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EPALE

Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

 
 

Politiques, projets et financements européens

Une journée avec et pour les étudiants du Service de la formation des adultes.
La journée culturelle a clôturé l’année de formation 2018/19 des classes de 5e, des classes d’intégration, des cours d’instruction de base, des classes de français pour BPI et des cours d’intégration linguistique pour DPI et BPI.
Cette journée a été organisée dans le cadre des actions du Service de la formation des adultes pour promouvoir et mettre en oeuvre l’agenda européen de l’éducation et de la formation des adultes.

La Commission européenne a publié un nouveau rapport de synthèse décrivant la situation actuelle des systèmes et politiques nationales de formation des adultes. Le rapport concerne les 28 pays de l'UE. Il compile des données issues d'un ensemble d'enquêtes nationales, mises à jour en 2017.

EAEA, Association Européenne pour l'Education des Adultes est une des rares coordinations agissant dans l'éducation des adultes et regroupant à la fois des membres travaillant dans le champ traditionnel de l'éducation des adultes (modèle Allemand ou Nordique) et des associations agissant également dans des formes d'insertion sociale et professionnelle. EAEA donne son avis sur les conclusions de la commission CULT (éducation et culture ) du Parlement Européen et contribue ainsi au débat sur les futurs programmes ERASMUS +.
L'éducation à la démocratie est devenue un thème récurrent. Pour faire le point sur cette thématique, David LOPEZ a interrogé deux associations européennes.

Since 2008 Europe has been suffering from the effects of the economic crisis. Most effected by the crisis, are SMEs that have not yet been able to return to their pre-crisis level (Entrepreneurship 2020 Action Plan).

Dans la plupart des pays européens, l'éducation des adultes (non formelle) est insuffisamment financée. Contrairement au système formel, les sources de financement sont fragmentées. L'allocation de fonds publics peut provenir, selon les pays et les régions, de différents ministères, des autorités régionales et locales ainsi que des communes.

En dépit des statistiques annuelles sur le tourisme qui souligne un nombre croissant de visiteurs dans les établissements vinicoles en Europe, les formations sur l’œnotourisme sont rares. En effet, à ce jour, seules deux universités proposent une formation dans le secteur de l’œnotourisme à savoir, Universidade Lusófona au Portugal et Universidad de Salamanca en Espagne.

Suite à la dernière réforme de la formation professionnelle continue, l’AFEST (Action de Formation En Situation de Travail) est devenue est une modalité pédagogique à part entière. Dispositif formel de formation, l’AFEST relève d’une ingénierie précise. EPALE France s’est associée à la revue Education Permanente, dont le numéro 216 porte sur l’apprentissage et la formation en situation de travail, pour proposer une journée d’échanges et de réflexion sur l’AFEST.

Le projet Rectec « Reconnaitre les compétences transversales en lien avec l’employabilité et les certifications », financé par le programme européen Erasmus+, est porté par le GIP FCIP de l’académie de Versailles et regroupe des acteurs du champ de l’insertion et de la formation professionnelle de 3 pays francophones : la France, la Belgique et le Luxembourg. Il répond aux besoins des professionnels de l’éducation-formation-certification et insertion, de se doter d’outils d’évaluation de ces compétences pour l’orientation, la certification et le renforcement de l’employabilité des publics peu qualifiés.

Mercredi 9 Octobre 2019 - Vendredi 11 Octobre 2019, Bulgaria

НАЦИОНАЛНИ ДНИ НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ - ВЕЛИКО ТЪРНОВО 2019

За пета поредна година Министерството на образованието и науката организира „Национални дни на ученето през целия живот“ в рамките на проект № 592041-EPP-1-2017-1-BG-EPPKA3-AL-AGENDA Националните координатори в изпълнение на Европейската програма за учене на възрастни”, осъществяван с финансовата подкрепа на Програма „Еразъм+” на ЕС.

