chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe

 
 

Écoles de la deuxième chance

Opportunity to have a working and life experience in Sardinia

TDM 2000 proposal for learning mobility of Students and VET

 

TDM 2000 can act as hosting and intermediary partner, having a plan for each step of the Project.

BEFORE THE MOBILITY STARTS

 1. Supporting the partner in the identification and selection of the candidates for the specific placements

 a. Identification of the objectives for the personal development of the candidate
 Specific questionnaire, Skype interview – possibility to organize face to face meetings according to the time frame

Lundi 2 Juillet 2018 - Mercredi 4 Juillet 2018, United Arab Emirates

SOCIOINT 2018- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES

SOCIOINT 2018- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES

2-4 July, 2018

DUBAI, UAE

 

Website: http://www.ocerints.org/socioint18   

Enquiries: socioint18@gmail.com

Organized by: OCERINT- International Organization Center of Academic Research

 

CALL FOR PAPERS:

Looking for Partners in KA 104-Job Shadowing

We are looking for Partners in KA 104: Adult education staff mobility from Norway, Ireland, UK, Germany, Finland, Sweden, Denmark.

We want to be a guest on Job Shadowing activities in the following topics: teaching methods for migrants, social inclusion, understanding of migrants culture, competencies and social skills.

What are the first words that come to your mind when you hear ‘second chance school’? For adult educators engaged in this filed, these may often be: functional illiteracy, poverty, marginalisation and social exclusion, early school dropouts, sensitive adult groups, refugees etc. While in today’s context of economic challenges being functionally literate does not mean being socially included, we can most certainly state that being functionally illiterate correlates highly with social marginalisation and exclusion.
23 Janvier 2018
par EPALE MONTENEGRO
(en)
1 Commentaires

Ya se ha convocado la XII edición del Certamen Literario InterCEPA 2017. En la presente edición participan 15 centros de educación para adultos, y para el curso próximo ya han anunciado su participación otros cuatro centros.

Bajo el lema “REDES” los alumnos de los centros participantes pueden entregar sus textos narrativos hasta el 19 de febrero. El acto de entrega de premios tendrá lugar el 25 de abril y nos acompañara el escritor Fernando J.  López  (https://fernandojlopez.es/).  Desde aquí os invitamos a participar.

Jeudi 19 avril 2018, Austria

WEITERmitBILDUNG Die Messe für Erwachsenenbildung und berufliches Weiterkommen

Es steht fest, dass Aus- und Weiterbildung sowohl Karrierechancen als auch die Lebenszufriedenheit erhöhen. Die Messe beschäftigt sich mit dem Thema des beruflichen Weiterkommens und bietet ein umfangreiches Programm an. Vor Ort sind zahlreiche ExpertInnen der Arbeiterkammer und weiteren Bildungseinrichtungen sowie BewerbungstrainerInnen, die die Gäste beraten werden.

Jeudi 8 Mars 2018, Austria

Messe für Erwachsenenbildung: WEITERmitBILDUNG

Es steht fest, dass Aus- und Weiterbildung sowohl Karrierechancen als auch die Lebenszufriedenheit erhöhen. Die Messe beschäftigt sich mit dem Thema des beruflichen Weiterkommens und bietet ein umfangreiches Programm an. Vor Ort sind zahlreiche ExpertInnen der Arbeiterkammer und weiteren Bildungseinrichtungen sowie BewerbungstrainerInnen, die die Gäste beraten werden.

Jeudi 1 Mars 2018 - Dimanche 4 Mars 2018, Austria

Berufs- und Studieninformationsmesse BeSt³

Bei der BeSt3 handelt es sich um Österreichs größte Bildungsmesse in der Wiener Stadthalle. Die zentralen Themen und Schwerpunkte sind Beruf, Studium und Weiterbildung und werden auf unterschiedlichen Ständen präsentiert.
Neben den AusstellerInnen und deren Ständen wird auch für ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm gesorgt, welches sich mit aktuellen Trends in der Arbeitswelt beschäftigt.

Spanish Adult School searching for KA104 partners

We are a Public School for Adults working in a State Prison in Asturias (Spain) where we have more than 300 students. We are searching for partners for a KA104 mobility project to exchange experiencies and jobshadowing.

 

Please get in touch with us if you think we can work together at misaelad@educastur.org

 

Misael Alvarez Diaz 

Į jaunimo mokyklas, suaugusiųjų mokymo centrus atvyksta įvairių mokymosi ir gyvenimo patirčių turintys jauni žmonės, kurie vienerius, dvejus, penkerius ar net dešimtį ir daugiau metų nėra lankę mokyklos. Čia galima sutikti besimokančiuosius, kuriems trūksta mokymosi motyvacijos, socialinių, praktinių įgūdžių ir įvairių gebėjimų, tame tarpe ir kūrybinių.

