie Régionale de l’Orientation et de la Formation Professionnelle au service de l’emploi, le CPRDFOP fédère les acteurs emploi-formations.

Objectifs du CPRDFOP

Actualités

| 28 Janvier 2018
| par Isabelle Houot

Pour remplacer le système actuel fondé sur le prélèvement d’une taxe d’apprentissage, dont il démontre l’inefficience à plusieurs niveaux dans un article publié sur le site 

Actualités

| 3 Décembre 2017
| par Isabelle Houot

Depuis 1986, le cadre juridique fixant l’organisation de l’action de formation professionnelle continue n’a été affecté que par des changements mineurs, hormis l’inscription en 2014 de la formation ouverte et à distance (FOAD)comme modalité  de mise en œuvre de cette action. Jusqu’à ce jour, le seul mode légal d’organisation de l’action de formation professionnelle continue était la réalisation de l’action de formation professionnelle continue sous la forme d’un programme préétabli en fonction d’objectifs précis.

Actualités

| 30 Octobre 2017
| par Thierry Ardouin

La parution au Journal officiel du 17 octobre de l’arrêté (du 3 octobre 2017) fixe la liste des organisations professionnelles d’employeurs reconnues représentatives dans la convention collective nationale des organismes de formation (1516).

Dorénavant, sont donc déclarées représentatives la Fédération de la formation professionnelle (FFP) et le Syndicat national des organismes de formation de l'économie sociale (Synofdes). 

Jeudi 24 Septembre 2020, Slovenia

Virtualni info dan - Erasmus akreditacija za področje izobraževanja odraslih

CMEPIUS po splošnem informativnem dnevu za razpis Erasmus akreditacije, ki je potekal v petek, 18.9.2020, pripravlja še področne seminarje. Seminar za pridobitev Erasmus+ akreditacije na področju izobraževanja odraslih bo potekal v četrtek, 24. 9. 2020 ob 13.00. Dogodek bo spletni, potrebna pa je prijava. 

Lundi 14 Septembre 2020 - Jeudi 29 Octobre 2020

MOOC om Erasmus-akkreditering

En ny programperiode for Erasmus+ nærmer seg. Et nytt konsept i det neste Erasmus+-programmet er akkreditering. Med en godkjent akkreditering trenger du ikke sende inn en fullstendig søknad hver gang du søker om støtte.

Det er nå mulig å delta på en MOOC om slik akkreditering!

Vendredi 18 Septembre 2020, Slovenia

Virtualni informativni “dan” za razpis Erasmus akreditacija

CMEPIUS, Center Republike Slovenije za mobilnost in evrospeke programe izobraževanja in usposabljanja pripravlja informativni dan ob razpisu za pridobitev Erasmus akreditacije. Informativni dan bo potekal ta petek, 18.9 ob 13.00, rok za oddajo dokumentacije pa se izteče 29.10.2020. 

Jeudi 26 Novembre 2020, Estonia

Sisekoolituse juubelikonverents 2020: Arengud ja väljakutsed sisekoolitamisel

Sisekoolituse konverents toimub juba kümnendat korda ning käesoleva aasta juubelikonverentsi programmi raames vaatame nii minevikku - millised on olnud senised arengud kui ka tulevikku - kuhu sisekoolituse valdkond teel on ja millised väljakutsed meid ees ootavad.

Toimub ka AASTA SISEKOOLITAJA 2020 väljakuulutamine


Osalemistingimused:

Kuni 11. novembrini registreerudes 175€ + km osaleja kohta, hilisemal registreerumisel hind 205€ + km osaleja kohta.

ESALi liikmetele hind 30% soodsam registreerudes kuni 11.11.2020

Jeudi 19 Mars 2020, Austria

wba-Informationsworkshop

In diesem Info-Workshop erfahren Sie Details zum Verfahren und zum Ablauf einer wba-Zertifizierung. Vorgestellt und demonstriert werden das Erstellen eines Online- Portfolios, der Ablauf des Zertifizierungsprozesses, die Inhalte der Zertifizierungswerkstatt sowie Qualifikationsprofile. Wir gehen individuell auf Ihre Fragen ein. Die Teilnahme ist kostenlos!

Mercredi 26 Février 2020, Ireland

External Authenticator Briefing Session

Education and Training Boards Ireland (ETBI) on behalf of the 16 Education and Training Boards (ETB’s) are establishing a new national panel of External Authenticators (EA) for Further Education and Training programmes.

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Ressources

| 26 Juin 2020
| par Thierry Ardouin

Le Centre Inffo, dans sa collection « Dossiers documentaires » propose dossier qui reprend un ensemble d’articles, d’exemples et de réflexions sur la gestion, la gouvernance et les évolutions des organismes de formation.

Ressources

| 15 Janvier 2020
| par françois Lenne

Issu des travaux menés dans le cadre de l'agenda européen pour la formation et l'éducation des adultes (AEFA), ce guide propose une méthodologie de mise en oeuvre d'une AFEST au sein d'une entreprise ou organisation. Il ne s'attache pas aux aspects pédagogiques mais retrace les grandes étapes de mise en oeuvre d'une AFEST. Il propose ainsi une définition opérationnelle. cette dernière est illustrée par une série d'exemples européens. ces derniers ont été retenus pour leur potentiel à :

- (re)interroger les représentations et pratiques habituelles

Ressources

| 28 Novembre 2018
| par Isabelle Houot

La 16ème Université d’hiver de la formation professionnelle vous attend du 30 janvier au 1er février 2019 à Biarritz pour trois jours de débats et de conférences.

Elle accueillera plus de 150 intervenants et experts, praticiens de haut niveau à l’initiative et au cœur des réformes pour vous accompagner, la 16ème Université d’hiver de la formation professionnelle vous attend du 30 janvier au 1er février 2019 à Biarritz pour trois jours de débats et de conférences.

Ressources

| 7 Juin 2018
| par Thierry Ardouin

En France, la formation est devenue un véritable secteur économique au sein duquel plus de 55000 organismes dégagent un chiffre d’affaires annuel de 13 milliards d’euros en

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formant près de 23 millions de stagiaires . En 2010, La dépense nationale pour la formation

professionnelle continue et l’apprentissage s’est élevée à 31,5 milliards d’euros, financée par les entreprises, l’État et les régions2.