Jeudi 19 Septembre 2019 - Mardi 24 Septembre 2019, North Macedonia

"Нордиска поддршка за напредок на Северна Македонија"

Во рамките на проектот "Нордиска поддршка за напредок на Северна Македонија" e објавен повик за доделување на грантови на граѓански организации и медиуми за проекти за поддршка на процесот на пристапување кон ЕУ.
Основна цел на повикот е да ги поттикне активната вклученост и ангажман на граѓанскиот сектор и медиумите во организирање на активности кои се од поширок граѓански интерес и кои го поддржуваат процесот на пристапување кон ЕУ.

Jeudi 26 Septembre 2019, Latvia

Vidzemes Tehnoloģiju un dizaina tehnikumā notiks diskusija par pieaugušo izglītības īstenošanu Latvijā

2019. gada 26.septembrī, Vidzemes Tehnoloģiju un dizaina tehnikumā norisināsies diskusija “Pieaugušo izglītības īstenošana Latvijā”, kas paredzēta pieaugušo izglītības īstenotājiem, pašvaldību darbiniekiem, darba devējiem un visiem, kas ir ieinteresēti pieaugušo izglītības attīstībā.

Diskusijas dalībnieki moderatoru vadībā diskutēs par ieguvumiem un izaicinājumiem  pieaugušo izglītības politikas attīstībā,  atbalsta nodrošināšanā pieaugušo izglītībā un pieaugušo izglītības īstenošanā.

 

Dimanche 6 Octobre 2019 - Samedi 12 Octobre 2019, Latvia

Mācību kurss "Thinking habit"

Mācību kurss "Thinking habit"! (2019.gada 6. - 13.oktobris) paredzēts, lai uzlabotu jaunatnes darbinieku, jauniešu līderu un citu interesentu, kuri ikdienā strādā ar jauniešiem, kritiskās domāšanas prasmes, kā arī apgūtu un praktizētu dažādus rīkus un metodes jauniešu kritiskās domāšanas veicināšanai, kurus pēc mācībām izmantot darbam ar jauniešiem vietējās kopienās.
Mardi 24 Septembre 2019, Hungary

Hogyan kommunikáljuk hatékonyan ERASMUS+ eredményeinket?

A Tempus Közalapítvány idén is megrendezi disszeminációs tréningjét a köznevelés, szakképzés, felnőtt tanulás, ifjúság és felsőoktatás területén a 2017, 2018 vagy 2019-ben támogatást nyert pályázók számára.

Az Erasmus+ eredmények hatékony kommunikációja disszeminációs tréning fókuszába idén a tartalomgyártás kerül. Minden projektben lakozik egy történet, ami arra vár, hogy megmutassák a világnak. A szervezők megadják a résztvevőknek az ehhez szükséges eszközöket.

Jeudi 26 Septembre 2019, Estonia

LÄVENDIPÕHISE HINDAMISE JA TÄKSI TEABEPÄEV

Toimumiskoht: Park Inn by Radisson Meriton Conference & Spa Hotel Tallinn (Tammsaare ruum, 7. korrus)

Päevakava:

10.30–11.00 Saabumine, kohv, tee

11.00–11.10 Täienduskoolituse valdkonna olulisusest ja kvaliteedi hindamise vajalikkusest, Terje Haidak, Haridus- ja Teadusministeerium

11.10–11.20 Töötukassa koolituskaardi partnerite hindamise vajadusest, Reelika Leetmaa, Eesti Töötukassa

11.20–12.30 Lävendipõhine hindamine, Kaija Kumpas-Lenk, Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur

Vendredi 13 Septembre 2019 - Vendredi 27 Septembre 2019, United Kingdom

European Solidarity Corps Open Online Course

The European Solidarity Corps is launching a new Open Online Course that will allow people to learn about the ESC programme, have discussions with other learners and share good practice. The course is facilitated from 13 September 2019 till 27 September 2019. Thereafter the videos will be available to view on the ESC UK YouTube Channel. 