Looking for inspiring case studies in The Netherlands, Poland and Austria

Within the Department of Work and Social Economy of Flanders, we have started a transnational ESF project. This project is entitled ‘Partnership policy as a trigger for lifelong learning, innovation and change’. The project is supported by a Flemish partnership consisting of representatives from the Department of Work and Social Economy, the Department of Education and Training, the Department of Economy, Innovation and Science, the PES, Syntra Flanders and two advisory boards (SERV and VLOR).

Esta publicación recoge las experiencias premiadas en los Premios Miguel Hernández 2017 que convoca el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España, y pretende hacer un reconocimiento a las iniciativas emprendidas y animar a que estos ejemplos se extiendan.

Programa de podcast con entrevistas realizadas a profesionales de la educación para adultos. Dirigido por José Miguel Arroyo y coordinado por la Comunidad de Docentes de Educación para Adultos @fadultos

Los podcast publicados a fecha de hoy son los siguientes

 - Algo se mueve en la educación de adultos

Erasmus Plus project partners seeking,we are ready to cooperate K 1,K2,K3

we want to be a partner or coordinator organisation in your project 

we want to be working together with you all erasmus plus project types 

we live in Antalya,South of Turkey please visit website about Antalya http://www.antalyaguide.org/?lang=EN 

we have all kinds of schools affiliated to the directorate and our local administrations, youth clubs

if you want to cooperate with us we are waiting your news 

hulusi karataş 

Serik Governorships EU project coordinator

Autor razmatra potrebe, mogućnosti i ostvarenja obrazovanja odraslih u Bjelovarsko-bilogorskoj županiji te ih sažima u sintagmu druga obrazovna prilika. U teorijskom pristupu analiziraju se osnove društva/gospodarstva temeljenog na znanju, koncept cjeloživotnog učenja i posebno obrazovanje odraslih kao dio tog koncepta.

Teaching adults: teaching methods for diversity within classroom

Our teachers of the training in Trade are looking for inspiration to cope with the very diverse group of learners in their classes.
We offer adult education but within the classgroup the differences in prior knowledge, language skills, financial possibilties, interests and motivation are a challenge.

Zavod za vas živim v letošnjem letu izvaja projekt »NLP v PUM-O«, ki poteka pod okriljem programa Erasmus+. Glavne naloge, ki smo si jih zadali, zajemajo oblikovanje privlačnih in učinkovitih učnih projektov programa PUM-O (projektno učenje mlajših odraslih), šole druge priložnosti ter vodenje drugih aktivnosti, ki pomagajo udeležencem v obdobju enega leta postati bolj samozavestni, odgovorni, samostojni ter jim omogočajo razširitev njihovih splošnih kompetenc.

Hrvatska pripada zemljama s visokim udjelom starijeg stanovništva: 17,7 % stanovništva starije je od 65 godina (Državni zavod za statistiku, 2016.). Kroz zdravstveno-socijalnu politiku i mirovinski sustav nastoji se pružiti adekvatna društvena skrb u zadovoljenju njihovih primarnih potreba (Socijalni plan Grada Zagreba, 2014. – 2010.).

13 Décembre 2017
par Ognjen Piljek Žiljak
(en)

ICT FOR ADULT EDUCATION

CEPA Orcasitas is a "Second Chance" Adult School located in Madrid, Spain. It is supported by the Spanish Ministry of Education. We are applying for a KA104 Erasmus+ and we are looking for a European school with similar training in order to do “job shadowing” and exchange ideas and best practice.

In the future we would be also available for KA2 strategic partnerships.

La Asociación Espiral ha publicado el número 5 de su revista "Entera2.0". En esta ocasión se trata de un monográfico sobre "Aprendizaje a lo largo de la vida".

Son 260 páginas que incluyen 26 artículos, clasificados en distintas categorías: entrevista, científicos, experiencias de aula, experiencias de centro, plataformas educativas, experiencias en administraciones locales, reflexiones y reseñas de libros.
 

2017. gada Eiropas Profesionālo prasmju nedēļas kampaņa, lai popularizētu profesionālo izglītību un profesionālo apmācību, turpinās! Lasiet par citu veiksmes stāstiem un iedvesmojiet citus ar savējiem.

Pages

S'abonner à RSS - Écoles de la deuxième chance