Vendredi 6 Septembre 2019, Serbia

Конференција „Развијање кључних компетенција путем eTwinning пројеката”

Годишња eTwinning конференција ”Развијање кључних компетенција путем eTwinning пројеката”, чији је циљ упознавање учесника/ца са кључним компетенцијама на европском нивоу и ефикасним начинима њихових развијања код ученика кроз пројектну наставу, биће одржана 6. септембра 2019. године у Београду.

 

Vendredi 13 Septembre 2019 - Mardi 17 Septembre 2019, Bulgaria

През септември в София ще се състои Европейския конкурс за млади учени EUCYS 2019

България ще бъде домакин на Европейския конкурс за млади учени EUCYS 2019, който се провежда ежегодно от 1989 г., с финансовата подкрепа на Европейската комисия. Изборът страната ни да бъде организатор на 31-вото издание на научния форум, е резултат от ползотворната работа на България по време на председателство й на Съвета на Европейския съюз. Тази година се отбелязват рекорден брой заявки за участие. Над 150 участници от 40 държави ще представят 100 проекта между 13-ти и 18-ти септември в София.

Mercredi 30 Octobre 2019, France

Rencontre thématique EPALE / Tiers-lieux apprenants

Comment favoriser la montée en compétences des utilisateurs des tiers-lieux ? la formation entre pairs ? développer des modes d’apprentissage innovants ancrés dans le territoire ?

Ces questions seront au coeur de la prochaine rencontre EPALE France. Elle réunira des formateurs, des enseignants-chercheurs, des coordinateurs de tiers-lieux, des usagers, de porteurs de projets Erasmus+... issus de France et d'Europe.

Programme de la journée et lien pour s'inscrire bientôt en ligne

Les actions de formation en situation de travail (Afest) suscitent l’intérêt des employeurs et des spécialistes de la pédagogie. Mais elles bousculent les habitudes comme le montrent les échanges entre plusieurs experts réunis lundi 6 mai à Paris, à l’initiative de la plate-forme Epale et de l’agence Erasmus + France.

Article du 10 mai 2019 par Centre INFFO 

VITIMOB est un projet co-financé par le programme Erasmus+ de l'Union européenne. 

Le projet VITIMOB est le résultat de 15 ans d'échanges et de coopération entre des organisations sociales et professionnels du secteur de la viticulture engagés dans l'insertion des personnes à besoins spécifiques. 
Il réunit 7 structures et entreprises sociales d'Allemagne, d'Espagne, de France, d'Italie et de Slovénie, partageant la volonté commune de promouvoir l'accès à la qualification et la mobilité géographique pour tous en Europe. 

Dans le cadre des activités de l’Agenda européen pour la formation et l’éducation des adultes, coordonné par l’Agence Erasmus + France / Education-Formation, le comité de pilotage a validé en juin 2018 la création d’un groupe de travail sur la thématique de l’action de formation en situation de travail (AFEST).


Ce travail s’inscrit dans un contexte national qui fait de l’AFEST un des leviers pour « gagner la bataille des compétences », notamment :

Au moment de la rédaction du projet Erasmus+ « EMVOI » - partenariat stratégique pour l'enseignement et la formation professionnels, il n’existait pas sur le marché d’outil permettant l’évaluation, la formation voire la certification des gestionnaires de projets européens (EUPM – EUropean Project Managers). Cela est désormais révolu puisque le projet EMVOI (2016 – 2018) a vu la création d’un outil en ligne permettant l’auto-évaluation, la formation (apprentissage autogéré) et l’accompagnement vers la certification ISO 17024 (instructions).

Le projet de partenariat stratégique pour l'éducation des adultes Erasmus+ a pour objectif de proposer des méthodes novatrices d'apprentissage pour améliorer les compétences étrangères chez les femmes migrantes, les réfugies et des demandeuses d'asile peu qualififiées. 

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